1 . 如下图,一个等腰梯形的周长是160厘米,上底是40厘米,下底是60厘米。把它分成一个平行四边形和一个三角形,这个三角形的周长是多少厘米?
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2 . 下图中,被遮住的图形一定不是( )。
A.梯形 | B.平行四边形 | C.三角形 | D.五边形 |
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3 . 一个平行四边形,相邻两条边的边长分别是8厘米和6厘米。这个平行四边形的周长是多少厘米?
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2024五年级下·江苏·专题练习
4 . “转化”是数学思想方法之一,它在我们的学习生活中无处不在。下面运用到转化的有( )个。
④小数乘法:
①求平行四边形的面积:
②求多边形的内角和:
③异分母相加:④小数乘法:
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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2024五年级下·江苏·专题练习
5 . 如图运用了“转化”思想方法的有( )个。
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
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6 . 我们在探究多边形的面积公式时,运用了( )的数学思想方法。
A.分类 | B.假设 | C.转化 |
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7 . 拉动长方形木框,变成平行四边形木框,周长和面积都不变。( )
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8 . 在点子图上画一个平行四边形,再用两条线把它分成三个三角形。
在点子图上画一个梯形,再用一条线把它分成一个三角形和一个平行四边形。
在点子图上画一个梯形,再用一条线把它分成一个三角形和一个平行四边形。
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9 . 用两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形(如下图),每个梯形的面积是多少平方厘米?
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10 . 两个完全一样的三角形肯定可以拼成( )。
A.长方形 | B.正方形 | C.三角形 | D.平行四边形 |
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