（纲要下）第8课欧洲的思想解放运动（课后案）

全国 高一 课后作业 2022-04-07 248次 整体难度： 适中 考查范围： 文化史（旧）、世界史 、经济史（旧）、中国古代史 、史学热点

一、单选题 添加题型下试题

2017·江苏南通·三模

单选题-单题 | 适中(0.65)

名校

1. 历史示意图通常以简单的线条和符号等反映人类某一时期的经济、政治、军事和文化状况。下边示意图反映的历史事件

A．开启了各地文明会合交融的历程

B．导致了欧洲贸易的中心发生转移

C．矛头直指欧洲各国封建专制制度

D．以人文主义冲击了宗教神权束缚

2017-05-09更新 | 369次组卷 | 8卷引用：江苏省南通、扬州、泰州2017届高三第三次模拟考试历史试题

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21-22高三上·全国·单元测试

单选题-单题 | 适中(0.65)

名校

2. 一名高二的学生在学习某知识点时，自主设计了下图表格。这一知识点属于

时间	14—17世纪
地点	意大利
旗帜	人文主义
代表人物	但丁·彼特拉克、薄伽丘

A．智者运动

B．文艺复兴

C．宗教改革

D．启蒙运动

2021-10-20更新 | 105次组卷 | 3卷引用：2022届高三历史一轮复习尖子生培优题典（新教材新高考）-考点14资本主义制度的确立

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14-15高三下·江苏扬州·周测

单选题-单题 | 较难(0.4)

3. 下图的信息是一部历史著作的部分目录内容。据此推断，这部著作最有可能是

A．《资本主义史》

B．《社会主义史》

C．《新全球史》

D．《国际关系史》

2019-04-28更新 | 129次组卷 | 3卷引用：2015届江苏扬州中学高三4月双周测历史试卷

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17-18高二上·江苏·期中

单选题-单题 | 适中(0.65)

名校

4. 下列是文艺复兴时期拉斐尔创作的两张圣母画。这体现拉斐尔

A．完全没有摆脱神学的束缚

B．用理性批判宗教神学体系

C．以宗教形式表现人性追求

D．坚持“信仰得救”宗教观

2017-11-16更新 | 70次组卷 | 4卷引用：江苏省清江中学2017-2018学年高二上学期期中考试历史试题

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10-11高二上·江西宜春·期中

单选题-单题 | 适中(0.65)

名校

5. 下列图片所反映的都是中外历史上的著名作品，它们共同的主要特点是

A．反映新经济因素的产生或发展	B．在社会上起了思想解放的作用
C．促进了艺术的改革与创新	D．推动近代自然科学的产生

2020-10-27更新 | 91次组卷 | 16卷引用：2010年江西省高安中学高二上学期期中考试历史卷

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15-16高二下·湖北·期中

单选题-单题 | 适中(0.65)

名校

6. 陈衡哲在《西洋史》中谈到英国资产阶级革命时，曾说“这个革命兼有宗教、政治及社会的性质”，并用如下图表来说明。下列图表中空缺部分应该是
英国革命中的冲突势力

英国国教	←→	（①）
（②）	←→	议会政治
（③）	←→	富足（中等）社会

←→表示两个势力的冲突

A．①清教②新贵族政治③君主专制

B．①马丁路德教②君主专制③贵族社会

C．①加尔文教②贵族社会③君主专制

D．①清教②君主专制③贵族社会

2016-07-05更新 | 121次组卷 | 4卷引用：2015-2016学年湖北部分重点中学高二下期中历史试卷

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13-14高三·广东汕头·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

名校

7. 下表反映出的西方社会思想文化发展趋势是(          )

事件	意义
地理大发现	视野开阔
文艺复兴	人文主义思想
宗教改革	否定教会权威
启蒙运动	理性精神质疑宗教
达尔文进化论	神学受到严厉考验
现代科学及教育发展	教会影响力减低

A．由理性主义到人文主义

B．社会思想呈现世俗化趋势

C．社会思想呈现宗教化趋势

D．由人本主义到神本主义

2019-01-30更新 | 158次组卷 | 14卷引用：2014届广东省汕头市高三质评文综历史试卷

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20-21高三上·重庆沙坪坝·阶段练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

名校

8. 下图是《自然科学大事年表》中所绘制的“中西科技发展对比示意图”，据此图推测最为合理的是

A．中国古代的主要科技成果遥遥领先于西方	B．秦朝专制皇权建立严重阻碍科技成果产生
C．宋元科举制度发展推动中国古代科技繁荣	D．近代科学兴起促使西方科技成果赶超中国

2021-08-01更新 | 161次组卷 | 13卷引用：重庆市第八中学2021届高三上学期适应性月考（三）历史试题

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19-20高二上·安徽·阶段练习

单选题-单题 | 较易(0.85)

名校

9. 图中的四位思想家的思想主张没有涉及未来社会政治制度的是

A．

B．

C．

D．

2019-09-28更新 | 100次组卷 | 4卷引用：安徽滁州实验中学 2019-2020学年度高二上学期第一次月考历史试题

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21-22高一下·全国·课时练习

单选题-单题 | 适中(0.65)

10. 某同学为探究某一历史课选择了下面两部著作作为参考书目。据此推断，其探究的课题应是

书名	作者	出版社
《文艺复兴史纲》	陈小川	中国人民大学出版社
《法国大革命史》	马迪尼	商务印书馆

A．智者运动

B．文艺复兴

C．宗教改革

D．启蒙运动

2022-04-07更新 | 80次组卷 | 1卷引用：（纲要下）第8课欧洲的思想解放运动（课后案）

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二、论述题 添加题型下试题

22-23高三上·湖南娄底·期末

论述题 | 较难(0.4)

11. 阅读材料，完成下列要求。

材料   启酸运动时期部分作品信息表

时间	作者	国家（地区）	作品	提示信息
1620年	培根	英国	《新工具论》	自然中真正存在的东西，都是按照一定规律运动的个体
1625年	格劳秀斯	荷兰	《战争与和平》	法的原则不是导源于神，而是导源于人的本性
1651年	霍布斯	英国	《利维坦》	把教会置于国家和君主管辖之下，由国教管制人民
1677年	斯宾诺莎	荷兰	《知性改进论》	探讨了寻求知识的途径和方法，指出真理和实在的系统一贯性
1697年	培尔	法国	《历史与批判辞典》	批判封建宗教，无情地驳斥正统的基督教信仰
1721年	孟德斯鸠	法国	《波斯人信札》	专制主义统治下的法国是极不合理、极不公平的社会
1758年	爱尔维修	法国	《论精神》	攻击一切以宗教为基础的道德
1774年	潘恩	美国	《常识》	英式政体是君主暴政和贵族暴政的肮脏残余，是两者利益的终极代表
1781年	康德	德意志	《纯粹理性批判》	论述了数学、自然科学是怎样成为科学的，提出哲学也应该模仿自然科学走上科学之路
1790年	拉吉舍夫	俄国	《从彼得堡到莫斯科旅行记》	尖锐地揭露农奴制度、专制制度的罪恶

参考表中一组或几组信息，确定主题，并结合世界近代史知识予以阐述。（要求：自拟标题，史论结合，逻辑严密，表述通畅）

2022-01-28更新 | 102次组卷 | 2卷引用：湖南省娄底市2022届年高三上学期期末考试历史试题

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