2023年安徽省合肥市高新区中考二模化学试题
安徽
九年级
二模
2023-06-28
101次
整体难度:
适中
考查范围:
化学与社会发展、物质构成的奥秘、物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验
2023年安徽省合肥市高新区中考二模化学试题
安徽
九年级
二模
2023-06-28
101次
整体难度:
适中
考查范围:
化学与社会发展、物质构成的奥秘、物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
1. 2023年2月21日,中国气候变化事务特使解振华获得诺贝尔“可持续发展特别贡献奖”,以表彰他对全球应对气候变化以及可持续发展事业的巨大贡献。下列做法与社会可持续发展理念相违背的是
A.双面打印,节约使用纸张 |
B.在煤炭中加入固硫剂减少酸雨的产生 |
C.在空旷的地方焚烧废旧塑料,减少“白色污染” |
D.减少化石燃料的使用,大力发展风电、光伏发电 |
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选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
2. 小明即将参加中考,小明妈为其准备了一份营养午餐,红烧牛肉、素炒青菜、番茄鸡蛋汤。这份午餐搭配还缺少的主要营养素是
A.糖类 | B.蛋白质 | C.油脂 | D.维生素 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
3. “中国高铁”已成为我国外交的新名片,高铁车身主要采用镍铬奥氏体不锈钢制成。下图为铬元素在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
A.铬元素属于非金属元素 |
B.铬原子在化学变化中易失去电子 |
C.铬原子的核内电子数是24 |
D.铬原子的相对原子质量是52.00g |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 我国民间有端午节挂艾草的习俗,艾草含有的黄酮素(化学式为)具有很高的药用价值。下列有关黄酮素的说法正确的是
A.黄酮素是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物 |
B.黄酮素中碳、氢元素的质量比为15:10 |
C.黄酮素由15个碳原子、10个氢原子和2个氧原子构成 |
D.黄酮素不充分燃烧会生成CO2和H2O |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
6. 安徽省推进德智体美劳“五大行动”教育方案中提到了实施美育熏陶行动,化学学科也具有重要的美育价值。下列关于化学美育说法正确的是
A.用氯化钠溶液制作漂亮的“叶脉书签” |
B.将硫酸铝溶液滴加到铜板上,制作美丽的金属蚀刻画 |
C.稀有气体通电时会发出不同颜色的光,可以制作美丽的夜晚霓虹灯 |
D.灰色黑的石墨经过研磨后变成璀璨夺目的钻石 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
7. 王亚平在太空做了油和水“难分难舍”的神奇实验:她用力摇晃装有油和水的瓶子,让油水充分混合、静置,发现油水不分层。下列说法不正确的是
A.在地面油水混合物会产生分层现象 |
B.太空中水的化学性质与地面不同 |
C.在不同环境中同一实验可能现象不同 |
D.在地面向油水混合物中加入洗涤剂会产生乳化现象 |
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2023-06-27更新
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68次组卷
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4卷引用:2023年安徽省合肥市高新区中考二模化学试题
2023年安徽省合肥市高新区中考二模化学试题(已下线)3 走进溶液世界(B卷)-2023-2024学年九年级化学第一学期同步测试优选卷(沪教版·上海)(已下线)期中测试卷(鲁教版)-2023-2024学年九年级化学上册同步测试优选卷2024口袋书系列 课本回归 专题3 水和溶液
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
8. 科学团队开发了一种具有双功能的分子筛膜催化反应器。其用于二氧化碳高效合成甲醇的微观反应示意图如图所示,下列说法正确的是
A.该反应前后分子数目不变 | B.分子筛膜反应后性质不变 |
C.该反应涉及到两种氧化物 | D.该反应不利于促进碳中和 |
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2023-06-27更新
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53次组卷
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3卷引用:2023年安徽省合肥市高新区中考二模化学试题
选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
9. 推理是学习化学的一种重要方法。下列推理中正确的是
A.中和反应有盐和水生成,则有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
B.铝和稀盐酸反应生成AlCl3,所以铁和稀盐酸反应生成FeCl3 |
C.氢氧化铝可以治疗胃酸过多,所以氢氧化钙也可以治疗胃酸过多 |
D.氖原子和氩原子最外层电子数相同,所以它们的化学性质相似 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
10. 下列实验方案能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 除去氧化钙中的碳酸钙 | 加水溶解、过滤 |
B | 比较铜和银的金属活动性 | 分别滴加稀盐酸 |
C | 除去氢气中混有的氯化氢 | 通过足量NaOH溶液、浓硫酸 |
D | 将带火星的木条伸入气体中 | 检验空气中含有氧气 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
11. 已知20°C时CuSO4的溶解度为32g。20°C时,取一定质量某CuSO4溶液于烧杯中,按如图进行实验(整个过程中忽略溶剂损失),下列说法不正确的是
A.乙溶液是饱和溶液 |
B.丙中溶液溶质与溶剂的质量比为8:25 |
C.溶液中溶质质量分数的大小关系为丁>乙>甲 |
D.CuSO4的溶解度随温度的升高而增大 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
12. 如图是CO还原氧化铜的实验装置(夹持仪器等略)。已知:HCOOH H2O+CO↑,下列说法正确的是
A.胶头滴管可以换成漏斗 |
B.实验时先挤压胶头滴管,再点燃酒精灯 |
C.尾气中含有CO,可以用氢氧化钠溶液吸收 |
D.该实验所涉及反应的基本类型有分解反应、置换反应 |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-科普阅读题
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适中(0.65)
解题方法
13. 阅读下列科普短文, 回答问题。
2022年中国科大研究团队研制了一种基 于二氧化钒相变材料的多层膜光谱选择性自适应涂层。实测结果表明,该器件表而温度在白天可以比环境温度高170℃,在夜间可以比环境温度低20℃,具有白天光热转换、夜间辐射制冷的自适应功能。器件可以24小时全天候运行,极大提升冷热能量捕获的综合效率。这研究结果为基于太阳热源和太空冷源的能显捕获和高效利用提供了一种全新的途径。该技术可广泛应用于建筑节能热电转换以及深空探索等领域。
(1)二氧化钒(VO2)中钒元素的化合价为_____________ 。
(2)二氧化钒具有相变特性,相变过程中,VO2的化学性质不变,因此,该相变属于_____ 变化(选填“物理”或“化学”)。
(3)光热转换通过对太阳辐射的直接利用,获得高温热能,下列设施中利用了上述光热转换原理的是____(填字母)。
(4)自然界应用太阳能最成功的案例是光合作用,该反应的化学方程式为:6CO2+6_____ C6H12O6+_____ O2。
2022年中国科大研究团队研制了一种基 于二氧化钒相变材料的多层膜光谱选择性自适应涂层。实测结果表明,该器件表而温度在白天可以比环境温度高170℃,在夜间可以比环境温度低20℃,具有白天光热转换、夜间辐射制冷的自适应功能。器件可以24小时全天候运行,极大提升冷热能量捕获的综合效率。这研究结果为基于太阳热源和太空冷源的能显捕获和高效利用提供了一种全新的途径。该技术可广泛应用于建筑节能热电转换以及深空探索等领域。
(1)二氧化钒(VO2)中钒元素的化合价为
(2)二氧化钒具有相变特性,相变过程中,VO2的化学性质不变,因此,该相变属于
(3)光热转换通过对太阳辐射的直接利用,获得高温热能,下列设施中利用了上述光热转换原理的是____(填字母)。
A.太阳能灯 | B.太阳能电池 | C.太阳能热水器 | D.太阳能充电器 |
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三、实验题 添加题型下试题
实验题
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适中(0.65)
解题方法
14. 如图所示是初中化学实验室制备气体的发生装置和收集装置,请根据题意回答下列问题:
(1)写出图中标号②仪器的名称_________ 。
(2)若使用A装置来制氧气,发生反应的化学方程式为___________ 。如用D装置收集O2,气体应从_____ (填a或b)端通入。若用E装置来测定制得氧气的体积,植物油上方的空气对实验结果______ (填“有影响或“无影响”)。
(3)实验室可以用装置C作为制取H2的发生装置,与装置B比较,除了利用废物的优点外,请写出其他一个优点______________ 。
(1)写出图中标号②仪器的名称
(2)若使用A装置来制氧气,发生反应的化学方程式为
(3)实验室可以用装置C作为制取H2的发生装置,与装置B比较,除了利用废物的优点外,请写出其他一个优点
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四、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-流程题
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适中(0.65)
解题方法
15. “波尔多液”是农业上应用历史最长的一 种杀菌剂。化工厂常利用废弃铜料(只含有铜和一定量的铁)和石灰石制备“波尔多液”,流程如下图所示,请回答下列问题。______________ 。
(2)反应器2中发生反应的化学方程式是__________________ 。
(3)反应器3和反应器4的内壁均不能为铁制品,原因是____________ (请用文字来表述)。
(4)废液A中溶质有___________________ 。
(1)反应器1中将硫酸以喷淋方式注入的目的是
(2)反应器2中发生反应的化学方程式是
(3)反应器3和反应器4的内壁均不能为铁制品,原因是
(4)废液A中溶质有
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2023-06-27更新
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41次组卷
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3卷引用:2023年安徽省合肥市高新区中考二模化学试题
五、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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困难(0.15)
解题方法
16. 纯碱是种重要的化 工原料,广泛用于玻璃造纸、纺织和洗涤剂的生产。某化学兴趣小组对纯碱的制备、性质及用途等开展项目式学习。
【任务一】了解纯碱的制备——“侯氏制碱法”
(1)“侯氏制碱法”主要化学原理是利用饱和氯化钠溶液吸收两种气体,生成碳酸氢钠和氯化铵(NH4Cl),再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。饱和氯化钠溶液吸收的两种气体是CO2和______ (填字母序号)。
【任务二】探究纯碱的性质——Na2CO3溶液呈碱性
【查阅资料】①溶液呈碱性,是因为溶液中存在较多的OH-;②Na2CO3在水中全部解离出Na+和;③CaCl2溶液呈中性。
【提出猜想】
(2)猜想:H2O 单独起作用,产生较多的OH-,使溶液呈碱性;猜想二:Na+与H2O作用,产生较多的OH-,使溶液呈碱性;猜想三:___________ ,使溶液呈碱性。
【实验探究】
(3)
【反思与交流】
(4)写出②中发生反应的化学方程式:______ 。
【任务三】探究纯碱的用途——用于生产洗涤剂
【查阅资料】Na2CO3可用于生产洗涤剂,用来清洗油污。Na2CO3溶液碱性越强,去油污效果越好。
【实验探究】兴趣小组继续对影响Na2CO3溶液去油污效果的影响因素进行探究。
用不同温度的水,配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的Na2CO3溶液,并测定溶液pH,记录数据如下表:
【解释与结论】
(5)实验①、②、③对比,可得出的结论是_____________ 。
(6)要探究Na2CO3溶液的溶质质量分数与去油污效果的关系,可选择的3个实验的编号是_________ 。
(7)已知稀盐酸和石灰石反应后废液中的溶质是CaCl2和HCl,小组同学决定用Na2CO3除去它们。取100mL废液样品于烧杯中,逐滴滴加5.3%的Na2CO3溶液,用pH传感器测定滴加过程中溶液的pH。实验结果如图所示。
【结果讨论】
①a→b阶段,观察到烧杯中的现象是______________ 。
②c点时,取少量烧杯中的清液于试管中,滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明处理100 mL废液,所需5.3%的Na2CO3溶液的体积_________ 120 mL(填“大于”、“等于”或“小于”)。
③将烧杯中的沉淀过滤、洗涤、干燥称重,质量为4 g,若处理1 L该废液,理论上需要Na2CO3固体___ g(实验所用Na2CO3溶液的密度近似看作1 g/cm3)。
【任务一】了解纯碱的制备——“侯氏制碱法”
(1)“侯氏制碱法”主要化学原理是利用饱和氯化钠溶液吸收两种气体,生成碳酸氢钠和氯化铵(NH4Cl),再加热碳酸氢钠即可制得纯碱。饱和氯化钠溶液吸收的两种气体是CO2和______ (填字母序号)。
A.Cl2 | B.NH3 | C.SO2 |
【任务二】探究纯碱的性质——Na2CO3溶液呈碱性
【查阅资料】①溶液呈碱性,是因为溶液中存在较多的OH-;②Na2CO3在水中全部解离出Na+和;③CaCl2溶液呈中性。
【提出猜想】
(2)猜想:H2O 单独起作用,产生较多的OH-,使溶液呈碱性;猜想二:Na+与H2O作用,产生较多的OH-,使溶液呈碱性;猜想三:
【实验探究】
(3)
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
向试管中加入一定量的蒸馏水,滴入2滴酚酞溶液 | 溶液无明显变化 | 猜想一不成立 |
向试管中加入一定量的NaCl溶液,滴入2滴酚酞溶液 | 溶液无明显变化 | 猜想二不成立 |
①向试管中加入定量的Na2CO3溶液,滴入2滴酚酞溶液 ②往①所得溶液中逐滴加入CaCl2溶液至过量 | ①溶液由无色变红色 ② | 猜想三成立 |
【反思与交流】
(4)写出②中发生反应的化学方程式:
【任务三】探究纯碱的用途——用于生产洗涤剂
【查阅资料】Na2CO3可用于生产洗涤剂,用来清洗油污。Na2CO3溶液碱性越强,去油污效果越好。
【实验探究】兴趣小组继续对影响Na2CO3溶液去油污效果的影响因素进行探究。
用不同温度的水,配制溶质质量分数分别为2%、6%和10%的Na2CO3溶液,并测定溶液pH,记录数据如下表:
实验编号 | ① | ② | ③ | ④ | ⑤ | ⑥ | ⑦ | ⑧ | ⑨ |
溶质质量分数 | 2% | 2% | 2% | 6% | 6% | 6% | 10% | 10% | 10% |
溶液温度(℃) | 20 | 40 | 60 | 20 | 50 | 60 | 20 | 40 | 70 |
溶液pH | 10.90 | 11.18 | 11.26 | 11.08 | 11.27 | 11.30 | 11.22 | 11.46 | 11.50 |
(5)实验①、②、③对比,可得出的结论是
(6)要探究Na2CO3溶液的溶质质量分数与去油污效果的关系,可选择的3个实验的编号是
(7)已知稀盐酸和石灰石反应后废液中的溶质是CaCl2和HCl,小组同学决定用Na2CO3除去它们。取100mL废液样品于烧杯中,逐滴滴加5.3%的Na2CO3溶液,用pH传感器测定滴加过程中溶液的pH。实验结果如图所示。
【结果讨论】
①a→b阶段,观察到烧杯中的现象是
②c点时,取少量烧杯中的清液于试管中,滴加CaCl2溶液,有白色沉淀生成,说明处理100 mL废液,所需5.3%的Na2CO3溶液的体积
③将烧杯中的沉淀过滤、洗涤、干燥称重,质量为4 g,若处理1 L该废液,理论上需要Na2CO3固体
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六、计算题 添加题型下试题
计算题
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适中(0.65)
解题方法
17. 化学兴趣小组为测定某大理石样品中碳酸钙的含量,进行如下实验:取20.0g样品粉碎后置于锥形瓶中,向其中加入过量的质量分数为5%的稀盐酸(样品中杂质不与盐酸反应),测量B中烧碱溶液增加的质量为4.4g,请回答下列问题:
(1)计算该样品中所含碳酸钙的质量___________ (写出计算过程)。
(2)如图实验有一些缺陷可能 会导致测量结果不准确,请你指出其中一个缺陷____________ 。
(1)计算该样品中所含碳酸钙的质量
(2)如图实验有一些缺陷可能 会导致测量结果不准确,请你指出其中一个缺陷
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试卷分析
整体难度:适中
考查范围:化学与社会发展、物质构成的奥秘、物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验
试卷题型(共 17题)
题型
数量
选择题
12
填空与简答
2
实验题
1
科学探究题
1
计算题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、选择题 | |||
1 | 0.85 | 有机材料对环境的影响及应对措施 资源综合利用和新能源开发的重要意义 绿色化学 空气污染及其保护 | 单选题 |
2 | 0.94 | 蛋白质 维生素的来源 油脂的来源 合理饮食 | 单选题 |
3 | 0.85 | 最外层电子在化学变化中的作用 元素周期表及元素分类 元素周期表信息示意图 周期表信息示意图及结构示意图的综合考查 | 单选题 |
4 | 0.85 | 用质量守恒定律确定物质组成 有机物定义和常见的有机物 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量比 | 单选题 |
5 | 0.65 | 氢气的检验和验纯 仪器连接 液体药品的取用 气体发生、收集装置 | 单选题 |
6 | 0.85 | 空气中各成分的用途 石墨的相关知识 金属与盐溶液反应 几种常见碱的物理性质及用途 | 单选题 |
7 | 0.85 | 悬浊液、乳浊液 乳化现象及应用 分子是保持物质化学性质的最小微粒 | 单选题 |
8 | 0.65 | 催化剂的概念、性质与用途 氧化物的定义 微粒图像的分析及应用 二氧化碳对生活环境的影响 | 单选题 |
9 | 0.65 | 最外层电子在化学变化中的作用 金属与酸反应原理 中和反应的概念及微观本质 中和反应的实际应用 | 单选题 |
10 | 0.65 | 氧气助燃性及实验 金属活动性强弱的探究 生石灰的性质及用途 碱的通性 | 单选题 |
11 | 0.65 | 饱和溶液和不饱和溶液判断 固体溶解度概念 固体溶解度的影响因素 溶质质量分数概念 | 单选题 |
12 | 0.65 | 分解反应 置换反应 一氧化碳还原氧化铜实验 污染性、可燃性尾气的处理 | 单选题 |
二、填空与简答 | |||
13 | 0.65 | 化学变化与物理变化判断 根据方程式推测化学式 化合价代数和的计算与应用 化学反应中能量变化的实际应用 | 科普阅读题 |
15 | 0.65 | 金属与盐溶液反应 金属与酸反应原理 盐类参与的反应 操作目的分析 | 流程题 |
三、实验题 | |||
14 | 0.65 | 高锰酸钾制取氧气实验 制取二氧化碳实验的改进 常见仪器及制材的辨认 气体发生、收集装置 | |
四、科学探究题 | |||
16 | 0.15 | 盐类参与的反应 侯氏制碱法 根据结论反推现象 猜想和猜想的分析 | |
五、计算题 | |||
17 | 0.65 | 含杂质的化学方程式计算 盐酸的物理性质 酸的通性 盐类参与的反应 |