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江苏省海安市初中教学联盟2023-2024学年七年级上学期期中期中生物试卷
江苏 七年级 期中 2023-11-26 39次 整体难度: 容易 考查范围: 走进生命世界、生物体的结构层次、生物和生物圈

一、选择题 添加题型下试题

选择题-单选题 | 较易(0.85)
1. 下列不属于生命现象的是(  )
A.鲸喷出水柱B.酵母菌长出芽体C.生石花开花D.珊瑚礁由小长大
选择题-单选题 | 适中(0.65)
2. 对下列诗句或谚语中所蕴含的科学道理解释错误的是(       
A.有其父必有其子——生物的遗传现象
B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉——生物能对外界刺激作出反应
C.野火烧不尽,春风吹又生——生物能生长和繁殖
D.一枝红杏出墙来——生物生活需要营养
选择题-单选题 | 较易(0.85)
3. 下列研究动物行为的方法中不属于观察法的是(  )
A.用放大镜观察蚂蚁搬运食物B.用照相机拍摄孔雀开屏
C.用超声波测定蝙蝠的回声定位本领D.用望远镜观察羚羊争斗
选择题-单选题 | 适中(0.65)
4. 某同学探究“不同营养液对草履虫培养效果的影响”,实验设计如下表。下列对该实验的改进建议,其中合理的是(       

组别

营养液种类

营养液数量

营养液温度

草履虫数量

甲组

稻草浸出液

500毫升

25℃

2只

乙组

牛奶营养液

500毫升

10℃

2只

①统一用稻草浸出液②营养液温度统一为25℃③草履虫数量改为20只④用清水做培养液的对照组
A.①②B.②③④C.③④D.①④
选择题-单选题 | 适中(0.65)
5. 显微镜是同学们在生物学学习和科学家工作中常用的工具之一,现有生物兴趣小组观察同一片洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片,在图所示显微镜目镜和物镜的组合中,欲使观察视野中细胞数目最多,你建议选择的镜头组合是(       
   
A.①和④B.①和③C.②和③D.②和④
选择题-单选题 | 适中(0.65)
真题
6. 如图是某同学在生物实验课上使用的显微镜及观察到的不同视野。下列实验操作不正确的是(       

   

A.③可以调节视野光线强弱
B.转动⑤使镜筒缓慢下降时,眼睛要从侧面注视物镜
C.将图二中的物像移到视野中央,应该向右侧移动玻片
D.从图三到图四,观察到的细胞数目减少,视野变暗
2023-07-03更新 | 740次组卷 | 13卷引用:2023年湖南省张家界市中考生物真题
选择题-单选题 | 较易(0.85)
真题
7. 玻片上写有字母“qb”,在显微镜视野中看到的物像是(  )
A.bqB.dpC.pdD.qb
2021-06-28更新 | 709次组卷 | 31卷引用:黑龙江省龙东地区(农垦 森工)2021年中考生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
8. 以下成语或诗句中的现象与影响因素对应不合理的是(  )
A.千里之堤,溃于蚁穴——生物B.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开——温度
C.种豆南山下,草盛豆苗稀——土壤D.春色满园关不住,一枝红杏出墙来——光照
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
9. 下列选项中,能体现生物影响环境的选项是(       
A.海豚皮下脂肪很厚B.秋风扫落叶
C.大树底下好乘凉D.骆驼刺根系发达
选择题-单选题 | 较易(0.85)
名校
11. 在寒冷的冬季,柳树纷纷落叶,而松树依然葱绿,这体现(       
A.柳树不适应寒冷的冬季
B.柳树和松树都适应寒冷的冬季
C.松树比柳树更适应寒冷的冬季
D.柳树和松树存在着竞争
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
12. 以下物种之间的关系,前后描述一致的是(       
A.“螳螂捕蝉,黄雀在后”——共生关系
B.“杂草与农作物争夺水分”——竞争关系
C.“新冠病毒寄生在人体内”——捕食关系
D.“大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”——寄生关系
选择题-单选题 | 容易(0.94)
名校
13. 对于一只生活在麦田中的刺猬来说,它的环境是指(       
A.麦田中的植物和蛇、鸟等动物B.阳光、空气、水分、温度、土壤等非生物
C.除刺猬外的其他生物和非生物D.其他刺猬、其他生物和非生物
2024-01-11更新 | 40次组卷 | 25卷引用:山东省临沂市临沭县青云中学2021-2022学年七年级10月月考生物试题
选择题-单选题 | 适中(0.65)
名校
14. 科研工作者将粪尿和稻壳等农业废弃物输进发酵仓。几天之后,这些废弃物实现“华丽转身”,成为生物肥料被输出来。这个过程中起主要作用的是生态系统中的(       
A.生产者B.分解者C.消费者D.非生物部分
选择题-单选题 | 较易(0.85)
15. 下列不可以看成一个生态系统的是(     
A.海陵公园B.七星湖
C.盐城湿地D.学校池塘所有的植物和动物和微生物
2023-11-26更新 | 11次组卷 | 1卷引用:江苏省海安市初中教学联盟2023-2024学年七年级上学期期中期中生物试卷

二、综合题 添加题型下试题

综合题 | 适中(0.65)
16. 对微小的物体和细胞进行观察,应当借助显微镜,通过使用显微镜同学们观察到了丰富有趣的微观世界,在使用显微镜过程中也产生了一些问题,请你来帮他们解决吧。
   
(1)图丙是观察临时装片时使用显微镜的几个操作步骤,正确操作顺序是______(用序号表示)。要完成丙图中②和④的步骤,主要操作的结构是图甲的【       ______
(2)目镜的放大倍数是 10×,两个物镜的放大倍数分别是 10×和 40×,此显微镜最大的放大倍数为_______
(3)该同学观察到的视野中出现的物像如图乙,若将视野中的物像移动至视野中央,应将装片向____移动。
(4)换为高倍物镜后,该同学发现视野变的暗了,可以通过调节图甲的【       ______选择_________将视野调亮,也可以调节遮光器选择______
(5)若视野亮度正常,但是观察到的物像比较模糊,要是物像更加清晰,可略微转动图甲中的【       _______
(6)在观察过程中发现有个污点,转动目镜和移动玻片标本,视野中的污点都没有被移走,那么你判定污点可能是在甲图的_______上(填序号)。
2023-11-27更新 | 45次组卷 | 1卷引用:江苏省海安市初中教学联盟2023-2024学年七年级上学期期中期中生物试卷

三、实验探究题 添加题型下试题

实验探究题 | 适中(0.65)
17. 掀开石头,就会有一种小虫子仓皇爬出,它们叫做潮虫,学名鼠妇。某同学对这个现象感到好奇,就设计了光对鼠妇分布的影响的实验。请你将他探究活动的过程写完整。
提出问题:光对鼠妇的分布有影响吗?
(1)作出假设:___________
(2)制订计划:该同学设置了阴暗和明亮两个不同的环境的目的是__ 。除了遮光和不遮光,其他条件都要_____,这体现了探究实验的_____原则,该实验变量是_____
(3)实施计划:将抓来的10只鼠妇放入纸盒中,每分钟统计一次明亮处和黑暗处的鼠妇数目,并对上述实验重复5次,结果如下表:

环境

温度

第一次

第二次

第三次

第四次

第五次

明亮

20

0只

1只

2只

0只

2只

阴暗

20

10只

9只

8只

10只

8只

在分析数据时,应对上述数据作怎样的处理?_____
(4)得出结论:鼠妇喜欢在_____的环境中生活。实验结束后,应对这些鼠妇如何处理:__________
实验探究题 | 适中(0.65)
18. 某学校课外兴趣小组同学在饲养金鱼时,发现金鱼不时浮上水面直接呼吸,即发生浮头现象。为探究金鱼发生浮头现象的可能原因,该小组将30条大小相当的金鱼,按表给定的条件进行了相关实验。
实验组号溶氧量培养环境呼吸频率(次/分钟·条)
第1次统计第2次统计第3次统计
4mg/L隔夜自来水113111112
6mg/L隔夜自来水767874
8mg/L隔夜自来水575961

(1)根据本实验的探究内容,你作出的假设____________
(2)表格中乙组的金鱼数量是_____条。该实验的变量是__________________
(3)将表格中3次统计的的数据计算平均值可得到图,重复多次计算平均值有利于_____
(4)实验可证明,在一定的溶氧量范围内,水中的溶氧量越低,金鱼浮头次数会越_____

四、综合题 添加题型下试题

综合题 | 适中(0.65)
19. “稻鱼共生系统”是海安地区的一种农业生态系统。主要是在稻田中养鱼,增加经济效益。在该生态系统中,鱼通过冲撞稻秧,导致稻飞虱等害虫落入水中并食之。下图一为“稻鱼共生系统”模式图,请据图回答问题。
   
(1)从生态系统的成分分析,图一中的昆虫、浮游动物和鱼属于_______________
(2)作为完整的生态系统,图一中缺少了非生物成分和___________,常见的该成分有________、真菌等微生物。
(3)“稻鱼共生系统”中,水稻与稻飞虱、稻飞虱和鱼之间都是___________关系,这样的生态系统有着增加经济效益,减少环境污染等明显的优势。
(4)图二是小李同学根据池塘生态系统的原型制作了生态瓶。材料:圆形有盖玻璃瓶、小鱼、水草、河沙、池塘水,他把生态瓶放在阳台有阳光的地方。此生态瓶可以构成一个密闭的自给自足的生态系统,但必须从外界获得________________
2023-11-27更新 | 42次组卷 | 1卷引用:江苏省海安市初中教学联盟2023-2024学年七年级上学期期中期中生物试卷

试卷分析

整体难度:适中
考查范围:走进生命世界、生物体的结构层次、生物和生物圈

试卷题型(共 19题)

题型
数量
选择题
15
综合题
2
实验探究题
2

试卷难度

知识点分析

序号
知识点
对应题号
1
走进生命世界
2
生物体的结构层次
3
生物和生物圈

细目表分析 导出

题号 难度系数 详细知识点 备注
一、选择题
10.85生物的特征单选题
20.65生物的特征单选题
30.85科学探究的基本方法单选题
40.65科学探究的基本过程单选题
50.65显微镜的镜头及其放大倍数单选题
60.65光学显微镜的使用步骤及注意事项  学生使用显微镜常见问题及解决办法单选题
70.85显微镜的成像特点及应用单选题
80.65非生物因素对生物的影响  生物因素对生物的影响单选题
90.65生物对环境的适应  生物对环境的影响单选题
100.65非生物因素对生物的影响  生物因素对生物的影响单选题
110.85生物对环境的适应单选题
120.65生物与生物之间有密切的联系单选题
130.94生态系统的组成成分及各成分的功能单选题
140.65生态系统的组成成分及各成分的功能单选题
150.85生态系统的概念单选题
二、综合题
160.65光学显微镜的结构和各部分的功能  光学显微镜的使用步骤及注意事项  显微镜的镜头及其放大倍数  显微镜的成像特点及应用
190.65生物与生物之间有密切的联系  生态系统的组成成分及各成分的功能
三、实验探究题
170.65科学探究的基本方法  科学探究的基本过程  探究光对鼠妇分布的影响
180.65科学探究的基本过程
共计 平均难度:一般