1 . 资料卡：
邂逅经典   万卷共知
为进一步丰富学生课外阅读，提升学生的核心素养，营造爱读书、读好书的浓厚育人氛围，9月11日山西省尧都区举行了“整本书阅读”活动安排会。
以下是二、三年级整本书阅读书目及单本书定价：


请根据以上资料中的信息解答下列各题。
考点1：口算乘法
各年级整本书阅读书目每套有8本。
（1）二（2）班购买了40套，一共买回来多少本？
①可以列式为：_______
②想：（       ）个十乘（       ）等于（       ），也就是（       ）；也可以先算（       ）×（       ）再在积的末尾添上（       ）个0，结果是（       ）。
（2）三年级购买了200套，一共买回来多少本？
①可以列式为：_______
②想：（       ）个百乘（       ）等于（       ），也就是（       ）；也可以先算（       ）×（       ）再在积的末尾添上（       ）个0，结果是（       ）。
（3）9月15日，这一天淘宝店铺“山西阅读打卡书店”卖出了2000套，一共买出多少本？
①可以列式为：_______
②想：（       ）个千乘（       ）等于（       ），也就是（       ）；也可以先算（       ）×（       ）再在积的末尾添上（       ）个0，结果是（       ）。
考点2：两位数乘一位数（不进位）
（4）三年级整本书阅读每本34元，买2本需要多少元？
（5）下面的计算对吗，如果不对，请改正。
34×2＝38                           改正：

（       ）
考点3：两、三位数乘一位数（不连续进位和连续进位）
（6）二年级整本书阅读每本28元，买3本需要多少元？
（7）二年级整本书阅读每套8本，每本28元。买一套需要多少元？
（8）三年级整本书阅读每套8本，每本34元。买一套300元够吗？
（9）三年级一套书目优惠价格是258元，买7套需要多少元？
（10）笔算226×7时，用7乘226十位上的2，得到的应该是（       ）。
A.14个十               B.14个一                  C.14个百
考点4：有关0的乘法和三位数中间有0、末尾有0的乘法
（11）尧都区xx小学二年级购买了108套实施“图书共享”，请问一共买回来多少本？
（12）一个乘数末尾有0，积的末尾（       ）。
A.一定有0                       B.一定没有0               C.不一定有0
（13）尧都区xx小学三年级购买了240套实施“图书共享”，请你计算一共买回来多少本？
（14）一个乘数中间有0，积的中间（       ）。
A.一定有0                       B.一定没有0               C.不一定有0
（15）下面关于“0”的说法正确的是（       ）。
A.乘数的末尾有几个0，积的末尾就有几个0
B.一个乘数中间有0，积的中间也一定有0
C.0乘任何数都得0，0加任何数都得原数
考点5：解决问题
二年级整本书阅读优惠价格：204元/套；三年级整本书阅读优惠价格：258元/套。
（16）李老师要买5套二年级整本书阅读，带1000元够吗？
佳佳这样想：因为204≈200，204×5≈1000（元），所以带1000元够了。
①佳佳错在（       ）。
A.数估小了          B.计算不正确
②正确算法：
③我的建议：在估算钱数够不够时，应当把数（          ）（填“估大”或“估小”）
（17）军军拿到《笨狼的故事》一书，非常喜欢，4天读了36页。
①照这样的速度，8天可以看多少页？
第一步求：_______________________________        
列式：_____________________
第二步求：_______________________________        
列式：_____________________
综合算式：____________________________________
答案是否正确呢？检验：______________________________________
答：____________________________________
②照这样的速度，军军要看63页，几天可以看完？
第一步求：_______________________________        
列式：_____________________
第二步求： _______________________________        
列式：_____________________
综合算式：____________________________________
答案是否正确呢？检验：______________________________________
答：____________________________________
③想一想，上面的①、②题在解决问题时有什么共同点？
第①题和第②题都要先求出：______________________________________
（18）xx小学三（2）班，家长代表经与淘宝店铺“山西阅读打卡书店”老板商量，得到团购价格：每五套989元。三（2）班共45人，照这样计算，45套共需要多少元？
（19）一年级的王林拿到《笨狼的新同学》一书，计划每天读4页，18天读完。实际它8天就读完了，军军实际每天读多少页？（先画线段图，再计算）

2 . 龄的秘密
资料卡：
张小华一家5口，是有一个温馨和谐的大家庭，家里有爷爷、奶奶、妈妈爸爸。小华今年5岁，妈妈今年35岁，爸爸比妈妈大3岁，奶奶今年61岁，奶奶比爷爷小4岁。
请根据以上表格中信息自主选择问题并解答。
（1）填一填，算一算。

因为，所以妈妈的年龄是小华的（       ）倍。

（2）填一填。

爸爸今年（       ）岁，比小华年龄的（       ）倍（       ）3岁。
（3）明年，妈妈的年龄是小华的几倍？
（4）今年，爷爷的年龄是小华的几倍？
（5）再过两年，奶奶的年龄是小华的几倍？
（6）表哥张磊今年的年龄是张小华的5倍，表哥张磊今年多少岁？
（7）小华阿姨和她的孩子王小丽的年龄差是32岁，小华阿姨的年龄是王小丽的5倍。
①小华阿姨和王小丽的年龄各是多少岁？（先画线段图，再列式解答。）
②王小丽是张小华的姐姐还是妹妹？

3 . 备受瞩目的杭州第19届亚运会（以下简称：杭州亚运会），在2023年9月23日秋分节气这天拉开帷幕。今天，我们一同来探索杭州亚运会中的数学！
有关吉祥物

杭州亚运会吉祥物是一组承载深厚底蕴又充满时代活力的机器人，组合名为“江南忆”，出自唐代诗人白居易的诗句“江南忆，最忆是杭州”。它融合了杭州的历史人文、自然生态和创新基因。
有关火炬手
自9月8日杭州亚运会火炬传递启动以来，火炬历经杭州、湖州、嘉兴、绍兴、宁波、舟山、台州、温州、丽水、金华、衢州等11个城市，于9月20日回到杭州。杭州亚运会火炬传递延续了“心心相融，@未来”的主题口号，整个传递过程有2000余名火炬手参加，既有世界冠军也有行业楷模，其中火炬手中最大的火炬手的年龄是最小的火炬手的6倍。
资料卡：
请根据以上资料中的信息解答下列各题。
考点1：倍的认识
杭州亚运会吉祥物设计灵动有趣，深受孩子们喜欢。糖糖文具店新进回一批吉祥物挂件。
（1）糖糖文具店上周一卖出的亚运会吉祥物挂件情况如下图，请认真观察并填空。

①把（       ）个看成1份，有这样的（       ）份。的数量是的（       ）倍。
②在下列□填数字，○填符号。

（2）糖糖文具店上周二卖出的亚运会吉祥物挂件情况如下图，请数一数，填一填。
（       ）个
（       ）个
（       ）个
①莲莲的数量是琮琮的（       ）倍。
②再加上（       ）个宸宸，她的数量是琮琮的3倍。
③（       ）的个数是（       ）的（       ）倍。
（3）画一画，算一算。
莲莲：●●
宸宸：_______________________________________（宸宸比莲莲的2倍多1个）
画得一眼就可以看出来，我会列算式：_________________。
（4）以下把什么看作“一倍的数”？请在正确的选项上打“√”。
①挂件的价格是挂件的价格的3倍。
A.挂件的价格                         B.挂件的价格
②亚运会上，最大的火炬手的年龄是最小的火炬手的6倍。
A.最小火炬手的年龄                      B.最大火炬手的年龄
考点2：解决与倍有关的实际问题
（5）糖糖文具店上周五卖出5个挂件，卖出的挂件数量比挂件数量的2倍少2个，挂件卖出多少个？（先画图表示题意，再列式解答。）
（6）如果周五卖出的挂件数量不变，要使挂件的数量是挂件的2倍，挂件卖出的数量应该发生什么变化？
（7）糖糖文具店上周六一共卖出挂件和一共25个，其中卖出了挂件5个，其余的都是，挂件数量是挂件数量的几倍？
（8）已知杭州亚运会火炬手中最大和最小的火炬手年龄之和为98岁。
①画线段图表示题意。
②请列式计算他俩各是多少岁？

4 . 火车通过一个隧道，整列火车在隧道里所用的时间为20秒，隧道长500米，火车长100米，求火车从开始进入隧道到完全驶出隧道所用的时间为多少秒？

5 . 资料卡：
北京时间2023年5月30日9时31分，搭载神舟十六号载人飞船的长征二号F遥十六运载火箭在酒泉卫星发射中心发射升空，航天员乘组状态良好，发射取得圆满成功。为增加同学们对航天知识的了解，激发航天兴趣，阳光小学组织学生开展“航天手抄报”比赛。
阳光小学四年级有276份参赛作品，一年级比四年级少197份，二年级比四年级少112份，三年级有302份，四年级比五年级少134份，六年级比四年级多213份。
请根据以上资料中的信息解答下列各题。
（1）求“阳光小学六年级学生提交了多少份作品？”，可以列式为：__________。
（2）拨一拨，画一画，再回答问题。
   
   
①计算过程：____________________________________。
②计算时要注意：_________________________________。
（3）判断下列式子是否正确，不正确的请改正。
   
（       ）                                （       ）
（4）求“阳光小学五年级学生共提交了多少份作品？”，可以列式为：__________。
（5）拨一拨，画一画，再回答问题。
   
   
①计算过程：__________________。
②在刚才的加法运算中，为什么个位上的小算珠变少了？
_______________________________________。
（6）求“阳光小学二年级学生共提交了多少份作品？”，可以列式为：__________。
（7）看图计算并填空。
   
（8）求“阳光小学一年级学生共提交了多少份作品？”，可以列式为：__________。
（9）以下分别是同学A和同学B的竖式计算，判断是否正确，如果不正确请指出错误原因。
A.（       ）                                     B.（       ）
错误原因：_________________                            错误原因：_________________
（10）求“阳光小学三年级学生比四年级学生多提交了多少份作品？”，可以列式为：__________。
（11）判断下列式子是否正确，若不正确请改正。
   
为鼓励学生们的创作热情，学校组委会领导决定所有提交者都有奖，一等奖15名，二等奖20名，三等奖30名，优秀奖若干。
（12）学校准备1000张奖状，够吗？
（13）如果从二年级学生作品001开始编号，那么六年级最后一份作品的编号是多少？

6 . 深圳是一个电力资源紧缺的城市之一。以前居民用电收费都是0.68元/千瓦时，为了“节能减排”现在实施居民阶梯电价收费（夏季标准），按一户一表的用户在第一档电量为0－260千瓦时，收费是0.68元/千瓦时，第二档电量为261－600千瓦时，收费是0.73/千瓦时，第三档电量为601千瓦时及以上电量，收费是0.98元/千瓦时，或按照合表居民用户，不分时不分档，一律收费0.717元/千瓦时
（1）请你根据表中的已知数据填表。

家庭	夏季某月用电量（千瓦时）	按以前电费（元）	按现在阶梯电价收费（元）
小红家（一户一表）	650

（2）若小华家（一户一表）夏季某个月按阶梯电价缴了电费449.5元，请你计算一下小华家这个月用电多少千瓦时？
（3）若小彬他们家用电量超过600千瓦时，而且缴费方式比较特殊，既可以按一户一表收费，也可以按合表居民用户收费，你来帮他们家算一算，当他们家用电量多少千瓦时（最后结果精确到个位）两种收费是一样的？

7 . 甲乙两厂生产某一规格的上衣和长裤，甲厂每月用16天生产上衣，14天生产长裤，正好配成448套；乙厂每月用12天生产上衣，18天生产长裤，正好配成720套。现在两厂合并，每月最多可生产多少套？

8 . 资料卡
联合国规定每年的5月31日为“世界无烟日”。2022年“世界无烟日”宣传活动中，某实验小学六年级4个班参加了以“共享无烟环境为主题的创新实践作品征集活动（每人提交的作品数最多2件），可得到以下信息：
①六（2）班提交了48件作品；
②六（1）班提交的作品件数比六（2）班多；
③六（3）班和六（1）班提交的作品件数的比是5∶6；
④六（4）班提交的作品件数比六（3）班少20%。
请根据资料卡中的信息，解答下列问题。
（1）3÷（       ）＝＝（       ）∶24＝＝（       ）%＝（       ）（填小数）。
（2）六（1）班提交的作品件数比六（2）班多，下列理解正确的是：（       ）。
A.六（1）班提交的作品件数与六（2）班的比是5∶4
B.六（2）班提交的作品件数比六（1）班少25%
C.六（1）班提交的作品件数占六（1）班和六（2）班总数的
D.六（2）班提交的作品件数与六（1）班和六（2）班总数的比是5∶9
（3）六（3）班和六（1）班提交的作品件数比是5∶6，下列理解不正确的是：（       ）。
A.六（1）班提交的作品件数是六（3）班的
B.六（3）班提交的作品件数比六（1）班少
C.六（1）班提交的作品件数与六（3）班的比是6∶5
D.六（1）班提交的作品件数比六（3）班多20%
（4）六（4）班提交的作品件数比六（3）班少20%，下列理解正确的是：（       ）。
A.六（4）班提交的作品件数是六（3）班的
B.六（4）班提交的作品件数比六（3）班少
C.六（3）班提交的作品件数比六（4）班多20%
D.六（4）班提交的作品件数与六（3）班的比是5∶4
（5）根据题目信息①和②，算式48×是求（       ），请将以下线段图补充完整，正确表达这个算式。

（6）想知道“六（3）班提交了多少件作品？”需要用到题目中的信息（       ）（填序号）先将以下线段图补充完整，再列式解答。（请写出两种方法）

（7）求“六（4）班提交了多少件作品？”需要用到题目中的信息（       ）（填序号）。
先画线段图分析题意，再列式解答。

9 . 阅读下面短文，并解决问题。
像，和这样的乘法算式，乘数的个位数字相同，且十位数字相加正好是10，我们将这样的两个两位数称作“首补尾同”。首补尾同的两个两位数相乘，可以直接口算出结果。请观察下列算式中，两个乘数与乘积之间的联系。
；；；；。
(1)我发现：“首补尾同”的两个两位数相乘，用(        )作为乘积的前两位，用(        )作乘积的后两位。
(2)根据规律直接写出下面几题的结果。
(        )，(        )。

10 . 修一条水渠，甲队单独修15天完成，乙队单独修，2天修了全长的。现在甲队先修5天，乙队再加入一起修。完成工程后，两队共得工资3000元。按工作量分配甲队应得多少元？