【区级联考】广东省汕头市潮阳区2018-2019学年高一第一学期质量监测生物试题
广东
高一
期末
2019-03-03
827次
整体难度:
容易
考查范围:
分子与细胞、稳态与调节、实验与探究
一、单选题 添加题型下试题
供选项 | a | b | c |
A | 生物大分子 | 细胞 | 组织 |
B | 个体 | 种群 | 群落 |
C | 生态系统 | 群落 | 种群 |
D | 组织 | 系统 | 器官 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 细胞是基本的生命系统解读
A.N、S、O、Mg | B.H、O、K、B |
C.P、N、C、Mo | D.Ca、C、O、Zn |
【知识点】 细胞中的元素和化合物
A.1,3,5 | B.2,4,6 | C.2,3,6 | D.2,4,5 |
【知识点】 显微镜的种类、构造及使用解读
A.脂肪和核酸 | B.乳糖和蛋白质 |
C.乳糖和核酸 | D.蔗糖和蛋白质 |
A.葡萄糖、葡萄糖和氨基酸 | B.葡萄糖、氨基酸和核苷酸 |
C.氨基酸、氨基酸和核苷酸 | D.淀粉、蛋白质和DNA |
A.764和764 | B.760和760 |
C.762和762 | D.4和4 |
【知识点】 蛋白质的结构及多样性解读
A. | B. |
C. | D. |
【知识点】 叶绿体中色素的种类、含量及功能解读
A.植物可以更新空气 | B.蜡烛燃烧所需物质来自绿色植物 |
C.绿色植物在光下能制造有机物 | D.绿色植物在光下能释放氧气 |
A.哺乳动物红细胞容易得到 |
B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜等膜结构 |
C.哺乳动物红细胞没有细胞壁,在水中容易吸水涨破 |
D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 |
【知识点】 体验制备细胞膜的方法实验(旧)解读
A.植物细胞壁的形成 | B.分解葡萄糖产生ATP |
C.以氨基酸为原料合成肽链 | D.以核苷酸为原料合成核酸 |
【知识点】 细胞的结构和功能
A.细胞质和细胞壁的分离 | B.细胞质和液泡膜的分离 |
C.原生质层和细胞壁的分离 | D.细胞质和细胞膜分离 |
【知识点】 质壁分离及其复原实验解读
A.A | B.B | C.C | D.D |
【知识点】 细胞的物质输入和输出
A.生物膜上存在协助H2O通过的物质 |
B.生物膜对K+、Na+、Cl-的通透性具有选择性 |
C.离子以易化(协助)扩散方式通过人工膜 |
D.分子的大小影响其通过人工膜的扩散速率 |
A.皮肤 | B.骨骼 | C.心脏 | D.大肠 |
【知识点】 细胞器的结构、功能及分离方法解读
A.酶的基本组成单位是氨基酸或核苷酸 | B.酶的数量因参与化学反应而减少 |
C.酶的活性与pH有关 | D.与无机催化剂相比,酶的催化效率很高 |
A.土豆片X是煮过的,因为在没煮过的土豆片上的酶能使过氧化氢不起作用 |
B.土豆片X是煮过的,因为过氧化氢酶只能影响碳水化合物分解成单糖 |
C.土豆片X是没煮过的,因为植物中含有酶,促使过氧化氢分解,但酶会在高温中失活 |
D.土豆片X是没煮过的,因为过氧化氢酶能分解土豆片中的酶 |
【知识点】 酶与ATP
A.降低二氧化碳浓度 | B.停止光照 |
C.停止光照并降低二氧化碳浓度 | D.升高二氧化碳浓度 |
A.消化道内蛋白质的消化 | B.线粒体内的[H]与02结合 |
C.血红蛋白变为氧合血红蛋白过程 | D.抗体的合成和分泌 |
【知识点】 ATP与ADP的相互转化解读
A.曲线A | B.曲线B | C.曲线C | D.曲线D |
A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
【知识点】 细胞器之间的协调配合解读
A.甲 | B.丙 | C.甲和乙 | D.丙和乙 |
A.1:2 | B.2:1 | C.3:2 | D.2:3 |
【知识点】 有氧呼吸与无氧呼吸的有关计算解读
A.分泌蛋白的合成 | B.有氧呼吸 |
C.ATP的合成 | D.小肠吸收甘油 |
【知识点】 细胞呼吸的方式及过程
A.酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时长 |
B.酶处于t1温度时的寿命比处于t2温度时短 |
C.处于t2温度时,酶可能开始发生蛋白质变性 |
D.处于t1温度时,酶分子结构可能比处于t2温度时稳定 |
【知识点】 酶促反应的因素及实验解读
A.oa段鲜重减少的原因主要是自由水的减少 |
B.ab段种子中的细胞基本处于休眠状态,物质交换量较小 |
C.bc段鲜重增加的原因是有机物增多,种子开始萌发 |
D.c点以后增幅较大,既有水的增加,又有有机物的增加 |
【知识点】 细胞的分子组成综合
二、多选题 添加题型下试题
A.线粒体和核糖体 | B.染色体和叶绿体 |
C.细胞核 | D.高尔基体和内质网 |
【知识点】 细胞的结构和功能综合
A.染色剂是甲基绿、吡罗红混合染色液 |
B.将涂有口腔上皮细胞的载玻片用0.8%的盐酸处理 |
C.选择染色均匀、色泽较深的区域进行观察 |
D.冲洗载玻片时,要用蒸馏水的缓水流冲洗 |
【知识点】 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验(旧)解读
选项 | 待检测的物质或结构 | 使用试剂 | 呈现颜色 |
A | 核苷酸 | 甲基绿 | 绿色 |
B | 马铃薯中的淀粉 | 双缩脲试剂 | 紫 色 |
C | 人口腔上皮细胞中的线粒体 | 健那绿染液 | 蓝绿色 |
D | RNA | 吡罗红 | 红 色 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
A.细菌无线粒体,有核糖体 |
B.蓝藻无叶绿体,但能进行光合作用 |
C.原核生物的遗传物质是DNA或RNA |
D.细胞壁的化学组成为纤维素和果胶 |
【知识点】 真核细胞与原核细胞的异同解读
三、单选题 添加题型下试题
A.斐林试剂甲液和乙液可以直接用于蛋白质的鉴定 |
B.西瓜汁含有丰富的葡萄糖和果糖,但不可用于还原糖鉴定的替代材料 |
C.鉴定可溶性还原糖时要加入斐林试剂甲液后再加入乙液 |
D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液要混合均匀后,再加入含样品的试管中,且要现配现用 |
【知识点】 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质解读
四、多选题 添加题型下试题
A.染色质是细胞核内易被酸性染料染成深色的物质 |
B.染色质和染色体的主要成分是DNA和蛋白质 |
C.染色体和染色质的形态结构相同 |
D.染色质或染色体只存在于真核细胞的细胞核中 |
A.光照、有空气 | B.临时装片中无NaHCO3稀溶液 |
C.临时装片中有NaHCO3稀溶液 | D.光照、无空气 |
【知识点】 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化解读
A.hl<h2 | B.h1>h2 | C.Ma<Mb | D.Ma>Mb |
五、非选择题 添加题型下试题
(1)图中的②表示
(2)在低温下,结构②排列整齐,但温度上升后,会出现排列不整齐现象,其厚度也会减小,这说明②结构特点是
(3)在物质通过该结构,③起作用的是上图的
(4)细胞间的识别、免疫与[ ]
(5)若该膜是线粒体内膜,那么③可能是
(1)A的功能的多样性是由A的
(2)c的名称为
(3)B是主要的能源物质,则b
(4)A是由a经
【知识点】 细胞的分子组成综合
(1)a~d四个生理过程中,人体不能进行的过程除a外,还包括
(2)美国科学家鲁宾和卡门采用
(3)在剧烈运动过程中,肌肉细胞进行无氧呼吸补充能量产生的物质是
(4)粮食贮藏过程中,有时会发生粮堆湿度增大现象,这是因为
(5)酵母菌产生CO2的场所是
(6)请填写检测酵母菌呼吸产物时所用试剂和颜色反应比较表
被检测的物质 | 试剂 | 现象(颜色) |
CO2 | 澄清的石灰水 | 混浊 |
溴麝香草酚蓝水溶液 | ① | |
酒精 | 重铬酸钾的浓硫酸溶液 | ② |
实验材料:萌发3天的小麦种子(芽长约1cm)。
主要试剂及仪器:1mg/mL的标准麦芽糖溶液、5%的可溶性淀粉溶液、碘液、蒸馏水、石英砂、恒温水浴锅等。
实验步骤:
步骤一:制备酶溶液。
步骤二:将酶液置于70℃水浴中15 min下的环境中,取出后冷却。
步骤三:
(注:+表示碘液变蓝色,﹣表示碘液不变色)
试管编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
5%的可溶性淀粉溶液(mL) | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 | 8 |
恒温水浴5min(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
α﹣淀粉酶保持活性而β﹣淀粉酶失去活性的溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
恒温水浴5min(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
溶液混合,振荡后恒温水浴5min(℃) | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 |
加入碘液,振荡后观察颜色变化 | +++ | ++ | + | ﹣ | ++ | +++ |
请回答下列问题:
(1)步骤二目的是
(2)完善步骤三
(3)该实验中能否选用斐林试剂检测实验结果?
(4)若要进一步研究小麦种子中β﹣淀粉酶的最适温度,则需获得β﹣淀粉酶保持活性而α﹣淀粉酶失活的酶溶液。请简要写出具体操作
【知识点】 酶促反应的因素及实验解读 验证性实验与探究性实验
试卷分析
试卷题型(共 44题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 细胞是基本的生命系统 | 单选 |
2 | 0.94 | 细胞中的元素和化合物 | 单选 |
3 | 0.94 | 内环境的理化性质 糖类的功能 | 单选 |
4 | 0.85 | 显微镜的种类、构造及使用 | 单选 |
5 | 0.85 | 蛋白质的元素组成 糖类的元素组成 | 单选 |
6 | 0.85 | 核酸的种类及主要存在部位 | 单选 |
7 | 0.85 | 蛋白质的基本组成单位--氨基酸 核酸的元素组成及基本单位 糖类的种类及分布 | 单选 |
8 | 0.94 | 蛋白质的结构及多样性 | 单选 |
9 | 0.65 | 叶绿体中色素的种类、含量及功能 | 单选 |
10 | 0.85 | 光合作用实验 | 单选 |
11 | 0.85 | 细胞中的水 | 单选 |
12 | 0.85 | 体验制备细胞膜的方法实验(旧) | 单选 |
13 | 0.85 | 蛋白质是生命活动的主要承担者 | 单选 |
14 | 0.85 | 细胞的结构和功能 | 单选 |
15 | 0.85 | 质壁分离及其复原实验 | 单选 |
16 | 0.65 | 细胞的物质输入和输出 | 单选 |
17 | 0.65 | 主动运输 自由扩散 | 单选 |
18 | 0.85 | 细胞器的结构、功能及分离方法 | 单选 |
19 | 0.85 | 细胞器的结构、功能及分离方法 | 单选 |
20 | 0.85 | 酶 酶的作用 酶的本质 | 单选 |
21 | 0.64 | 酶与ATP | 单选 |
22 | 0.65 | 环境条件骤变时光合作用过程中各种物质含量变化规律 | 单选 |
23 | 0.85 | ATP与ADP的相互转化 | 单选 |
24 | 0.65 | 酶的作用 | 单选 |
25 | 0.85 | 细胞器之间的协调配合 | 单选 |
26 | 0.85 | 有氧呼吸过程 无氧呼吸过程 | 单选 |
27 | 0.85 | 有氧呼吸与无氧呼吸的有关计算 | 单选 |
28 | 0.94 | 细胞呼吸的方式及过程 | 单选 |
29 | 0.65 | 酶促反应的因素及实验 | 单选 |
30 | 0.65 | 细胞的分子组成综合 | 单选 |
37 | 0.85 | 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 | 单选 |
二、多选题 | |||
31 | 0.65 | 细胞的结构和功能综合 | |
32 | 0.65 | 细胞中的糖类综合 | |
33 | 0.65 | 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验(旧) | |
34 | 0.85 | 检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验(旧) 观察叶绿体、线粒体和细胞质流动实验(旧) | |
35 | 0.85 | 真核细胞与原核细胞的异同 | |
36 | 0.85 | 细胞的结构和功能综合 | |
38 | 0.85 | 细胞核的结构 | |
39 | 0.65 | 光反应、暗(碳)反应的物质变化和能量变化 | |
40 | 0.65 | 渗透作用 | |
三、非选择题 | |||
41 | 0.85 | 生物膜的流动镶嵌模型 主动运输 绿叶中色素的提取和分离实验 自由扩散 | 解答题 |
42 | 0.65 | 细胞的分子组成综合 | 解答题 |
43 | 0.65 | 光合作用与细胞呼吸在物质和能量代谢上的区别与联系 | 解答题 |
44 | 0.65 | 酶促反应的因素及实验 验证性实验与探究性实验 | 实验题 |