1 . 观察阳光下物体的影子，通常需要借助的工具是（ ）。
| A．日晷 | B．尺子 | C．指南针 |
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2 . 月球是地球的( ) 。月球围绕着地球的转动，称为月球的( ) 。月球的公转周期为一个月，方向是自西向( ) 。
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3 . 太阳、地球和月球相同的特点是（ ）。
| A．都有丰富的液态水 | B．都会发光 | C．都是球体 |
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4 . 按人的不同生长时期的特点来看，三年级的同学处于人的（ ）阶段。
| A．婴儿期 | B．青少年期 | C．幼儿期 |
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5 . 有两个相同的瓶子（如图所示），其中1号瓶装满冷水（加入蓝墨水），2号瓶装满热水（加入红墨水），将两瓶水对接后进行探究。
1．如图甲所示，将装满热水的瓶子放在上面，发现热水是红色的，冷水是蓝色的，两瓶接触部分有一点点紫色，这说明瓶子内（ ）。
2．重新准备两瓶相同的冷水和热水，将装满冷水的瓶子放在上面，如图乙所示，发现两种颜色的水互相混合，水全部变成紫色。这说明瓶子内（ ）。
3．分析实验可知，热通常从热（温度高）的地方传向冷（温度低）的地方，这就是___________ 。它主要通过热传导、________ 和热辐射方式来实现。
4．实验一段时间后，甲和乙中水的温度会（ ）。
1．如图甲所示，将装满热水的瓶子放在上面，发现热水是红色的，冷水是蓝色的，两瓶接触部分有一点点紫色，这说明瓶子内（ ）。
| A．冷水、热水都在流动 |
| B．只有中间接触部分的水在流动 |
| C．没有水流动 |
| A．冷水、热水都在流动 |
| B．只有中间接触部分的水在流动 |
| C．没有水流动 |
4．实验一段时间后，甲和乙中水的温度会（ ）。
| A．甲的温度大于乙的温度 |
| B．乙的温度大于甲的温度 |
| C．甲和乙温度相等，并等于室温 |
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6 . 科技节上，张老师布置了一项制作小船的任务。要求小船载重量不小于500g，有自己的动力系统，并控制一定的成本。下面是小科所在小组制作过程中遇到的问题，请你帮他们一起完成。
1．在设计小船时需要考虑的因素有__________________ 。（填序号）
①船的大小 ②总成本 ③载重量 ④动力系统 ⑤稳固性 ⑥船的材料
2．根据我们所学的知识，可以选择（ ）器材为小船提供持续稳定的动力。
3．船在水中行驶时，会受到水的阻力。为了比较不同形状的船受到的阻力大小，小科进行了多次实验，发现（ ）最先达到终点。
4．在改进测试时，小科发现船很容易向一边倾斜，你认为不可能的原因是（ ）。
5．小科所在小组在测试时发现船的载重量达不到要求，请提出一个切实可行的改进方法。____________________________________ 。
1．在设计小船时需要考虑的因素有
①船的大小 ②总成本 ③载重量 ④动力系统 ⑤稳固性 ⑥船的材料
2．根据我们所学的知识，可以选择（ ）器材为小船提供持续稳定的动力。
| A．橡皮筋 | B．气球 | C．电动机 |
| A．用尖形做船首的船 |
| B．用方形做船首的船 |
| C．用圆形做船首的船 |
| A．船的体积过大 |
| B．装载货物的时候没有左右对称放置 |
| C．船内没有做成左右对称的船舱 |
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7 . 为了珍惜水资源，我们应大力在全社会推广节水措施，并采用先进的农业灌溉技术。( )
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8 . 在“探究蚯蚓喜欢的环境”实验中，为了节约和保护生物，我们使用一条蚯蚓进行实验。( )
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9 . 工业污染：有些重工业和轻工业的工厂排放一些有毒的___________ 或者废水，导致地方的空气污染和___________ 比较严重。
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10 . 太阳能、风能、水能等是___________ 能源，煤、石油、天然气等化石燃料属于___________ 能源。
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