1 . 自然界中的大部分固体物质都是(      )或由(      )组成。(      )的形状多种多样，但都是很有规律的。有的是(      )体，有的像(      )，有的像(      )。

2 . 下列关于晶体的说法，不正确的是（       ）。

A．晶体具有规则的几何外形

B．食盐晶体的形状是正方体

C．晶体都是无色透明的

3 . 小明同学要进行材料抗弯曲能力的实验研究，实验数据记录如下表：

材料厚度（张纸）	1	2	3	4
承受垫圈数（个）	2	7	12	18

（1）实验研究的是材料的厚度与抗弯曲能力的关系。设计实验时不变的条件是材料的长度和_______，需要改变的条件是材料的________。
（2）你能得出的结论是：在其它条件不变时，材料厚度_________，承受能力越强 。

4 . 角钢“L”形的横截面结构，既可以增强承受力，还可以节约材料。(      )

5 . 为了增强横梁抵抗弯曲的能力，通常把横截面是长方形的横梁（       ）。

A．立着放

B．横着放

C．斜着放

6 . 改变物体的形状不可以增加它的抗弯曲能力。(      )

8 . 拱形受压时会产生一种(      )的力，抵住这个力，拱就能承载(      )的重量。

9 . 材料的抗弯曲能力与材料的宽度和厚度有关，(      )更多的影响材料的抗弯曲能力。

10 . 研究的问题：纸的厚度与抗弯曲能力的大小有关吗？
实验假设：(      )。
实验材料：(      )。
相同宽度和厚度的纸梁若干根；胶水一瓶；相同大小垫圈若干个、两叠书。
相同条件：(      )。
要改变的条件：(      )。
实验步骤：①把两叠书当作桥墩，放上一张厚度的纸，记录最多能承受几个垫圈；②放两张厚度的纸，记录最多能承受几个垫圈；③放四张厚度的纸，记录最多能承受几个垫圈；④在这个实验中我们用承载垫圈的个数表示纸梁的抗弯曲能力。比较记录结果，得出结论。
实验结论：(      )。