1 . 看拼音，写词语。
在建军节这个的日子里，社区干部前来慰问 85岁的老红军。在回忆抗战时期的往事时，王爷爷说：“上战场前，我们每个人都立下了，即使舍不得亲人，也要为了国家前线……”他地流下了眼泪。当看到王爷爷前的功勋章时，大家都不由得对这位革命英雄。

2 . 口语交际。
目前，班级管理一般采用了两种形式：班干部轮流制和班干部长期制。同学们对这两种形式各有各的看法。
希希说：“我觉得同学们都各有长处，应该实行班干部轮流制，这样更能发挥同学们的特长。”
阳阳说：“每个人的能力不同，应该选能力强的人担任班干部，这样会把班级管理的更好。”
（1）你赞成谁的观点？请说说理由。
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（2）你觉得优秀的班干部应具有哪些特点？说说你的想法吧。
________________________________________

3 . 古诗词运用。
同学小明一天到晚都在打游戏、看电视，虚度光阴，作为好朋友的你会用《长歌行》的______________________，______________________来劝告他。

4 . 语言实践。
学完这一单元，同学们围绕“英雄”展开了讨论。请你结合课文以及课外查阅的资料，针对小波的发言提出自己的见解。
小辉：历史上的民族英雄如戚继光、邓世昌等勇武过人，实在令人钦佩。
小丹：那些动漫电影里的英雄，如超人、钢铁侠等才叫厉害，每次都能拯救地球。
小薇：我觉得那些为了人民自由幸福而流血牺牲的人，才是真英雄。
小波：现在是和平时期，基本不用打仗，已经不需要英雄了。
我：________________________________________________

5 . 综合性学习。
联合国教科文组织把每年的4月23日确定为“世界读书日”。为了庆祝这一文化节日，学校开展了以“书香满校园，共享读书乐”为主题的读书活动。请你积极参与进来吧。
[留言栏]在读书心得栏里，芳芳写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言。请你也摘录一句关于读书的名言作为自己的座右铭。
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6 . 把下面的词语补充完整，并选择合适的词语填空。
无( )为力     一丝不( )   无( )无虑   (     )息凝视   点( )之笔
局( )不安     ( )耳欲聋   ( )烟袅袅   左( )右盼   ( )喜若狂
（1）他上课跟同桌说悄悄话被老师发现了，面对老师严厉的眼神，他显得有些(         )。
（2）这个小朋友不停地(            )，对于儿童乐园的一切都感到十分新鲜。
（3）傍晚时分，家家户户的屋顶上(           )，饭菜的香味随风飘散。
（4）意思是“文章传神绝妙之处”的词语是(            )。
（5）随着一声(             )的巨响，我国首次载人航天飞船—“神舟五号”被送上了太空。

7 . 我会照例子写汉字并组词。
例：尚一倘（倘若） 干一___ ( )肖—___     ( )   本—___     (     )
例：购一构（构成） 捕一___   ( )骏一___     ( ) 换—___     (     )

8 . 给划横线的字选择正确读音用“√”标出。
（1）看到小暖不再胆怯（qiè què），勇敢地走过了那座满是污垢（hòu gòu）的小桥，妈妈脸上露出了笑容。
（2）我屏（píng bǐng）住呼吸，悄悄地躲在屏（píng bǐng）风后面，偷偷地看小猫捉老鼠。
（3）尽管小猫在草地上折（zhē zhé）跟头，抱着花枝打秋千，把花草弄得枝折（zhē shé）花落，但爷爷依然很喜欢它。
（4）爸爸办事效率（shuài lǜ）很高，一会儿的功夫，就给我们提供（gōng gòng）了很多可用的资料。

9 . 根据课内所学内容填空。
（1）诗中有景：《寒食》中“_______，_________”写出了暮春时节长安城美丽的春景；诗中有情：《十五夜望月》中“_______，______”两句委婉地表达了游子的思亲之情；诗中有志：《长歌行》中“_______，_______表达了希望少年人抓紧时间，不要虚度光阴的劝诫。
（2）《鲁滨逊漂流记》全文出处处紧扣一个“险”字，按鲁滨逊历险的时间顺序，写了流落荒岛，_______、________、_______，回到英国等故事情节。我们认识到了______的鲁滨逊。
（3）________，更有早行人。读书需用意，______。

10 . 例：帛比竹片轻便。 帛价钱太贵，不能普及。（用关联词合并句子）
帛虽然比竹片轻便，但是价钱太贵，不能普及。
麻纸比帛便宜。麻纸比较粗糙，不便书写。
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