1 . 口语交际：学会转述。
班主任请你通知劳动委员李红：先给教室里的一盆吊兰浇点水，然后搬到走廊上晒晒太阳，下午放学时搬到室内。你见到李红，该怎么说呢？
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2 . 划线的词语、诗句用得不恰当的句子是（    ）

A．英勇的八路军战士负隅顽抗   ， 终于等来了援军，一举击败了日寇。

B．小明认真听取了教练关于游泳的要点，但一下水还是沉到了水底。这真是“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”啊！

C．在回答小学生“作文写得好靠什么”时，王老师说：“古人说得好，问渠哪得清如许？为有源头活水来……”

3 . 父母给予了我们很多，在下面的这些情境中，你想说些什么?
l.当父母为你操劳过度病倒后，你安慰他们道：“___________________。”
2.当你在困难中及时得到父母的理解、关爱和帮助时，你动情地说：“_______________。”
3.       当你在老师、同学面前评价自己的父母时，你深有感触地说：“________________。”

4 . 拓展训练
在一次大型的优秀歌手颁奖晚会上，一位知名女歌手因不满评奖的结果，在台上扔下话筒，拒绝演唱，引起全场哗然。请设想一下，下列不同年龄、身份的人在这种场合会说出怎样的话来。                                 
（1）大会主持人充满歉意地对观众说：____________________________。
（2）一个小朋友不解地问妈妈：___________________________。
（3）一位歌迷对歌手这种表现失望地说：_________________________。
（4）一位知名的老歌唱家气愤地说：_________________。

5 . 走进生活
“危机英雄，中国骄傲”中当代英雄李晓辉的颁奖词：
在火灾中将呼吸面罩让给被困者的消防战士李晓辉——当他把自己呼吸面罩传给两位被困群众的一刹那，这个时代关于英雄的万千注释，瞬间清晰起来，这一馈赠是对消防员这一神圣天职的礼赞，也把温暖和希望长久地留在了我们心里。
你从这段颁奖词中读懂了什么？
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