1 . 在数学课上，赵老师让同学们思考：如何计算14－6＝？其中有三位同学是这样思考的。
甲同学这样想：14－4＝10，10－2＝8
乙同学这样想：10－6＝4，4＋4＝8
丙同学这样想：6＋（8）＝14，14－6＝8
你理解他们的想法吗？请你计算15－8＝（ ），先填写出得数，再写出你思考的过程。
甲同学这样想：14－4＝10，10－2＝8
乙同学这样想：10－6＝4，4＋4＝8
丙同学这样想：6＋（8）＝14，14－6＝8
你理解他们的想法吗？请你计算15－8＝（ ），先填写出得数，再写出你思考的过程。
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2 . 30比47少( ) ，比50多9的数是( ) ，比28小1的数是( ) 。
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3 . 王老师有36个★送给小朋友，已经送了30人，还有9个小朋友没送。剩下的够其余每人一个吗？（下面对的□上打“√”）
够□ 不够□
够□ 不够□
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4 . 5个一串，21个珠子，能穿( ) 串，还剩( ) 个。
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5 . 在括号里填上合适的数。
( ) ＋8＝12 58－( ) ＝50 ( ) －5＝30
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6 . 在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。
50( ) 41＋9 81－20( ) 50 93＋5( ) 93－5
55( ) 38＋9 5元( ) 5角 1元－5角( ) 50分
50
55
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7 . 直接写出得数。
9＋22＝ 47＋3＝ 50－6＝ 28＋50＝ 91－11＋10＝
15－8＝ 67－5＝ 41＋30＝ 26－8＝ 80－（20＋40）＝
8＋40＝ 55－3＝ 2＋18＝ 100－20＝ 85＋（10－5）＝
9＋22＝ 47＋3＝ 50－6＝ 28＋50＝ 91－11＋10＝
15－8＝ 67－5＝ 41＋30＝ 26－8＝ 80－（20＋40）＝
8＋40＝ 55－3＝ 2＋18＝ 100－20＝ 85＋（10－5）＝
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8 . 直接写出得数。
9＋3＝ 20＋8＝ 15－5＝ 52－2＝ 10＋20＋9＝
6＋52＝ 28－8＝ 15＋50＝ 63＋7＝ 76－10＋4＝
22＋30＝ 36－6＝ 28－8＝ 61－8＝ 83－10－3＝
9＋3＝ 20＋8＝ 15－5＝ 52－2＝ 10＋20＋9＝
6＋52＝ 28－8＝ 15＋50＝ 63＋7＝ 76－10＋4＝
22＋30＝ 36－6＝ 28－8＝ 61－8＝ 83－10－3＝
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9 . 妈妈买了92个口罩，用去了27个，爸爸又买了15个，现在有多少个口罩？
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10 . 图书室一共有80本科技书，第一天借走了23本，第二天借走了27本。
（1）两天一共借走多少本科技书？
（2）还剩下多少本科技书？
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（2）还剩下多少本科技书？
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