1 . 请按要求完成句子。
（1）妈妈对我说：“今天晚上我有应酬，你和爸爸先吃饭吧。”
改为转述句：______________
（2）这只巨大的拦路虎一次次低下了高傲的头！
改为双重否定句： _____________
（3）寒风吹在脸上很痛。
改为夸张句： ______________
（4）柳枝随风摇摆。
改为拟人句： ______________
（5）小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。
改为反问句： ______________
（6）他这样做虽然过分了点，但不是没有道理的。
改为肯定句： ______________
（7）足球比赛时，队员们提出“胜不骄，败不馁”。
修改病句： ________________
（8）雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。
缩写句子： ________________
（9）海上日出是伟大的奇观。
改为感叹句：_________________                                                                              
（10）关爱是一次握手，给人无穷的力量；关爱是一个祝福，给人无限的希望。
仿写：_________________
（11）造一个祈使句：
_______________
（12）造一个连动句：
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2 . 按要求写句子。
（1）戏园子老板开出的条件很优厚。梅兰芳拒绝了。（用关联词语把两句话合成一句）
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（2）女娲奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙。（缩句）
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（3）是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）
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（4）颐和园是公园。（扩句）
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（5）没有孩子的地方就没有春天。（改为反问句）
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（6）这白鹅，是一位即将就要远行的朋友送给我的。（修改病句）
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（7）农历八月十八是一年一度的观潮日。（变换词序，句意不变）
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（8）长城是世界历史上的一个伟大奇迹。（改为双重否定句）
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4 . 按要求写句子。
（1）秋天到了，果园里的苹果红了。（用拟人手法改写句子）
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（2）看着冉冉升起的国旗，我们的心怎能不激动呢？（改为陈述句）
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（3）成群结队地     鱼     珊瑚丛     在     穿来穿去   中。（连词成句）
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（4）我认真改正了作业中不正确的错别字。（修改病句）
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（5）仿写句子：如果我是一朵鲜花，就给人们带来一份温馨。
如果我是___________，________________。
（6）音乐能给人以美的享受。音乐能陶冶人的性情。（用关联词连句子）
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（7）小蚂蚁必须搬家。（改为双重否定句）
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6 . 按要求写句子。
（1）詹天佑克服了一个又一个困难，提前完成了修筑京张铁路的任务。（改为“被”字句）
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（2）我们祖国的崇山峻岭蕴藏着丰富的煤和石油。（缩句）
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（3）学校里只给每人发一张票，这真叫人为难。（改为双重否定句）
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（4）妈妈对我说，今天她上班，让我们先吃饭，不用等她。（改为直述句）
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（5）气象小组的同学记录并收听了天气预报。（修改病句）
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（6）经过这次活动，使我受到了深刻的教育。（修改病句）
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（7）仿写句子。
大自然给我们许多启示：成熟的稻谷害羞地低着头，那是要教我们谦虚；蜜蜂_____________，那是要教我们____________；_____________，那是要教我们____________。