四、等高线特殊值判读
(一)技巧概览
口诀:大于大的,小于小的。
若两条相邻等高线m,n(假设n>m)之间,出现了闭合等高线,该闭合等高线的取值只能是m或n。
当该闭合等高线取n值(即“大的”)时,其内部的海拔只能大于n,小于n+d(d为等高距).这就叫“大于大的”。
当该闭合等高线取m值(即“小的”)时,其内部的海拔只能小于m,大于m-d(d为等高距).这就叫“小于小的”。
(二)技巧应用
例:
读某地等高线图(单位:m)。有关M、N两处地形的叙述,正确的是(
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①M为山坡上的洼地②M为山坡上的小丘③N为山坡上的洼地④N为山坡上的小丘
2023-07-20更新
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374次组卷
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4卷引用:河南省周口市项城市第三高级中学2023-2024学年高三上学期第一次月考地理试题(普)
大招使用:大于大的,小于小的。
(三)技巧再练
读等高线示意图,已知a<b。若图中闭合等高线的高度同为a或同为b,则P、Q处的地形可能(
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A.只能是小丘 | B.同为洼地或同为小丘 | C.同为缓坡 | D.一处为洼地,一处为小丘 |
2023-07-30更新
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288次组卷
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1卷引用:高中地理答案技巧四、等高线特殊值判读
读我国某地年降水量等值线分布示意图(如图)。影响该地区年降水量等值线弯曲闭合的主要因素是(
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2023-07-29更新
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187次组卷
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1卷引用:高中地理答案技巧四、等高线特殊值判读
构造等高线是利用等高线表示地表起伏的原理,用等高线表示地下的某一个岩层顶面或底面的起伏形态变化,可以反映出地表以下的地质构造状态。下图是我国某地(30°N,104°E)的地下a岩层顶部的构造等高线和地形等高线图(单位:米,均为海拔高度),图中#1,#2,#3,#4是地质勘探井位置,钻井目标都是地下的a岩层顶部。据此,回答图中四处勘探井深度最大的是(
)
2023-07-20更新
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282次组卷
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2卷引用:高中地理答案技巧四、等高线特殊值判读
下图中a、c、d为等高线上的数值(单位:m),b为闭合等高线内的点,c值为300,等高距为200m。读图,完成若d=c,则图中等高线a和等高线内b的数值可能分别是(
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A.100、350 | B.500、250 | C.500、300 | D.100、500 |
2023-07-20更新
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427次组卷
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4卷引用:黑龙江省哈尔滨市第十一中学校2023-2024学年高二下学期3月月考地理试题
读某地区等高线(单位:m)示意图,完成若在图中①河段画出等高线,则该等高线此处的凸出方向为(
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A.向上游方向 | B.东南方向 | C.向西南方向 | D.西北方向 |
2023-07-20更新
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231次组卷
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3卷引用:甘肃省武威市凉州区2023-2024学年高三上学期第一次诊断考试地理试题
目的层是用来反映地下构造的一个特定岩层,要绘制目的层的等高线(构造等高线)必须测定出它在各处的海拔(既钻孔孔口的海拔减去孔深)。下图为某区域同一岩层构造等高线(实线)和地形等高线(虚线)示意图(单位:m)。完成图中孔号12的孔深可能是(
)
2023-07-22更新
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188次组卷
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1卷引用:高中地理答案技巧四、等高线特殊值判读