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题型:解答题-实验探究题 难度:0.65 引用次数:156 题号:22640265
化学自主实验小组通过实验探究NH3、NO2的性质。
I.利用如图所示装置探究NO2能否被NH3还原(K1、K2为止水夹,夹持固定装置略去)。

(1)E装置中反应开始时的化学方程式是___________
(2)甲、乙分别是___________(填字母)。
a.浓硫酸、碱石灰                    b.五氧化二磷、碱石灰
c.碱石灰、无水氯化钙              d.五氧化二磷、五氧化二磷
(3)若NO2能够被NH3还原,预期C装置中能观察到的现象是___________
(4)此实验装置存在一个明显的缺陷是___________
II.探究NO2、O2混合气体的喷泉实验。

(5)在G装置圆底烧瓶中的虚线上描出导管实线图时,应:___________(填字母)。
a.进气管短,出气管长              b.进气管长,出气管短              c.进气管、出气管等长
(6)G装置有多种作用,请任写出其中两种___________
(7)常温常压下,G装置上的圆底烧瓶集满气体进行喷泉实验,若最终液体充满整个烧瓶,则所得溶液物质的量浓度为___________mol·L-1(已知常温常压下气体摩尔体积为VL/mol)。

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【推荐1】氨气选择性催化还原消除氮氧化物(),以其高效、环保、低成本等优势成为目前最具潜力的脱硝技术。某研究小组利用如下装置模拟脱硝反应:
图1图2图3
Ⅰ.制
(1)下列各组试剂不适用于实验室制的是_______(选填序号)。
A.固体                    B.浓氨水和生石灰                    C.固体和固体
(2)利用如图1装置和(1)中所提供的试剂可制得,写出的一种主要用途:_______,为制得干燥的,U形管盛放的试剂是_______
Ⅱ.利用图2制
(3)仪器a的名称为_______
(4)用Cu与浓制备的离子方程式为_______
Ⅲ.利用图3模拟催化还原
(5)为了避免装置中空气对实验的影响,先打开_______、关闭_______(选填“”或“”),通入气体。若观察到_______(填实验现象)则说明空气已排尽。
(6)指出本实验装置中存在的一个不足之处:_______
2022-05-20更新 | 95次组卷
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【推荐2】人类的农业生产离不开氮肥,几乎所有的氮肥都以氨为原料,某化学兴趣小组利用图1装置制备氨气,图2装置探究其相关性质。

I.实验室制取氨气。
(1)图1装置中生成NH3的化学方程式为___________。检验圆底烧瓶中已收集满氨气的方法是___________
II.探究氨气与氧化铜的反应,验证氨气的性质及部分反应产物。
(2)无水硫酸铜的作用是___________;有同学认为需要在无水硫酸铜的后面再接一个装有CaCl2固体的球形干燥管,这样做的目的是___________
(3)该实验缺少尾气吸收装置。如图中能用来吸收尾气的装置是___________(填字母)。

(4)实验中观察到a中CuO粉末变红,b中无水硫酸铜变蓝,并收集到一种单质气体。则该反应的化学方程式为___________;氨与氧气在高温、催化剂作用下的反应也体现了这一性质,该反应的化学方程式为___________
2023-04-19更新 | 107次组卷
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名校
【推荐3】某化学小组模拟工业生产制取HNO3,设计了如图所示装置,其中a为一个可持续鼓入空气的橡皮球。

(1)写出装置A中主要反应的化学方程式____
(2)写出装置B中发生反应的化学方程式____
(3)装置C中浓硫酸的主要作用是___
(4)请你帮助该化学小组设计实验室制取NH3的另一个方案:___,并写出NH3的两种用途:______
2022-04-22更新 | 105次组卷
共计 平均难度:一般