江西省南昌市第二中学2017-2018学年高一上学期第三次月考生物试题
江西
高一
阶段练习
2018-01-08
77次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、遗传与进化
一、单选题 添加题型下试题
①HIV
②桔子树
③灵泉寺山上所有鸟
④观音湖中所有鲫鱼
⑤一大片桔子树树林
⑥某池塘中所有生物
⑦一个桔子
⑧人体内的血液
⑨传出神经元
⑩细胞内的水、蛋白质
A.①⑩⑨⑧⑦②④③⑥⑤ | B.⑩⑨⑧⑦②④⑥⑤ |
C.⑩⑨⑧⑦②③⑥⑤ | D.⑨⑧⑦②④⑥⑤ |
【知识点】 细胞是基本的生命系统解读
A.有无细胞结构、有无细胞壁 | B.有无细胞结构、有无核膜 |
C.有无核膜、有无细胞结构 | D.有无核膜、有无细胞壁 |
①大肠杆菌 ②颤藻 ③酵母菌 ④衣藻 ⑤念珠藻 ⑥根霉菌 ⑦乳酸菌 ⑧黑藻 ⑨变形虫
A.3项 | B.4项 | C.5项 | D.6项 |
【知识点】 真核细胞与原核细胞的异同解读
A.种群 | B.群落 | C.生态系统 | D.生物圈 |
【知识点】 细胞是基本的生命系统解读
A.用显微镜观察装片时,两眼睁开,左眼观察,右手画出气孔结构图 |
B.高倍镜观察:转动转换器,移走低倍物镜,移来高倍物镜 |
C.取、放显微镜时,要左手托镜座,右手握镜臂,并且要轻拿轻放 |
D.对光时,阳光照在反光镜上,视野越亮越好 |
【知识点】 显微镜的种类、构造及使用解读
A.2.4mm2 | B.8mm2 | C.36mm2 | D.400mm2 |
【知识点】 显微镜放大倍数及细胞个数的计算解读
A.一个细菌就是一个细胞所以只属于细胞层次 |
B.高等动物和高等植物都具有器官和系统 |
C.构成生命系统的结构有层次性、复杂性和多样性 |
D.一个湖泊中的所有动物可以看成是一个群落 |
【知识点】 细胞是基本的生命系统解读
A.放大倍数越大,视野内单位长度所代表的实际长度越小 |
B.视野中物像向右上方运动,为便于观察应将装片向左下方移动 |
C.当用低倍镜看清楚物像后,直接转换成高倍镜可能看不到或看不清物像 |
D.若视野中有一异物,移动装片和转动物镜后异物不动,则异物可能位于目镜上 |
A.可独立生活和复制 | B.DNA和RNA同时存在 |
C.含有简单的细胞器 | D.能在寄主细胞内合成多种蛋白质 |
【知识点】 生物的基本特征及病毒(旧)解读
A.高倍镜下可观察到该菌的遗传物质分布于细胞核内 |
B.该菌是好氧菌,其生命活动所需能量主要由线粒体提供 |
C.该菌感染机体后能快速繁殖,表明其可抵抗溶酶体的消化降解 |
D.该菌的蛋白质在核糖体合成、内质网加工后由高尔基体分选运输到相应部位 |
A.都是真核生物 | B.都是自养生物 |
C.都有叶绿体 | D.都有核膜结构 |
【知识点】 真核细胞与原核细胞的异同解读
A.非生物界的元素在生物界都能找到,说明生物界和非生物界具有统一性 |
B.C、S、Mg都是组成细胞的大量元素,C在各种有机物中都存在 |
C.划分大量元素和微量元素的标准是元素的含量 |
D.微量元素虽然含量少,但它们既参与细胞结构组成也参与细胞的代谢调节 |
A.生理盐水:质量分数为0.09%的氯化钠溶液 |
B.水解:有机物分解成CO2、H2O等无机物,并释放能量的过程 |
C.多聚体:由以碳链为骨架的单体连接而成的生物大分子 |
D.必需氨基酸:人体生命活动必不可缺的氨基酸 |
【知识点】 细胞的分子组成综合
A.参与细胞膜的构成 |
B.催化代谢反应 |
C.细胞的储能物质 |
D.携带遗传信息 |
【知识点】 细胞的分子组成综合
A.糖类是细胞内的主要的能源物质,不会用来组成细胞的结构 |
B.无机盐在细胞中都以离子状态存在 |
C.水在细胞中既能参与众多化学反应,也能参与细胞的结构的组成 |
D.胆固醇在动物细胞中的作用就是构成膜的重要组成成分 |
【知识点】 细胞的分子组成综合
A.生物④都是自养生物 |
B.肯定属于原核生物的是②和④ |
C.流感病毒最可能属于① |
D.有成形的细胞核的生物是③ |
【知识点】 真核细胞与原核细胞的异同解读
A.17个 | B.16个 | C.15个 | D.14个 |
A.N | B.P | C.S | D.P、S |
【知识点】 细胞的分子组成综合
A.6 种 | B.5 种 | C.27 种 | D.3 种 |
【知识点】 蛋白质的结构及多样性解读 与蛋白质相关的计算解读
A.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖 |
B.动物组织中的糖原和植物细胞中的蔗糖均属于多糖 |
C.脂质分子中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量更多 |
D.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的 |
【知识点】 细胞的分子组成综合