湖北省武汉市江夏实验高级中学2023-2024学年高二上学期9月月考政治试题
湖北
高二
阶段练习
2023-09-27
117次
整体难度:
适中
考查范围:
哲学与文化、经济与社会、时事政治
一、单选题 添加题型下试题
①事物的发展是前进性与曲折性的统一
②世界是一个普遍联系的有机整体
③物质世界处于永恒运动、变化之中
④量变是一种渐进的、不显著的变化
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①人们的意识是物质世界长期发展的产物
②优秀艺术作品总是源于生活又高于生活
③审美标准因人而异具有差异性和主观性
④人的意识是客观内容与主观性形式的统一
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
①思维和存在具有同一性,思维能够认识存在
②人们的实践是检验认识真理性的唯一标准
③认识具有反复性,经历多次曲折才能获得
④认识要从理论中来,最终还要回到理论中去
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
“非遗扶贫”的文化价值在于( )
①发挥了文化消费对脱贫的基础作用
②激发了非遗文化的创新、创造活力
③拓展了非遗文化更广阔的传播空间
④实现了非物质文化遗产内涵的质变
A.①② | B.②③ | C.①④ | D.③④ |
①实践是检验真理的唯一标准
②真理是具体的,有条件的
③实践是获得认识的唯一途径
④认识具有反复性、无限性、上升性
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.区域协调发展,达到整体功能大于部分功能之和的理想效果 |
B.基础设施共建,建立健全城乡融合发展体制机制和政策体系 |
C.区域优势互补,牢筑现代化经济体系的根基 |
D.多种资源共享,用局部的发展推动整体发展 |
①社会提供的客观条件是人们创造价值的前提
②越是在艰苦的环境下,越能实现人生价值
③正确的价值观会引导人们走美好的人生道路
④青年要在艰难困苦中磨炼意志、增长才干
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①具体问题具体分析是实现本国现代化的关键
②矛盾的特殊性可以独立于矛盾的普遍性而存在
③正确认识现代化道路要把握自身矛盾的特殊性
④中国式现代化与西方现代化在一定条件下相互转化
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①是我党主动把握历史规律做出的自觉选择
②是对党的各项制度、法规进行根本性变革
③是党自己否定自己、自己发展自己的过程
④是新时代中国特色社会主义发展的根本动力
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 我国社会主义社会基本矛盾解读 辩证否定的含义解读
①人们可以改变物质的客观属性
②人们能够改变规律发生作用的形式
③实践的发展推动人们进行新探索
④世界的永恒发展以人为事物的联系为前提
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
①为国家分忧、为民族争气的爱国精神
②独立自主、自力更生的艰苦奋斗精神
③讲究科学、“三老四严”的求实精神
④不计名利、不计报酬的“老黄牛精神”
A.①② | B.③④ | C.①④ | D.②③ |
【知识点】 中华民族精神的形成、丰富和发展解读
②坚定人民立场,自觉维护人民群众利益诉求
③坚持实事求是,实现科学性与价值性的统一
④注重实践行动,保障惠民政策及时贯彻落实
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
①实践具有主观能动性和社会历史性
②科学研究是推动认识发展的根本动力
③认识从实践中来并最终回到实践中去
④只有理性认识才能正确地指导实践
A.①③ | B.①④ | C.②③ | D.②④ |
A.量变是质变的必要准备,要注重量的积累 |
B.充分发挥主观能动性是取得成功的重要条件 |
C.实践具有社会历史性,要重视实践的作用 |
D.重视意识的能动性,就能推动事物的发展 |
①夫和实生物,同则不继
②祸患常积于忽微,而智勇多困于所溺
③夫运筹策帷帐之中,决胜于千里之外
④君子安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘乱
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
【知识点】 联系的普遍性解读 矛盾的对立统一原理及其方法论解读
A.勇于另辟蹊径,反对墨守成规 |
B.果断抓住时机,积极促成质变 |
C.善于因势利导,促进矛盾转化 |
D.树正确价值观,端正工作作风 |
二、主观题 添加题型下试题
17. 材料一 “二十四节气”沿用至今,指导着传统农业生产和日常生活。它在中国农业社会的生产实践中产生并不断完善。它是中国古人通过观察太阳周年运动,认知一年中时令、气候、物候等方面变化规律所形成的知识体系和社会实践。千百年来,“二十四节气”对我国农业生产和社会发展起了极大的促进作用。
材料二 突如其来的疫情严重冲击了我国经济,外部环境严重恶化。中央审时度势,高瞻远瞩,及时作出新安排,在原有“六稳”政策的基础上,提出了保居民就业、保基本民生、保市场主体等“六保”新任务,并出台了一系列相关政策。这些政策的实施较快扭转了生产、消费、交换等经济活动大范围停滞的局面,实现经济V型反转,使我国成为2020年全球唯一实现经济正增长的主要经济体。
(1)结合材料一,分析“二十四节气”是如何体现实践是认识的基础的?
(2)结合材料二,运用“社会存在与社会意识”的相关知识,简要说明中央政策调整的原因与意义。
【知识点】 实践是认识的基础解读 社会存在与社会意识辩证关系原理解读
“没有调查就没有发言权,没有调查就没有决策权”,调查研究是我们党的传家宝。2023年3月,中共中央办公厅印发了《关于在全党大兴调查研究的工作方案》,要求各地各部门通过调查研究把握事物的本质和规律,找到破解难题的办法和路径,为推动全面建设社会主义现代化国家开好局起好步。方案指出,调查研究要坚持因地制宜,综合运用座谈访谈、分类调查、现代信息技术等开展,提高科学性和实效性;要深入基层,掌握实情、把脉问诊,问计于群众、问计于实践;要结合典型案例,分析问题、剖析原因,举一反三采取改进措施。
结合材料,运用矛盾观的知识,分析大兴调查研究的深刻意义。
2023年5月30日9时31分,搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心点火发射,约10分钟后,神舟十六号载人飞船与火箭成功分离,进入预定轨道,发射取得圆满成功。
从蓝图绘梦到奋斗圆梦,几代中国航天人用了整整30年,完成了“三步走”战略任务。第一步,发射载人飞船,建成初步配套的试验性载人飞船工程并开展空间应用实验:第二步,突破航天员出舱活动技术、空间飞行器的交会对接技术,发射空间实验室,解决有一定规模的短期有人照料的空间应用问题;第三步,建造空间站,解决有较大规模的长期有人照料的空间应用问题。如今,中国人的“太空家园”已经建成,中国载人航天正迈向更遥远的目标。
中国载人航天工程三十年稳扎稳打、分步推进、成就斐然。结合材料,运用发展的状态的知识对这一过程进行分析。
哪里有危险,哪里就有青年的身影挺立在最前沿。在今年抗洪抢险救灾这场“遭遇战”中,他们在风雨中进行、在积水中跋涉、在堤坝上奋战、在黑夜里坚守,彰显了青年一代应有的闯劲、锐气和担当。他们用生命帮助群众脱险,抒写了壮丽的青春华章。8月16日,全国妇联作出决定,追授在防汛救灾工作中献出宝贵生命的熊丽、王宏春2位同志全国三八红旗手称号。
同样值得致敬的,还有在滔滔洪水中不畏难、不惧苦的广大青年官兵、消防队员、救援志愿者,奔波送餐的外卖小哥、原本可以享受假期的大学生……他们都有一个共同的名字,那就是“新时代中国青年”。他们用行动诠释了职责和使命,注解了勇敢与无畏,在公与私、家与国之间做出了正确的选择。
结合材料,运用实现人生的价值的知识,分析新时代中国青年是如何书写人生华章的?S县地处太行山东麓,山区、半山区占全县总面积的三分之二。近年来,该县立足当地特色产业优势,围绕“尧乡优鲜”区域公共品牌,大力发展电商产业,扎实推进电子商务的应用与发展,抓好物流建设,培养电商人才,壮大农村电商产业集群,逐步实现了从产地批发向直销、专卖、“互联网+农特产品”等现代化销售方式的转变。目前该县电商从业人员300余人,网上活跃店铺600余个;2022年网络零售额达2.8亿元,1万名老区群众从电商中受益。
结合材料,运用一切从实际出发,实事求是的知识,说明该县是如何实现农业增效、农民增收的。
试卷分析
试卷题型(共 21题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 运动的含义 联系的普遍性 事物发展的前途是光明的,道路是曲折的原理及其方法论 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 | 单题 |
2 | 0.65 | 意识的起源 意识的内容 意识活动的特征 | 单题 |
3 | 0.65 | 思维和存在有没有同一性的问题 实践是认识的基础 认识具有反复性 | 单题 |
4 | 0.65 | 文化与经济的关系 中华优秀传统文化的当代价值 文化的功能 | 单题 |
5 | 0.65 | 实践是认识的基础 认识具有上升性 真理是具体的有条件的 认识具有反复性、无限性的原因 | 单题 |
6 | 0.65 | 整体和部分相互联系 构建新发展格局 | 单题 |
7 | 0.65 | 价值观的导向作用 在个人和社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功 | 单题 |
8 | 0.65 | 矛盾的特殊性 矛盾的普遍性和特殊性辩证关系 为什么要具体问题具体分析 | 单题 |
9 | 0.65 | 我国社会主义社会基本矛盾 辩证否定的含义 | 单题 |
10 | 0.65 | 物质的内涵 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 实践是认识的基础 发展的实质 | 单题 |
11 | 0.65 | 中华民族精神的形成、丰富和发展 | 单题 |
12 | 0.65 | 物质决定意识 一切从实际出发 实事求是 实践是认识的基础 | 单题 |
13 | 0.65 | 实践的特征 实践是认识的基础 | 单题 |
14 | 0.4 | 发挥主观能动性与尊重客观规律的统一 意识对物质的能动作用 实践的特征 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 | 单题 |
15 | 0.4 | 联系的普遍性 矛盾的对立统一原理及其方法论 | 单题 |
16 | 0.4 | 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 矛盾同一性的含义及表现 正确价值判断和价值选择的标准 | 单题 |
二、主观题 | |||
17 | 0.65 | 实践是认识的基础 社会存在与社会意识辩证关系原理 | 材料分析题 |
18 | 0.65 | 矛盾的普遍性 矛盾的特殊性 矛盾普遍性和特殊性辩证关系的方法论要求 | 材料分析题 |
19 | 0.65 | 量变与质变的辩证关系原理及其方法论 哲学角度考查航空航天成就 | 材料分析题 |
20 | 0.65 | 正确价值判断和价值选择的标准 在劳动和奉献中创造价值 在个人和社会的统一中实现价值 在砥砺自我中走向成功 | 材料分析题 |
21 | 0.65 | 一切从实际出发 实事求是 哲学角度考查脱贫攻坚与乡村振兴 | 材料分析题 |