20. 地球仪是地球的模型,是同学们学习地理知识的好帮手。某班同学利用地球仪开展了探究活动。读图,回答下列问题。
(1)演示地球自转:同学们将地球仪如图所示平放在桌面上,面对地球仪,逆时针方向匀速拨动地球仪,观察到地球仪围绕
____旋转。然后将光源放在地球仪左侧,观察到甲处于
____(昼或夜)半球,继续转动地球仪,发现甲处于光源背面,此时甲在
____(昼或夜)半球,由此说明地球自转产生了
____现象。
(2)演示地球公转:同学们把表示太阳的光源放在桌子中间,手持地球仪,
____(顺或逆)时针方向围绕光源进行转动,转动过程中始终保持地轴垂直于桌面,公转一圈所用时间实际为
____。