1 . △，□，○和☆各代表一个数，想一想它们各代表多少，填一填。
(1)□×2＝8，△×□＝20，□＝( ) ，△＝( ) 。
(2)○×4＝28，○＋☆＝13，○×☆＝( ) 。
(1)□×2＝8，△×□＝20，□＝
(2)○×4＝28，○＋☆＝13，○×☆＝
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2 . 连一连。
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3 . 看图提问题并解答。
_____________________________？
_____________________________？
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4 . 圈一圈，算一算。
（个）
（个）
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5 . 
（1）踢毽的比打乒乓球的少（ ）人，跳绳的比打羽毛球的多（ ）人。
（2）从表中你还能知道什么？
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（ ）人 | （ ）人 | （ ）人 | （ ）人 |
（2）从表中你还能知道什么？
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6 . 看图列式计算。
（个）
（个）
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7 . 写算式，帮助小朋友放气球。
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8 . 一共有（ ）只猴子。
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9 . 填□。
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10 . 一（1）班有10名男生和7名女生，每人发一个面包，买哪两盒正合适？在□里画“√”。
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