陕西省西安市长安区一中2021-2022学年高一上学期期末生物试题
陕西
高一
期末
2022-06-11
112次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞
一、单选题 添加题型下试题
①病毒不能繁殖后代 ②细胞是所有生物体的结构和功能的基本单位 ③蛋白质、核酸没有生命,但具备生物活性 ④稻田里所有的生物属于群落层次 ⑤一个变形虫只对应细胞层次 ⑥乌龟和松树具有完全相同的生命系统结构层次 ⑦细胞是最基本的生命系统结构层次
A.③④⑦ | B.①③⑤ | C.①②⑤⑥ | D.②④⑦ |
【知识点】 细胞是基本的生命系统解读
A.硝化细菌和蓝藻都是原核生物,且都有细胞壁 |
B.酵母菌和乳酸杆菌都有染色体 |
C.酵母菌不含叶绿体,但细胞中含叶绿素和藻蓝素 |
D.在电镜下观察硝化细菌,可看到有的核糖体附着在内质网上 |
【知识点】 真核细胞与原核细胞的异同解读
A.种子充分晒干后剩余的物质主要是无机盐 |
B.牛肉蒸煮后因肽键断裂易被蛋白酶水解 |
C.牛奶中的乳糖一般需水解后才能被人体吸收 |
D.补充特定的核酸可增强基因的修复能力 |
A.常用番茄、苹果等组织样液作为鉴定植物组织内还原糖的实验材料 |
B.蛋白质鉴定中双缩脲试剂的A液和B液应该先混合后再加入 |
C.变性后的蛋白质与双缩脲试剂作用,仍可产生紫色反应 |
D.脂肪鉴定中50%的酒精是为了溶解组织中的脂肪 |
【知识点】 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质解读
A.观察叶绿体随细胞质流动 |
B.探究酵母菌的呼吸方式 |
C.观察DNA和RNA在细胞中的分布 |
D.观察洋葱鳞片叶细胞发生质壁分离和复原 |
A.进行还原糖鉴定实验结束时将剩余的斐林试剂装入棕色瓶,以备长期使用 |
B.分离细胞内各种细胞器可以采用差速离心法来进行 |
C.细胞核亚显微结构照片属于物理模型 |
D.绿叶中色素提取和分离实验中,分离色素的原理是不同色素在无水乙醇中溶解度不同 |
A.细胞鲜重中含量最多的化合物是水 |
B.细胞内的许多化学反应需要有水参与 |
C.种子入库前晒干的目的是减少种子体内的自由水和结合水 |
D.幼小的生物体内自由水与结合水的比值越大时,代谢越活跃 |
A.细胞内绝大多数的水以结合态形式存在 |
B.人体肌肉抽搐可能与血液中Ca2+含量过高有关 |
C.人体缺锌易出现生长发育不良和认知障碍症状 |
D.钾是植物叶肉细胞中叶绿素分子的重要组成成分 |
选项 | 检测对象 | 试剂 | 颜色反应 | 水浴加热 | 生物材料 |
A | 淀粉 | 碘液 | 蓝色 | 需要 | 马铃薯块茎 |
B | 还原糖 | 斐林试剂 | 砖红色 | 需要 | 梨匀浆、西瓜汁 |
C | 蛋白质 | 双缩脲试剂 | 紫色 | 不需要 | 豆浆、牛奶、鸡蛋清 |
D | 脂肪 | 苏丹III染液 | 红色 | 不需要 | 花生种子 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质解读
①所用试剂为质量浓度为0.1g/mL的NaOH溶液和0.01g/mL的CuSO4溶液
②向尿液中先加入NaOH溶液,摇荡均匀后,再加入CuSO4溶液
③向尿液中加入试剂后,50~65℃条件下隔水加热,观察是否有紫色反应
④为了使结果更可信,应取等量的含有蔗糖的蒸馏水溶液作为对照组
A.①②③ | B.②③④ | C.①②④ | D.①②③④ |
【知识点】 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质解读
A.DNA病毒中脱氧核糖的组成元素是C、H、O、N、P |
B.由A、G、T、U四种碱基参与合成的核苷酸有6种 |
C.真核细胞和原核细胞的遗传物质都是DNA |
D.核酸的多样性主要取决于核苷酸的数目及排列顺序 |
A.细胞质中既有DNA又有RNA |
B.DNA和RNA彻底水解后的产物的区别只在于所含五碳糖的种类不同 |
C.通常DNA由两条核苷酸链构成,RNA由一条核苷酸链构成 |
D.两者的核苷酸都由一分子含氮碱基、一分子五碳糖和一分子磷酸组成 |
【知识点】 DNA与RNA的异同解读
A.神经细胞 | B.心肌细胞 | C.乳腺细胞 | D.红细胞 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读
A.dATP与ATP分子结构的主要区别是含氮碱基不同 |
B.ATP彻底水解后可形成3种有机物 |
C.ATP经过水解之后可以得到某种核酸的基本单位之一 |
D.一般来说动物细胞内生成ATP的场所主要在细胞质基质 |
【知识点】 ATP的结构简式及组成解读
①高倍镜比低倍镜看到的视野暗,但看到的细胞大,数量多
②高倍物镜比低倍物镜长,注意转换高倍镜之前要升高镜筒
③为使物像向左上方移动,则载玻片向右下方移动
④显微镜看到的视野和实际相比上下颠倒
⑤换上高倍镜后不能转动粗准焦螺旋
⑥使用高倍镜前需先在低倍镜下对焦并找到物像
A.②④ | B.②③ | C.①② | D.①②③ |
A.本实验的自变量是催化剂的有无和催化剂的种类,过氧化氢的浓度为无关变量 |
B.若利用乙组与丙组实验研究酶具有高效性,则乙组为实验组,丙组为对照组 |
C.若要研究不同催化剂对H2O2分解速率的影响,则乙组与丙组实验互为对照 |
D.乙组、丙组实验对应的结果依次为丁图中的曲线b、a |
【知识点】 酶促反应的因素及实验解读 酶的特性解读
A.黏菌细胞中只有核糖体一种细胞器 |
B.黏菌能独立完成各项生命活动 |
C.黏菌细胞形态的改变依赖于细胞膜的流动性 |
D.黏菌在营养生长期的结构特点有利于其吞噬营养物质 |
【知识点】 真核细胞与原核细胞的异同解读 生物膜的结构特点
A.1号试管不呈蓝色,2号试管呈蓝色,说明小麦种子匀浆样液中含有淀粉 |
B.3号试管呈蓝色,4号试管出现砖红色,说明小麦种子匀浆样液中含还原糖 |
C.若先在5、6号试管中加入大量蛋白酶,再加双缩脲试剂,5、6号试管均呈紫色 |
D.斐林试剂和双缩脲试剂的组成成分不完全相同,鉴定物质的原理也不同 |
【知识点】 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质解读
A.H3Z的基本组成元素是C、H、O |
B.合成H3Z时生成的水中的H原子只来自氨基 |
C.孤独症患者直接口服少量H3Z就可以有效地缓解症状 |
D.若H3Z被水解成1个二肽,3个四肽,5个六肽,则这些短肽肽键总数是35 |
A.若该图为一段肽链的结构模式图,则1表示肽键,2表示中心碳原子,3的种类约有21种 |
B.若该图为一段RNA的结构模式图,则1表示核糖,2表示磷酸基团,3的种类有4种 |
C.若该图为一段单链DNA的结构模式图,则1表示磷酸基团,2表示脱氧核糖,3的种类有4种 |
D.若用该图表示多糖的结构模式图,其中淀粉、纤维素和糖原的单体连接方式是相同的 |
【知识点】 蛋白质的结构及多样性解读 DNA与RNA的异同解读 糖类的种类及分布
A.合成该多肽的氨基酸共有N原子数目94个 |
B.去掉甲硫氨酸得到的肽链中,肽键数目会减少9个 |
C.去掉甲硫氨酸得到5条肽链,氨基和羧基均分别增加4个 |
D.特殊水解酶水解掉甲硫氨酸后,所得多肽链中氧原子数目相比之前没有改变 |
A.m-z+n | B.m-n-z |
C.m-n+z | D.m+z+n |
成分 线粒体膜 | 蛋白质(质量分数/%) | 脂类(质量分数/%) |
外 膜 | 52 | 48 |
内 膜 | 76 | 24 |
A.内膜含有许多与有氧呼吸有关的酶 | B.内膜比外膜具有更多的功能 |
C.内膜、外膜的化学组成大致相同 | D.内膜表面积大,导致蛋白质含量高 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读 有氧呼吸过程解读
A.该实验中的淀粉溶液和淀粉酶需要先调节相应的pH再混合 |
B.α-淀粉酶水解淀粉的终产物中有葡萄糖,β-淀粉酶水解淀粉的主要产物为麦芽糖 |
C.β-淀粉酶的最适pH低于α-淀粉酶,在人体胃内α-淀粉酶活性低于β-淀粉酶 |
D.能够促使淀粉酶水解的酶是蛋白酶 |
【知识点】 酶促反应的因素及实验解读 糖类的种类及分布
A.纤维素组成的细胞骨架与细胞形态的维持有关 |
B.线粒体与有氧呼吸过程中CO2和H2O的产生有关 |
C.内质网上核糖体合成的性激素与第二性征的维持有关 |
D.线粒体中可能含有水、ATP、核苷酸、染色体等 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读 有氧呼吸过程解读
A.有分泌功能的细胞才有a、b、c、d结构 |
B.胰岛素在b内加工形成一定的空间结构 |
C.丙酮酸的分解发生在结构e的内膜上 |
D.d过程胰岛素穿过了2层磷脂分子层,1层生物膜 |