2023年湖北省随州市广水市五月中考模拟化学试题
湖北
九年级
二模
2023-07-01
50次
整体难度：
适中
考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展、物质构成的奥秘
2023年湖北省随州市广水市五月中考模拟化学试题
湖北
九年级
二模
2023-07-01
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考查范围：
物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展、物质构成的奥秘
一、选择题 添加题型下试题
选择题-单选题
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容易(0.94)
解题方法
2. 下列实验操作正确的是
A． 点燃酒精灯 | B． 向试管加入块状固体 |
C． 测定溶液的pH | D． 过滤含有泥沙的水 |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
3. 下列知识内容的总结完全正确的一组是
| A．全球气候变暖、臭氧层破坏和酸雨都与空气污染有关：推广新能源公交车，有利于改善空气质量 |
| B．天然气的主要成分是甲烷，是不可再生资源，氢能源已经在生产和生活中大量使用 |
| C．炒菜时油锅着火，可以泼水浇灭：用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃 |
| D．夜间发现液化气泄漏立即开灯寻找泄漏源：锅炉用水硬度过高，可能引起爆炸事故 |
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选择题-单选题
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较易(0.85)
解题方法
4. 连花清瘟胶囊源自传统中医名方，可用于治疗流感，现代仪器测得其成分之一是没食子酸(化学式为
)。下列有关没食子酸的说法，错误的是
)。下列有关没食子酸的说法，错误的是| A．没食子酸属于有机物 |
| B．没食子酸中碳元素质量分数最大 |
| C．没食子酸是由7个碳原子、6个氢原子和5个氧原子构成的 |
| D．没食子酸在充足的氧气中完全燃烧生成CO2和H2O |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
解题方法
5. 模型认知是建立宏观与微观联系的思维方法。工业上制硝酸的主要反应之一是氨的催化氧化，该反应的微观示意图如图。下列说法错误的是
| A．该反应不属于置换反应 | B．反应前后有两种元素的化合价发生了改变 |
| C．参加反应的甲和乙的质量比为17∶40 | D．反应前后原子种类、分子的总数都保持不变 |
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选择题-单选题
|
适中(0.65)
解题方法
6. 逻辑推理可以实现知识迁移，下列推理正确的是
| A．中和反应有盐和水生成，有盐和水生成的反应一定是中和反应 |
| B．氯化铵与碱混合研磨放出氨气，尿素与碱混合研磨也能放出氨气 |
| C．盐是由金属离子和酸根离子构成的化合物，则盐中一定含有金属离子 |
| D．氢气与空气混合点燃可能爆炸，CO与空气混合点燃也可能爆炸 |
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选择题-单选题
|
适中(0.65)
解题方法
7. 下列实验操作能达到实验目的的是
| 选项 | 实验目的 | 实验操作 |
| A | 配制3%的NaCl溶液 | 100g水中加入3gNaCl固体，充分搅拌，固体全部溶解 |
| B | 除去NaCl溶液中少量Na2SO4 | 加入适量Ba(OH)2溶液，过滤 |
| C | 区分CO与CO2气体 | 通入饱和的Ca(OH)2溶液 |
| D | 鉴定某固体样品是否含碳酸盐 | 取样，加足量稀盐酸，看是否有气泡 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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选择题-单选题
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适中(0.65)
8. 下列各相关的变化图像错误的是
A． —加热一定量氯酸钾和二氧化锰的固体混合物 |
B． —将一定量表面被氧化的铝丝放入过量的稀盐酸中 |
C． —向pH=1稀盐酸中不断加水 |
D． —某温度时，向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加入少量生石灰，再恢复到原温 |
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二、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
9. 请在C、H、O、N、S、Fe、Al这些元素符号中选择合适的符号用化学用语按要求填空。
(1)两个氧分子___________ ；
(2)黄色的固态非金属单质___________ ；
(3)标出硝酸铝中金属元素的化合价___________ ；
(4)铁与过量的稀硫酸充分反应后所得溶液中的阳离子___________ ；
(5)在人体组织内，葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化___________ 。
(1)两个氧分子
(2)黄色的固态非金属单质
(3)标出硝酸铝中金属元素的化合价
(4)铁与过量的稀硫酸充分反应后所得溶液中的阳离子
(5)在人体组织内，葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化
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填空与简答-填空题
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较易(0.85)
解题方法
10. 人类生存和社会发展离不开化学，请你用化学知识填空。
(1)图1食物中，能提供维生素的是___________ (填字母序号)；
(2)洗涤餐具时加入少量洗涤剂，原因是洗涤剂可以起到___________ 作用；
(3)打开可乐瓶盖后，有大量气泡冒出，这种现象说明气体的溶解度与___________ 有关。
(4)如图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是________ 。
(1)图1食物中，能提供维生素的是
(2)洗涤餐具时加入少量洗涤剂，原因是洗涤剂可以起到
(3)打开可乐瓶盖后，有大量气泡冒出，这种现象说明气体的溶解度与
(4)如图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品。“火立熄”接触到火焰3-5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃气体，使火焰熄灭。“火立熄”的灭火原理是
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三、综合应用题 添加题型下试题
11. 水是人类赖以生存和发展不可缺少的重要物质资源之一，请你用水的知识回答下列问题：
(1)下列物质属于纯净物的是___________(填字母)。
(2)3月22日是“世界水日”，自来水厂净水过程中不涉及的步骤是___________(填字母)。
(3)如图是KNO3和NH4Cl的溶解度曲线，根据图示填空
①将NH4Cl的不饱和溶液变成饱和溶液，方法有___________ (填一条即可)。
②t2℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是___________ 。
③t2℃时，分别将200g KNO3饱和溶液和200gNH4Cl饱和溶液蒸发10g水，再恢复到t2℃后过滤，所得溶液质量较大的是___________ (填“KNO3”或“NH4Cl”)溶液。
(4)某小组称取4.90g氯酸钾和1.50g二氧化锰混合后进行制取氧气，收集一定量氧气后结束实验，为回收剩余固体中的二氧化锰，进行如下实验。
（20℃时氯酸钾、氯化钾的溶解度分别为7g、34g；假设溶液中两种物质的溶解度相互无影响，此时水的密度为1g/ml）
①5.44g剩余固体中含有的氯酸钾质量为___________ g。
②步骤Ⅲ中水量约为40mL而不是30mL的原因___________ 。
(1)下列物质属于纯净物的是___________(填字母)。
| A．海水 | B．冰水混合物 | C．矿泉水 | D．自来水 |
| A．沉淀 | B．蒸馏 | C．吸附 | D．消毒 |
①将NH4Cl的不饱和溶液变成饱和溶液，方法有
②t2℃时，KNO3饱和溶液中溶质的质量分数是
③t2℃时，分别将200g KNO3饱和溶液和200gNH4Cl饱和溶液蒸发10g水，再恢复到t2℃后过滤，所得溶液质量较大的是
(4)某小组称取4.90g氯酸钾和1.50g二氧化锰混合后进行制取氧气，收集一定量氧气后结束实验，为回收剩余固体中的二氧化锰，进行如下实验。
（20℃时氯酸钾、氯化钾的溶解度分别为7g、34g；假设溶液中两种物质的溶解度相互无影响，此时水的密度为1g/ml）
①5.44g剩余固体中含有的氯酸钾质量为
②步骤Ⅲ中水量约为40mL而不是30mL的原因
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四、实验题 添加题型下试题
12. 根据下列实验装置图，回答有关问题。
(1)装置①的名称为：___________ ；
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为：___________ ，若要收集二氧化碳，应该选择的是___________ (填“C”、“D”或“E”)。
(3)如图是用“W”型玻璃管进行的微型实验，注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法正确的是___________(填字母)。
(4)某混合气体可能含有CO2、H2O(气)、CO和H2中的一种或几种。为验证其组成，同学们进行实验的装置和现象如下(夹持仪器已省略，假设每步气体均吸收完全，硫酸铜粉末为白色固体，遇水会变成蓝色)：
由实验现象推断，该混合气体的组成不可能是___________(填字母)
(1)装置①的名称为：
(2)实验室制取二氧化碳的化学方程式为：
(3)如图是用“W”型玻璃管进行的微型实验，注射器中的过氧化氢溶液推入管中与二氧化锰接触。下列说法正确的是___________(填字母)。
| A．该微型实验的一个优点是节约药品 |
| B．若a处粉末是硫粉，b处可连接盛有氢氧化钠溶液的尾气处理装置 |
| C．若a处是红磷，能看到红磷上方产生大量黑烟 |
由实验现象推断，该混合气体的组成不可能是___________(填字母)
| A．CO、H2、H2O(气) | B．CO2、H2O(气)、CO |
| C．CO、H2、CO2 | D．H2O (气)、CO2、CO、H2 |
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五、填空与简答 添加题型下试题
填空与简答-推断题
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适中(0.65)
解题方法
13. A~E是初中阶段常见的五种物质，其中A、B、C、D是四种不同类别的物质，C是大理石的主要成分，D是由两种元素组成的一种常见的酸，E是一种常见的溶剂。它们之间的转化关系如图所示(图中“→”表示一种物质可以一步转化成另一种物质，“一”表示两种物质可以反应，部分反应物和生成物及反应条件已略去)。
(1)写出物质C的化学式___________ 。
(2)B物质的相对分子质量为___________ 。
(3)与A—D的反应类型一定相同的反应是___________ (填序号)。
①A→C ②B—E ③D—C
(1)写出物质C的化学式
(2)B物质的相对分子质量为
(3)与A—D的反应类型一定相同的反应是
①A→C ②B—E ③D—C
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填空与简答-科普阅读题
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适中(0.65)
解题方法
14. 阅读下面科普短文。
青铜是金属冶铸史上最早出现的合金，与纯铜相比，其强度高、熔点低、铸造性好、耐磨且耐腐蚀。《周礼·考工记》中对制作钟鼎、斧斤、戈戟等青铜器物中铜锡的比例作了详细的规定。在地下埋藏的青铜器表面会出现绿色的铜锈，其主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。
金属的冶炼和使用在不断发展，人们在冶炼青铜的基础上逐渐掌握了冶炼铁的技术。中国目前发现的最古老铁器是甘肃省出土的两块铁条，经碳14检测，其冶炼年代约3510~3310年前，两块铁条锈蚀严重。
随着科学技术的发展，铝、钛等金属逐渐被冶炼并使用，但金属矿物的储量是有限的。据不完全统计，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%。金属资源的合理利用与保护十分重要。
依据文章内容回答下列问题。
(1)青铜与纯铜相比，优点有___________ （答一条即可）。
(2)制作钟鼎、斧斤、戈戟这些器具的材料属于___________ （填“金属”或“合成”）材料。
(3)依据铜锈的主要成分Cu2(OH)2CO3，可推断铜生锈的过程是铜与空气中的O2和______ 等发生化学反应的过程。
(4)下列说法正确的是___________（填字母）。
(5)将一定量的铁粉加入倒一定量硫酸铜的溶液（溶液为蓝色）中，充分反应后过滤，得到滤渣与滤液，观察到滤液为蓝绿色。取适量的滤渣，滴入足量的稀盐酸，是否有气泡生成？答：___________ （填“有”或“没有”）。
青铜是金属冶铸史上最早出现的合金，与纯铜相比，其强度高、熔点低、铸造性好、耐磨且耐腐蚀。《周礼·考工记》中对制作钟鼎、斧斤、戈戟等青铜器物中铜锡的比例作了详细的规定。在地下埋藏的青铜器表面会出现绿色的铜锈，其主要成分为碱式碳酸铜[Cu2(OH)2CO3]。
金属的冶炼和使用在不断发展，人们在冶炼青铜的基础上逐渐掌握了冶炼铁的技术。中国目前发现的最古老铁器是甘肃省出土的两块铁条，经碳14检测，其冶炼年代约3510~3310年前，两块铁条锈蚀严重。
随着科学技术的发展，铝、钛等金属逐渐被冶炼并使用，但金属矿物的储量是有限的。据不完全统计，世界上每年因腐蚀而报废的金属设备和材料相当于年产量的20%~40%。金属资源的合理利用与保护十分重要。
依据文章内容回答下列问题。
(1)青铜与纯铜相比，优点有
(2)制作钟鼎、斧斤、戈戟这些器具的材料属于
(3)依据铜锈的主要成分Cu2(OH)2CO3，可推断铜生锈的过程是铜与空气中的O2和
(4)下列说法正确的是___________（填字母）。
| A．青铜是金属冶铸史上最早出现的合金 |
| B．人类大规模使用金属的先后顺序与金属活动性有关 |
| C．将废旧金属回收利用可节约金属资源 |
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六、科学探究题 添加题型下试题
科学探究题
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较难(0.4)
解题方法
15. 化学变化中不但有新物质生成，而且还伴随着能量的变化，这种能量的变化常表现为吸热、放热、发光等，同学们在学习“化学反应中的能量变化”时，老师进行了如图演示实验。
(1)实验中，同学们用手触摸烧杯外壁，有热的感觉，说明烧杯A和烧杯B中的反应均为放热反应。烧杯A中的反应的化学方程式为：___________ 。
(2)实验后，小明同学帮老师处理废液。他发现烧杯A中是无色透明的溶液。他对该无色溶液的溶质成分展开讨论。
【查阅资料】MgCl2溶液都显中性。
【提出猜想】猜想1：MgCl2；猜想2：___________ 。
【实验设计】
【实验反思】
(3)方案二错误，理由是___________ 。
(4)反应后滤液的溶质成分中不仅有生成物，还可能有过量的反应物。
【应用交流】下列两种情况下，反应或应用的化学原理是否相同？
答：___________ (填“相同”或“不同”)。
①化学实验室一瓶装满生石灰的塑料瓶试剂瓶已经膨胀破裂(如图1)；
②发热包(也称食品发热包)是由自热材料(主要成分有氧化钙、碳酸氢钠等)经无纺布密封包装，最后再经OPP膜包装组成的整体(如图2)。需要使用时，先撕开OPP膜后，将发热包放置在耐高温盒中，加入一定量的常温水(禁止使用热水)即可产生热量来加热食物。
(1)实验中，同学们用手触摸烧杯外壁，有热的感觉，说明烧杯A和烧杯B中的反应均为放热反应。烧杯A中的反应的化学方程式为：
(2)实验后，小明同学帮老师处理废液。他发现烧杯A中是无色透明的溶液。他对该无色溶液的溶质成分展开讨论。
【查阅资料】MgCl2溶液都显中性。
【提出猜想】猜想1：MgCl2；猜想2：
【实验设计】
| 实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
| 方案一：取少量该溶液于试管中，加入紫色石蕊溶液。 | 观察到 | 说明猜想1错误 |
| 方案二：取少量该溶液于另一支试管中，向其中加入硝酸银溶液 | 观察到产生白色沉淀 | 说明猜想2正确 |
【实验反思】
(3)方案二错误，理由是
(4)反应后滤液的溶质成分中不仅有生成物，还可能有过量的反应物。
【应用交流】下列两种情况下，反应或应用的化学原理是否相同？
答：
①化学实验室一瓶装满生石灰的塑料瓶试剂瓶已经膨胀破裂(如图1)；
②发热包(也称食品发热包)是由自热材料(主要成分有氧化钙、碳酸氢钠等)经无纺布密封包装，最后再经OPP膜包装组成的整体(如图2)。需要使用时，先撕开OPP膜后，将发热包放置在耐高温盒中，加入一定量的常温水(禁止使用热水)即可产生热量来加热食物。
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试卷分析
整体难度：适中
考查范围：物质的化学变化、身边的化学物质、化学实验、化学与社会发展、物质构成的奥秘
试卷题型（共 15题）
题型
数量
选择题
8
填空与简答
4
综合应用题
1
实验题
1
科学探究题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、选择题 | |||
| 1 | 0.94 | 化学性质和物理性质 | 单选题 |
| 2 | 0.94 | 溶液的酸碱性的判断与pH的测定 酒精灯的正确使用方法和注意事项 固体药品的取用 过滤 | 单选题 |
| 3 | 0.65 | 硬水的危害及软化方法 火灾的预防及自救措施 氢气的制备及应用 空气污染及其保护 | 单选题 |
| 4 | 0.85 | 用质量守恒定律确定物质组成 有机物定义和常见的有机物 化学式、分子式及涵义 根据化学式计算元素质量分数 | 单选题 |
| 5 | 0.65 | 置换反应 质量守恒定律的微观解释 根据化学方程式计算质量比 常见元素、原子团的化合价 | 单选题 |
| 6 | 0.65 | 盐的定义 中和反应的概念及微观本质 铵根离子的验证 爆炸、燃烧、缓慢氧化与自燃 | 单选题 |
| 7 | 0.65 | 配制一定溶质质量分数的计算 酸的通性 碱的通性 | 单选题 |
| 8 | 0.65 | 制取氧气实验的图像问题 酸的通性 生石灰的性质及用途 溶液酸碱性及pH相关关系 | 单选题 |
| 二、填空与简答 | |||
| 9 | 0.85 | 离子符号的含义及书写 常见元素、原子团的化合价 金属与酸反应原理 糖类在人体中的分解过程 | 填空题 |
| 10 | 0.85 | 乳化现象及应用 气体溶解度的影响因素 维生素的来源 灭火原理与方法 | 填空题 |
| 13 | 0.65 | 根据酸的通性推断物质的性质 根据碱的性质推断其他物质的性质 盐类参与的反应 各类物质间反应的总结 | 推断题 |
| 14 | 0.65 | 合金的认识 金属与盐溶液反应 金属活动顺序理解和判断 钢铁的锈蚀 | 科普阅读题 |
| 三、综合应用题 | |||
| 11 | 0.65 | 化学方程式与实验的计算 自来水厂净化过程 固体溶解度曲线的应用 溶解度的相关计算 | |
| 四、实验题 | |||
| 12 | 0.65 | 制取二氧化碳的原理 二氧化碳的检验、验满及净化 几种常见碱的物理性质及用途 碱的通性 | |
| 五、科学探究题 | |||
| 15 | 0.4 | 酸的通性 生石灰的性质及用途 盐类参与的反应 根据结论反推现象 | |
