陕西省榆林市绥德县等四校2022-2023学年高二下学期第一次联考日语试题
陕西
高二
阶段练习
2023-07-26
132次
整体难度:
容易
考查范围:
语法、交际表达、文化常识、阅读、作文
一、选择 添加题型下试题
A.に | B.が | C.で | D.と |
A.と | B.が | C.の | D.まで |
A.で | B.に | C.を | D.へ |
A.は | B.を | C.も | D.に |
【知识点】 を表示他动词的宾语 に 表动作涉及的对象 は 强调 も 并列,常用“も~も”
A.に | B.が | C.で | D.を |
A.に | B.を | C.で | D.く |
【知识点】 A2にする
A.で | B.を | C.に | D.と |
A.きれくて | B.きれいで | C.きれい | D.きれいな |
【知识点】 A2+で 形容动词中顿
A.きない | B.くる | C.こない | D.きた |
【知识点】 ない形
A.でも | B.ほど | C. しか | D. だけ |
A.かた | B.やすい | C.から | D.ながら |
A.ばかり | B.しか | C.だけ | D.ほか |
A.でも | B.だから | C.ので | D.ように |
【知识点】 ので 表因果接续,“因为”
A.くれ | B.いただい | C.あげ | D.さしあげ |
A.あげ | B.もらい | C.あり | D.し |
【知识点】 动词词义
A.日本人 | B.日本人だ | C.日本人な | D.日本人に |
【知识点】 んですか・のですか 是~吗,表详细询问
A.帰る | B.帰った | C.帰って | D.帰っている |
【知识点】 V基+時・とき 动作之前或同时
高:頭が 。
A.痛かったです | B.痛いです | C.痛いからです | D.痛いのでです。 |
【知识点】 のは~からだ・ためだ 意为“之所以~是因为”
「いいえ、だれもいません。」
A.だれか | B.だれも | C.だれは | D.だれの |
A.みじかい | B.きびしい | C.あたらしい | D.ながい |
【知识点】 形容词词义
A.はじめます | B.あります | C.します | D.みます |
A.登る | B.登り | C.登っ | D.登れ |
【知识点】 希望: たい 表示主观愿望
A.つかって | B.つかう | C.つかい | D.つかえ |
【知识点】 方 表示~方法
A.もらっ | B.あげ | C.くれ | D.やった |
A.行く | B.行った | C.行い | D.行き |
【知识点】 V基+時・とき 动作之前或同时 た時・とき 动作之后或同时
A.どんな | B.どう | C.どれ | D.どの |
A.忘れて | B.捨てて | C.無くして | D.覚えて |
【知识点】 动词词义
「はい、 。」
A.ありがとう | B.行きません | C.来ます | D.来ません |
【知识点】 感谢
A.ので | B.でも | C.より | D.には |
A.三匹 | B.三条 | C.三羽 | D.三頭 |
【知识点】 数量名词
A.ほど | B.しか | C.だけ | D.など |
A.に | B.でも | C.にも | D.には |
A.いました | B.みました | C.あります | D.おきました |
A.面白い | B.面白いな | C.面白さ | D.面白く |
【知识点】 い→さ ・名词化
A.捨てなくてください | B.捨ててください |
C.捨てないでください | D.捨てなくてね |
【知识点】 ないでください 请不要 Vてください
A.遊んで | B.遊んだり | C.遊んたり | D.遊び |
【知识点】 Vたり~Vたりする,表并列若干事项或动作交替
A.四月 | B.八月 | C.十二月 | D.三月 |
【知识点】 文化常识
二、阅读 添加题型下试题
わたしの家族は京都に住んでいます。家族は父、母、姉、弟、おばあさん、そしてわたしの六人です。おじいさんは八年前に亡くなりました。父は弁護士で、母は小学校の先生です。姉は二年前に大学を卒業して、今、東京の会社で働いています。一人で会社の寮に住んでいます。弟は十七歳で、もうすぐ高校を卒業します。今、大学へ入るためにいっしょうけんめいに勉強しています。将来医者になりたいと言っています。おばあさんは毎日家でテレビを見たり、本を読んだりしています。わたしたちは毎晩食事の後いっしょにテレビを見たり、お茶を飲んだりしながらいろいろ話します。
日曜日には父の車で遊びに行ったり、映画を見に行ったりすることもあります。ときどき親戚の人や友達が遊びに来ます。夏休みはみんなで旅行します。わたしたちは毎日楽しいです。
41.このひとの家族はみんなで何人ですか。A.4人です | B.6人です | C.7人です | D.5人です |
A.もう死にました | B.はい、元気です |
C.はい、今、東京にいます | D.分かりません |
A.はい、そうです | B.まだわかりません |
C.いいえ、なりません | D.医者になりました |
A.お茶を飲んで話します | B.本を読みます |
C.ゲームをします | D.すぐ勉強します |
A.弁護士 | B.会社員 | C.教師 | D.看護師 |
【知识点】 记叙文
木村さんは東京の大学生です。大学の学費は両親に払ってもらいます。そのほかに毎月十万円送ってもらいますが、東京で生活するためのお金は、それだけ( ① )十分ではありません。それに友だちと遊んだりもしたいですし、夏休みに旅行に行ったりもしたいです。ですから週に3回大学の図書館でアルバイト(打工)をしています。3時から7時までです。静かなところで座ってできる簡単な仕事で、とても楽です。でも1時間働いても600円しかもらえません。
友だちの山本さんもアルバイトをしています。彼の仕事は、道路やビルを作るのを手伝う仕事で、1日1万円以上もらえます。でもこの仕事はとても大変で疲れますし、雨の日も暑い日も一日8時間以上外で働かなければなりません。ですから、大学生にはこのアルバイトは ② 。
人気があるのはレストランや喫茶店の仕事です。1時間900円もらえます。喫茶店の仕事 はそんなに大変ではないし、もらえるお金も悪くないので、木村さんは今探しています。
46.( ① )に適当な語を選びましょう。
A.では | B.しか | C.には | D.こそ |
A.とても人気があります。 |
B.あまり人気がありません。 |
C.よく働きます。 |
D.あまり働きません。 |
A.大学に払います。 |
B.図書館に払います。 |
C.生活のために使います。 |
D.旅行や遊びのために使います。 |
A.今の仕事は楽なのでずっと続けたい。 |
B.早くやめてもっと勉強する時間を作りたい。 |
C.仕事が忙しくて大学に行けないのでやめたい。 |
D.今に仕事はやめて、他のアルバイトを探したい。 |
A.図書館のアルバイトはもらえるお金が少ないです。 |
B.学生はよく道路やビルを作るのを手伝う仕事をしています。 |
C.両親から10万円送ってもらえるとアルバイトをしなくてもいいです。 |
D.学生は喫茶店のアルバイトは一日1時間しかできません。 |
A.木村さんはもらえるお金を探しています。 |
B.木村さんはビルを作る仕事を探しています。 |
C.木村さんは山本さんを探しています。 |
D.木村さんは喫茶店の仕事を探しています。 |
【知识点】 记叙文
結婚してから,わたしは団地(小区)に住んでいます。団地には10の建物があって,一つの建物には百五十の家があります。わたしの家は15階で,いちばん上です。この団地の1階にはスーパーがあり,魚も肉もシャツも売っています。そして公園も団地の中にあります。公園では子どもたちがサッカーをしています。
団地の奥さん(太太)たちはグループを作って,外国語を習ったりテニスをしたりしています。わたしはコーラス(合唱)のグループに入りました。毎週土曜日に練習をしています。となりの奥さんもそのグループに入っています。
わたしは会社に勤めていますから,あまり家にいません。デパートから荷物が来たときには,となりの奥さんがいつもそれを受け取ります(接收)。わたしはお礼にレストランのおいしいケーキをときどきプレゼントします。わたしは団地の生活が好きです。
52.この団地には家がいくつありますか。A.十 | B.十五 | C.百五十 | D.千五百 |
A.ご主人 | B.団地の奥さんたち |
C.子どもたち | D.となりの奥さん |
A.作者からときどきケーキをもらうからです。 |
B.勉強をしたりテニスを練習したりして,忙しいからです。 |
C.土曜日も日曜日も会社の仕事があるからです。 |
D.荷物が届いたとき,作者は団地にいないからです。 |
A.外国語のグループ | B.コーラスのグループ |
C.テニスのグループ | D.料理のグループ |
A.近くの人との付きあい(交往)などが面倒(麻烦)です。 |
B.グループの人や隣の人がみんないい人で楽しいです。 |
C.スーパーもあり,大人には便利だが,子どもには不便です。 |
D.住んでいる人が多いし,外国人もいるので,にぎやかです。 |
【知识点】 记叙文
最近犬や猫などのペットと一緒に住めるアパートが増えてきています。10年前、この町にはペットと住めるアパートがほとんどありませんでしたが、去年は全部のアパートの半分以上になりました。 ① 、今にも増え続けているそうです。
先月、花田さんと奥さんがこの街のアパートに引っ越してきました。引っ越してから犬2匹と一緒に住んでいます。花田さんは65歳で仕事を辞めてから元気がありませんでしたが、犬と一緒にいて気持ちが明るくなったそうです。奥さんは体が丈夫になりました。引っ越す前は足が悪くて、ほとんど家の中にいましたが、今は毎日犬と一緒に散歩しています。二人は、嫌なことがあっても、可愛い2匹を見ると気持ちが優しくなって、毎日楽しく生活できると言っています。私は今までペットが欲しいと思ったことがありませんでした。ペットは毎日世話が大変です。食べ物やトイレの世話があるし、病気の時は病院につれて行かなければなりません。でも、花田さんの話を聞いて、私もペットと住んでみたいと思いました。
57.10年前、この町のアパートの説明で正しいものはどれですか。A.ペットと一緒に住めるアパートの方が多い |
B.ペットと一緒に住めないアパートの方が多い |
C.どのアパートもペットと一緒に住めない |
D.どんなアパートでもペットと一緒に住める |
A.しかし | B.ながら | C.そして | D.それから |
A.仕事を辞めたので、生活が楽しくなりました |
B.足が悪くて、ほとんど家の中にいます |
C.10年前から犬2匹と一緒に住んでいます |
D.この町に引っ越してから前より体が丈夫になりました |
A.毎日世話が大変です |
B.毎日食べ物やトイレの世話がない |
C.毎日病院につれて行きます |
D.毎日散歩します |
A.ペットの世話が10年前より簡単なったから |
B.ペットと一緒に生活するのは楽しそうですから |
C.ペットと住めるアパートが最近増えてきたから |
D.ペットを見て気持ちが悪くなった |
【知识点】 记叙文
三、作文 添加题型下试题
写作要点:
1.描述一下你和朋友相识的经过。
2.描写一下朋友的人物形象或特征。
3.列举一两件你们之间发生的事情,并且谈谈感受。
注意:
1.上述要点在短文中要均有体现。
2.短文的字数为300~350字。
3.文体使用“です,ます”体。
4.格式正确,书写清楚。
【知识点】 记叙文
试卷分析
试卷题型(共 45题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择 | |||
1 | 0.85 | で 表示动作场所 と表动作共同者、相互作用的对象 が 提示主语,表客观现象、状态、性质等 Aは(Bに)~から/をもらう (A从B那里得到某物) | |
2 | 0.65 | の 做定语从句的主语 と表动作共同者、相互作用的对象 が 希望、能力、好恶等对象 まで 时、空的终点,保持某种状态、连续做某动作 | |
3 | 0.85 | を表示自动词移动、经过的场所 で 表示动作场所 へ 表示动作方向 に 表事物存在的动作、场所、位置 | |
4 | 0.94 | を表示他动词的宾语 に 表动作涉及的对象 は 强调 も 并列,常用“も~も” | |
5 | 0.94 | を表示他动词的宾语 で 表示动作场所 に 表比较、评价的基准 が 提示主语,表客观现象、状态、性质等 | |
6 | 0.85 | A2にする | |
7 | 0.85 | を表示他动词的宾语 で 表示动作场所 と表示思考、说话或引用的内容、 に 表动作方向、到达点。 | |
8 | 0.94 | A2+で 形容动词中顿 | |
9 | 0.85 | ない形 | |
10 | 0.65 | しか 表限定范围,“只、仅” だけ 表限定 でも 前接疑问词、不定词,全面或全部的肯定和认可 ほど 表比较的基准,常用“ほど~ない”形式 | |
11 | 0.65 | て形 动词词义 | |
12 | 0.94 | から 表因果接续,“因为” 方 表示~方法 ながら 两个动作同时进行 やすい 容易~ | |
13 | 0.65 | しか 表限定范围,“只、仅” だけ 表限定 ばかり表大概的程度、数量,意为“大约、左右” | |
14 | 0.65 | ので 表因果接续,“因为” | |
15 | 0.65 | Aは(Bに)~をあげる (A给B某物) Aは(Bに)~をさしあげる (A给B某物) Aは(私・うちの人に)~をくれる(A给我或我方某物 Aは(Bに)~から/をいただく (A从B那里得到某物) | |
16 | 0.94 | 动词词义 | |
17 | 0.85 | んですか・のですか 是~吗,表详细询问 | |
18 | 0.65 | V基+時・とき 动作之前或同时 | |
19 | 0.94 | のは~からだ・ためだ 意为“之所以~是因为” | |
20 | 0.65 | の 做定语,表所属、性质、数量、同位等 か 前接疑问词,表不确定 も 接疑问词后,表全面否定 は 表主题。指定叙述的内容 | |
21 | 0.94 | 形容词词义 | |
22 | 0.85 | Vてみる 表示尝试做某事 てある动作、行为结果的存续状态 ~始める 开始 | |
23 | 0.65 | 希望: たい 表示主观愿望 | |
24 | 0.65 | 方 表示~方法 | |
25 | 0.94 | Aは(Bに)~をあげる (A给B某物) Aは(私・うちの人に)~をくれる(A给我或我方某物 Aは(Bに)~から/をもらう (A从B那里得到某物) Aは(Bに)~をやる (A给B某物) | |
26 | 0.85 | V基+時・とき 动作之前或同时 た時・とき 动作之后或同时 | |
27 | 0.85 | こんな・そんな・あんな・どんな (表形容) これ・それ・あれ・どれ(指示事物) この・その・あの・どの (表指定) こう・そう・ああ・どう(表状态) | |
28 | 0.94 | 动词词义 | |
29 | 0.94 | 感谢 | |
30 | 0.94 | より 表比较的基准 でも 列举一个事项,暗示存在其他同类事项 には 存在的场所 ので 表因果接续,“因为” | |
31 | 0.94 | もっと きっと ずっと やっと 终于 | |
32 | 0.94 | 数量名词 | |
33 | 0.85 | しか 表限定范围,“只、仅” だけ 表限定 ほど 表动作或状态达到的程度,意为“几乎” など 表列举,常构成“や~など”句式 | |
34 | 0.85 | に 表事物存在的动作、场所、位置 は 强调 でも 前接疑问词、不定词,全面或全部的肯定和认可 も 同类事物的重复、并存,添加,意为“~也” | |
35 | 0.94 | Vてみる 表示尝试做某事 Vておく 表示准备、实现做某事;放任不管 てある动作、行为结果的存续状态 ている 动作、作用的结果状态 | |
36 | 0.65 | い→さ ・名词化 | |
37 | 0.94 | ないでください 请不要 Vてください | |
38 | 0.94 | Vたり~Vたりする,表并列若干事项或动作交替 | |
39 | 0.94 | 形容词词义 形容词活用 | |
40 | 0.94 | 文化常识 | |
二、阅读 | |||
41-45 | 0.94 | 记叙文 | |
46-51 | 0.65 | 记叙文 | |
52-56 | 0.85 | 记叙文 | |
57-61 | 0.65 | 记叙文 | |
三、作文 | |||
62 | 0.65 | 记叙文 |