1 . 成长路上,您的关爱、叮咛与教诲,我都铭记在心。(改为双重否定句)
______________
您最近一年使用:0次
2 . 按要求完成句子练习。
1.桑娜非把孩子抱回家不可。(改为肯定句)
________________________
2.下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。(仿照着写一写“看书入迷时的样子”)
________________________
3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。(仿写句子)
_________________________
1.桑娜非把孩子抱回家不可。(改为肯定句)
2.下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。(仿照着写一写“看书入迷时的样子”)
3.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠与死者最后的祭献。(仿写句子)
您最近一年使用:0次
3 . 根据要求,完成句子练习。
(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
①改肯定句:_______________
②改反问句:_______________
(2)读句子,回答问题。
“三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么?
___________________
(3)用自己的话说说想到的画面。
野旷天低树,江清月近人。
____________________
(4)下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。
太阳系中唯一还可能 存在生命的行星是火星。
____________________
(5)一对蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。(缩句)
____________________
(1)她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。
①改肯定句:
②改反问句:
(2)读句子,回答问题。
“三十万人的目光一齐投向主席台。”句子中的“投向”改成“转向”好不好?为什么?
(3)用自己的话说说想到的画面。
野旷天低树,江清月近人。
(4)下面句子中加点的词语能否去掉?说说理由。
太阳系中唯一
(5)一对蝴蝶正对着朝阳扇动着它那对彩色的翅膀。(缩句)
您最近一年使用:0次
4 . 按要求改写句子。
(1)他在我那幼小的心田播下了科学的种子。(缩句)
____________
(2)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿写句子)
____________________
(3)他在破船拾到很多钱,但是钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)
____________________
(4)为了避免交通事故不再发生,学校每周都上安全教育课。(修改病句)
____________________
(5)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)
____________________
(6)几年后再看那首诗,我不得不承认父亲的话是对的。(改为肯定句)
____________________
(1)他在我那幼小的心田播下了科学的种子。(缩句)
(2)住方家大院的八儿,今天喜得快要发疯了。(仿写句子)
(3)他在破船拾到很多钱,但是钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)
(4)为了避免交通事故不再发生,学校每周都上安全教育课。(修改病句)
(5)父亲坚决地对母亲说:“我是不能轻易离开北京的。”(改为转述句)
(6)几年后再看那首诗,我不得不承认父亲的话是对的。(改为肯定句)
您最近一年使用:0次
5 . 按要求完成句子练习。
(1)正月过后,闰土必须回家去。(改为双重否定句)
____________________________________
(2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
①“四周黑洞洞的”表面上是指___________ ,实际上是指___________ 。
②鲁迅先生的这种自嘲的语气体现了他_________________ 的品质。
(3)读短语,你想到了什么? 选择一个,把你想到的用一段话写下来。
孤零零的小狗 鸦雀无声的教室 暖烘烘的被窝儿 小巷的深处
_______________________________________
(1)正月过后,闰土必须回家去。(改为双重否定句)
(2)你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?
①“四周黑洞洞的”表面上是指
②鲁迅先生的这种自嘲的语气体现了他
(3)读短语,你想到了什么? 选择一个,把你想到的用一段话写下来。
孤零零的小狗 鸦雀无声的教室 暖烘烘的被窝儿 小巷的深处
您最近一年使用:0次
6 . 变幻自如,按要求改写句子。
(1)这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。(缩句)
_______________________
(2)我们要在青少年中进行爱国主义。(修改病句)
_______________________
(3)桂花盛开的时候很香。(改为夸张句)
_______________________
(4)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
________________________
(5)大家都被海力布的事迹感动了。(改双重否定句)
__________________________
(1)这么难听的声音一定破坏了这林中和谐的美。(缩句)
(2)我们要在青少年中进行爱国主义。(修改病句)
(3)桂花盛开的时候很香。(改为夸张句)
(4)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
(5)大家都被海力布的事迹感动了。(改双重否定句)
您最近一年使用:0次
7 . 按要求写句子。
(1)我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。(改为双重否定句)
____________________
(2)后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。(仿写比喻句)
___________________
(3)书,被人们称为人类文明的“长生果”。(改为反问句)
__________________
(4)我永远感到读书是我生命中最大的快乐!(缩写句子)
___________________
(1)我只好带着对故事下文的无限期待,在母亲的催促下含泪上床。(改为双重否定句)
(2)后来,我又不满足于只看一般的故事书了,学校图书馆那丰富的图书又像磁石一样吸引着我。(仿写比喻句)
(3)书,被人们称为人类文明的“长生果”。(改为反问句)
(4)我永远感到读书是我生命中最大的快乐!(缩写句子)
您最近一年使用:0次
8 . 按要求完成句子练习。
(1)桂花很香。(改为夸张句)
____________
(2)亲王不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。(改为双重否定句)
__________
(3)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
____________
(4)仿照示例,把成语的意思用具体的情景表现出来。
喋喋不休:他们在电影院里交头接耳,唠叨个没完,真煞风景!
专心致志:_________
(1)桂花很香。(改为夸张句)
(2)亲王不敢拿赵王怎么样,只好让赵王回去。(改为双重否定句)
(3)白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)
(4)仿照示例,把成语的意思用具体的情景表现出来。
喋喋不休:他们在电影院里交头接耳,唠叨个没完,真煞风景!
专心致志:
您最近一年使用:0次
9 . 秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
________
您最近一年使用:0次
2022-10-20更新
|
231次组卷
|
2卷引用:部编版语文五年级上册第二单元综合素质评价卷
10 . 按要求写句子。
(1)我会牢记这个特别的日子的。(改为意思不变的否定句)
_________________
(2)为是其智弗与?(现代汉语的意思是)
_________________
(3)中秋之夜,月明星稀。(用上“因为……”“所以……”的关联词)
_________________
(4)少年头上那摞碗突然晃动起来。(改为拟人句)
_________________
(5)我们要继续发挥老一辈的优良传统。(修改病句)
__________________
(6)现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高。(缩句)
__________________
(1)我会牢记这个特别的日子的。(改为意思不变的否定句)
(2)为是其智弗与?(现代汉语的意思是)
(3)中秋之夜,月明星稀。(用上“因为……”“所以……”的关联词)
(4)少年头上那摞碗突然晃动起来。(改为拟人句)
(5)我们要继续发挥老一辈的优良传统。(修改病句)
(6)现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高。(缩句)
您最近一年使用:0次