1 . 读短文,做练习。__________ 的旅行。
2.在括号里填上搭配恰当的词语。
( ) 的树林 ( ) 的动物 ( ) 的风
3.短文共有__________ 个自然段,第__________ 自然段描写了小水滴来到云妈妈的怀里。
4.默读全文,排一排小水滴变身的过程。(填序号)
①水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴
按先后顺序排:__________
小水滴旅行记
小水滴告别大海妈妈去旅行。
太阳公公让小水滴变成水汽向空中飞去,小水滴来到了云妈妈的怀里,云妈妈一下变胖了。它带着小水滴到处旅行,小水滴看到了茂(mào)密的树林和可爱的动物。
几天后,小水滴来到了北极。北极真冷啊,小水滴不禁哆嗦(duō suo)起来。一阵大风吹过,小水滴从云妈妈的身上掉下来。寒冷的风让它变成了雪花,一片一片地飘落到了北冰洋。
小水滴顺着北冰洋的水一路游去,发现自己又回到了家。
1.这篇短文描写的是2.在括号里填上搭配恰当的词语。
3.短文共有
4.默读全文,排一排小水滴变身的过程。(填序号)
①水汽变雪花 ②水滴变水汽 ③雪花变水滴
按先后顺序排:
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2020-11-03更新
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414次组卷
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13卷引用:2020-2021学年新疆巴音郭楞蒙古自治州和静县第五中学部编版语文二年级上册第一单元测试卷2
2020-2021学年新疆巴音郭楞蒙古自治州和静县第五中学部编版语文二年级上册第一单元测试卷22018-2019学年人教部编版语文二年级上册 第一单元测试卷2020-2021学年部编版语文二年级上册第一单元检测卷12020-2021学年江苏省连云港市东海县东海晶都双语学校部编版语文二年级上册第一单元检测卷2020-2021学年部编版语文二年级上册第一单元测试卷142020-2021学年部编版语文二年级上册第一单元检测卷22020-2021学年部编版(五四制)语文二年级上册第一单元双休阅读作业一练习卷部编版语文二年级上册第一单元检测卷1部编版语文二年级上册第一单元综合检测卷部编版语文二年级上册第一单元测试卷2019-2020学年部编版语文二年级上册期末阅读专项训练(七)2019-2020学年贵州省毕节市纳雍县部编版二年级上册期末检测语文试卷2018-2019学年江苏省宿迁市实验学校二年级上册期末考试语文试卷
2 . 作文。
请同学们为自己插上理想的翅膀,想象自己变成了自然界的其他事物,写一写“变”化后的有趣经历以及感受。
1.语句通顺,条理清晰。
2.写清楚经历:地点、起因、人物关系(运用心理、动作、语言等描写)。
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3 . 课文回顾
1.移舟泊烟渚,______
3.明月别枝惊鹊,________
4.__________ ,路转溪桥忽见。
5.黑云翻墨未遮山,__________ 。
1.移舟泊烟渚,
3.明月别枝惊鹊,
4.
5.黑云翻墨未遮山,
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4 . 看图写话。
仔细观察四幅图画,弄清小刺猬和其它动物在看书时发生了什么? 结果怎样? 写一段通顺的话。
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2020-10-10更新
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105次组卷
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3卷引用:2020-2021学年新疆巴音郭楞蒙古自治州和静县第五中学部编版语文二年级上册第一单元测试卷2
5 . 照样子,写词语。
例子:衣裳 (碧绿)的衣裳 (披着碧绿的)衣裳
眼睛( ) 眼睛 ( ) 眼睛
肚皮( ) 肚皮 ( ) 肚皮
尾巴( ) 尾巴 ( ) 尾巴
果子( ) 果子 ( ) 果子
例子:衣裳 (碧绿)的衣裳 (披着碧绿的)衣裳
眼睛
肚皮
尾巴
果子
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2020-10-10更新
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63次组卷
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2卷引用:2020-2021学年新疆巴音郭楞蒙古自治州和静县第五中学部编版语文二年级上册第一单元测试卷2
6 . 习作
题目:有趣的动物
写一写你喜欢哪种动物,为什么喜欢它?说说你和它之间的故事吧!
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7 . 修改以下的病句。
(1)言行不一是一种极坏的。
___________________________________
(2)10月13日,终于戴上了红领巾。
___________________________________________
(3)我们必须自觉的习惯。
_______________________________________________
(1)言行不一是一种极坏的。
(2)10月13日,终于戴上了红领巾。
(3)我们必须自觉的习惯。
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8 . 看拼音写词语
qīng shuǎng yín sòng chǎng hé yāo qǐng fǔ shēn níng wàng
pù bù dǒu qiào tǐng bá shēn qū jīng zhì yùn hán
qīng shuǎng yín sòng chǎng hé yāo qǐng fǔ shēn níng wàng
pù bù dǒu qiào tǐng bá shēn qū jīng zhì yùn hán
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9 . 句型转换
(1)全国人民支持申办奥运会。(改为反问句)
________________________________________________
(2)我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。(改为反问句)
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(3)我们现在不好好学习,长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢?(改为陈述句)
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(4)我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗?(改为陈述句)
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(5)我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)
_______________________________________________
(1)全国人民支持申办奥运会。(改为反问句)
(2)我们不会允许台湾离开祖国的怀抱。(改为反问句)
(3)我们现在不好好学习,长大了怎么能挑起建设祖国的重任呢?(改为陈述句)
(4)我们今天的幸福生活不正是无数先烈用鲜血和生命换来的吗?(改为陈述句)
(5)我对老师们的勇敢,从心底里感到无限的敬佩。(改为双重否定句)
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10 . 连一连。(植物传播种子的方法是什么?)
蒲公英 太阳晒
苍耳 微风吹
豌豆 流水冲
椰子 动物带
蒲公英 太阳晒
苍耳 微风吹
豌豆 流水冲
椰子 动物带
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