新疆新和县实验中学2022-2023学年高一9月月考政治试题
新疆
高一
阶段练习
2022-10-09
95次
整体难度:
容易
考查范围:
中国特色社会主义
一、单选题 添加题型下试题
A.铁器时代 | B.石器时代 | C.青铜时代 | D.机器大工业时代 |
A.氏族是按血缘关系组成的 | B.生产力水平低下 |
C.人们有觉悟,互相谦让 | D.没有战争,人们和睦相处 |
【知识点】 原始社会在人类社会中的地位解读 原始社会生产关系的特点解读
A.生产力迅速发展,进入了奴隶社会 | B.人们在劳动中的关系是相互合作的 |
C.人们在劳动中平均地分配劳动产品 | D.生产资料都归集体共同所有和支配 |
【知识点】 原始社会生产关系的特点解读
①人们在生产中普遍使用的是青铜工具
②获得的产品归社会全体成员共同占有
③人们在劳动中是平等的互助合作关系
④原始宗教是维护统治阶级利益的工具
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
【知识点】 原始社会在人类社会中的地位解读 原始社会生产关系的特点解读
A.氏族成员和氏族长 | B.奴隶主和奴隶 | C.地主和农民 | D.资本家和工人 |
①人类摆脱蒙昧,迈入文明时代的门槛
②金属工具广泛使用
③私有制确立,国家产生
④贫富分化加剧,社会分工完成
A.①② | B.②③ | C.①③ | D.②④ |
A.奴隶在奴隶主的强制下劳动,奴隶毫无人生自由 |
B.奴隶主占有绝大部分土地并占有奴隶的劳动成果 |
C.奴隶有一定的人身自由,可以出卖自己的劳动力 |
D.奴隶主处于被剥削阶级,奴隶处于剥削阶级 |
①金属工具的广泛应用
②城市的出现
③文字的发明和应用
④脑力劳动和体力劳动的分工
A.①②③ | B.①③④ | C.②③④ | D.①②③④ |
A.实物地租 | B.收取地租 |
C.货币地租 | D.剩余价值 |
①社会劳动产品实现平均分配——原始社会②高额的地租成为沉重的枷锁——奴隶社会
③劳动者带着枷锁在田间劳作——封建社会④机械化大生产导致失业增加——资本主义社会
A.①② | B.①④ | C.②③ | D.③④ |
A.获取大量的货币资本 | B.获取大量的自由劳动力 |
C.推翻封建君主专制制度 | D.促进商品经济的繁荣 |
【知识点】 资本主义生产关系的产生解读 资本主义制度的确立解读
A.经济危机通过高福利能够成功规避 | B.高福利消除了资本主义社会的基本矛盾 |
C.劳动人民的支付能力实现大幅提升 | D.缓和阶级矛盾的措施无法改变剥削关系 |
【知识点】 资本主义的经济危机解读 资本主义社会的基本矛盾解读
A.唯物主义和辩证法 | B.国家学说和阶级斗争理论 |
C.唯物史观和剩余价值学说 | D.辩证唯物主义认识论和劳动价值论 |
A.空想社会主义 |
B.剩余价值学说 |
C.唯物史观 |
D.德国古典哲学 |
①社会主义实现了从一国实践到多国实践的历史性飞跃②开启了人类历史的新纪元
③真正实现了科学社会主义从理论到现实的历史性飞跃④彻底推翻了封建专制统治
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
【知识点】 十月革命的胜利解读 社会主义在曲折中发展解读
A.《人民宪章》 | B.《共产党宣言》 | C.《独立宣言》 | D.《解放黑人奴隶宣言》 |
①劳动者共同占有生产资料
②无产阶级一无所有
③人们在生产过程中建立起互助合作的关系
④个人消费品实行平均分配原则
A.①② | B.①③ | C.②④ | D.③④ |
A.空想社会主义和人人平等原则 | B.德国古典哲学和唯心主义 |
C.英国古典经济学和劳动价值论 | D.马克思主义哲学和剩余价值学说 |
二、主观题 添加题型下试题
我国古代诗人李绅有诗曰:“春种一粒粟,秋收万颗种。四海无闲田,农夫犹饿死。”
根据诗的内容,请运用所学知识回答:
(1)诗中描述的现象发生在什么社会?
(2)这个社会生产关系的特点是什么?
中华人民共和国成立前,彝族内部的黑彝占总户数的5%,是世袭的贵族,居于统治地位,占有几乎全部的生产资料。娃子完全隶属于黑彝,如牛马一般地终身为黑彝从事繁重的劳动。他们起早贪黑,吃的是野菜、山芋皮等粗劣食物,睡的是乱草堆,稍有疏忽怠慢,就要受到刑罚处置,如抽脚筋、坠岩、活埋、烧死等。
(1)试判断中华人民共和国成立前的彝族生活在哪个社会。
(2)请结合材料分析奴隶制生产关系的特点。
170多年前,《共产党宣言》发表,马克思、恩格斯用诗一般的文字,开启了一个全新的时代。170多年来,这部著作所蕴含的思想的光芒穿越时空,对人类社会和历史发展产生了深刻的影响,成为人类发展史上具有划时代意义的标志性文献之一真理的味道非常甜,是习近平总书记曾多次提及的故事陈望道在翻译《共产党宣言》中文版的过程中,还有这样一段佳话。红糖蘸粽子是义乌春节传统食物。一日,母亲送完餐后,在屋外喊:“红糖够不够,要不要我再给你添些?”正忙着翻译的陈望道应声答道:“够甜,够甜了!”谁知,当母亲进来收拾碗筷时,却发现陈望道的嘴角满是墨汁,红糖一点儿没动。母子二人相视大笑,陈望道粽子蘸墨汁,还连声说甜的“糗事”,让信仰有了滋味。
运用科学社会主义的知识说明为什么《共产党宣言》是真理?
24. 马克思、恩格斯的著作历来为共产党人所推崇,百读不厌,回味无穷。
资产阶级生存和统治的根本条件,是财富在私人手里的积累,是资本的形成和增殖;资本的条件是雇佣劳动。雇佣劳动完全是建立在工人的自相竞争之上的。资产阶级无意中造成而又无力抵抗的工业进步,使工人通过结社而达到的革命联合代替了他们由于竞争而造成的分散状态。于是,随着大工业的发展,资产阶级赖以生产和占有产品的基础本身也就从它的脚下被挖掉了。它首先生产的是它自身的掘墓人。资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。
——《共产党宣言》
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试卷分析
试卷题型(共 24题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.94 | 原始社会在人类社会中的地位 奴隶制国家的产生 封建制生产关系 资本主义生产关系的产生 | 单题 |
2 | 0.65 | 原始社会在人类社会中的地位 原始社会生产关系的特点 | 单题 |
3 | 0.94 | 原始社会生产关系的特点 | 单题 |
4 | 0.85 | 原始社会在人类社会中的地位 原始社会生产关系的特点 | 单题 |
5 | 0.94 | 氏族制度 奴隶制国家的产生 封建社会的阶级剥削 资本主义社会的基本矛盾 | 单题 |
6 | 0.94 | 私有制的确立 奴隶制国家的产生 | 单题 |
7 | 0.94 | 私有制的确立 | 单题 |
8 | 0.94 | 奴隶制生产关系 | 单题 |
9 | 0.94 | 人类进入文明时代 | 单题 |
10 | 0.94 | 封建制生产关系 封建社会的阶级剥削 资本主义生产关系的产生 | 单题 |
11 | 0.94 | 原始社会生产关系的特点 封建制生产关系 资本主义生产关系的产生 奴隶制生产关系 | 单题 |
12 | 0.94 | 资本主义生产关系的产生 资本主义制度的确立 | 单题 |
13 | 0.94 | 资本主义的经济危机 资本主义社会的基本矛盾 | 单题 |
14 | 0.94 | 唯物史观 剩余价值学说 共产党宣言 | 单题 |
15 | 0.85 | 唯物史观 剩余价值学说 科学社会主义的诞生 共产党宣言 | 单题 |
16 | 0.94 | 空想社会主义 科学社会主义的理论基石 科学社会主义的诞生 | 单题 |
17 | 0.94 | 十月革命的胜利 社会主义在曲折中发展 | 单题 |
18 | 0.94 | 共产党宣言 | 单题 |
19 | 0.94 | 十月革命的胜利 | 单题 |
20 | 0.85 | 空想社会主义 唯物史观 剩余价值学说 科学社会主义的诞生 | 单题 |
二、主观题 | |||
21 | 0.85 | 封建制生产关系 封建社会的阶级剥削 | 材料分析题 |
22 | 0.85 | 奴隶制国家的产生 生产力和生产关系 奴隶制生产关系 | 材料分析题 |
23 | 0.65 | 共产党宣言 | 材料分析题 |
24 | 0.85 | 科学社会主义的诞生 共产党宣言 | 开放性试题 |