2022届河北省新高考模拟历史试卷(九)
河北
高三
模拟预测
2022-05-09
192次
整体难度:
较难
考查范围:
政治史(旧)、中国古代史 、经济史(旧)、文化史(旧)、中国近现代史 、世界史 、选修(旧)
一、单选题 添加题型下试题
A.强化了统治的神权色彩 | B.统治集团建立绝对权力 |
C.突出统治者的等级地位 | D.西周王室维护礼乐制度 |
A.西汉铁犁广泛推广并完善 | B.汉代铁犁已经相当完善 |
C.汉代农业居世界领先水平 | D.汉代治铁业已非常成熟 |
A.唐朝开始出现海上贸易的大宗买卖 |
B.中唐后海外贸易占据经济主体地位 |
C.南宋时期海外贸易决定着经济发展 |
D.海外贸易推动商品经济观念的发展 |
北方上贡数所占比例(%) | 南方上贡数所占比例(%) | |
锦绣 | 25 | 75 |
罗 | 10 | 90 |
绫 | 49 | 51 |
纱 | 7 | 93 |
什色匹帛 | 2 | 98 |
A.北方民众衣料严重依赖南方 | B.南方纺织技术水平比北方高 |
C.官营纺织业市场化倾向明显 | D.南方经济呈现快速发展态势 |
【知识点】 经济重心南移(宋元)解读
A.黄宗羲代表新兴资产阶级的利益 | B.雍正帝的主张符合了社会转型需要 |
C.两者的对立是两大阶级对立的表现 | D.明清之际社会经济有新的发展变化 |
A.华南、西南地区自然经济未解体 | B.近代中国在棉纺织业中占有优势 |
C.近代棉花种植存在地区性差异 | D.列强减少了对中国的商品输出 |
【知识点】 中国自然经济开始解体解读
A.以增进平民知识,唤起平民之自觉心为宗旨 |
B.认识到平民阶层贫困落后的社会根源 |
C.运用平民教育武器开展马克思主义革命教育 |
D.旨在建立工农联盟进行革命斗争 |
【知识点】 五四运动和马克思主义的传播解读
A.国共两党合作抗日面临彻底分裂的危险 |
B.中国共产党的局部反攻严重受挫 |
C.共产党努力维护抗日民族统一战线 |
D.中国共产党未能看清国民党本质 |
【知识点】 抗日民族统一战线建立解读
A.继承了中国传统文人画作的基本风格 |
B.描绘了新中国农业机械化的新愿景 |
C.体现了建设社会主义的新风尚 |
D.表现了初步改变工业落后的局面 |
A.经济体制改革源于人民实践 | B.政府致力于消除城乡经济差异 |
C.城市经济体制改革全面展开 | D.市场经济促进所有制结构调整 |
A.大河文明具有封闭性 | B.雅典的民主政治繁荣 |
C.口述植根于久远传统 | D.成熟的文字尚未形成 |
A.责任制内阁存在很大弊端 | B.国王仍掌着较大的权力 |
C.君主立宪制不能限制王权 | D.政治制度出现了倒退趋势 |
【知识点】 英国君主立宪制的特点解读
A.取得了独立战争的胜利 | B.继承了英国的政治传统 |
C.创立了总统共和制政体 | D.提供了制定宪法的示范 |
【知识点】 1787年宪法的背景、内容和原则解读
时间 | 拖拉机数量(万台) | 参加农业集体组织农户占全国农户比例(%) |
1928年 | 2.7 | 1.7 |
1932年 | 14.8 | 61.5 |
1937年 | 56.1 | 93.0 |
A.农业生产力发展呈现良好态势 | B.工业化有力支持了农业集体化 |
C.农业集体化制约了工业化发展 | D.斯大林模式适应了苏联的国情 |
二、材料分析题 添加题型下试题
材料一 方今州县虽有学,取墙壁具而已,非有教导之官,长育人才之事也。唯太学有教导之官,而亦常严其选。
——王安石《上皇帝万言书》
(王安石)命诸州置学官,率给田十顷瞻士,置小学教授……诏给诸路学田增教员。
戊辰立太学生内外上舍法……几升上舍者皆直赴廷。
——元·托克托《宋史》
材料二 京师同文馆是清朝政府在北京设立的一个教育和翻译机构,京师同文馆是中国第一所新式学校,它带动了一批新式学校的设立。京师同文馆是中国官方承办的第一个以西方语言文字、西方近代科学知识为教育内容和翻译内容的教育和翻译机构,是近代西学输入的开端。
——赵旻《京师同文馆的发展历史及其贡献》
(1)指出材料一中宋代学校教育存在的问题,并概括王安石整顿学校的影响。
(2)结合晚清时期洋务运动,说明材料二中关于学校教育主张的意义。
【知识点】 洋务运动的口号、创办的企业及其他活动解读
材料一 海运大开已三百年,中英的接触已两世纪,彼此互感不满。中国虽无调整之意,英国则已不耐,认为非变不可。19世纪初期,英国工业革命渐次完成,机器化的生产大量增加,市场固待开扩,原料亦须争取。印度早为所有,又占领了新加坡,控制了东入太平洋的海道要冲,在使英人不安于现状。地大物博的中国门户必须进一步地打开,中西的关系必须修正,无论中国是否情愿,已是势在必行。
——摘自郭廷以《近代中国史纲》
材料二 鸦片战争是中国的历史转折点。战争的失败,使中国人民从此陷入苦难的历程,也促使中国人民觉醒和奋起。一个民族对历史上苦难及由此产生的悲情的不同态度,则关系到民族的不同走向。历史上苦难对民族的影响有两个方面,一方面是作为痛苦和在痛苦中的迷失,一方面是对苦难的反思和重新振起。对一个民族来说,更重要的是从民族灾难中获得新生。
——据刘超《鸦片战争与中国近代史研究》等整理
(1)重大周年历史事件值得关注。写出鸦片战争爆发的年份。根据材料一,概括英国发动战争的意图。
(2)阅读材料二,联系所学知识,概述近代中国围绕国家主权始终贯穿的两条主线。
材料一 关于英国工业革命对工人阶级的影响,以下两种观点颇具代表性。
观点一 | 强迫工人、儿童每天工作16小时,将工人挤入贫民窟里,降低了他们的生活水平,摧毁了传统的手工行业,剥夺了工人们的尊严,将他们扔进没有灵魂的工厂和城市。 |
观点二 | 创造了许多充满机会的城市,给千百万人提供了工作,提高了他们的生活水平和教育程度,并给予他们较大的自由,使他们在政治上和文化上有更大的作用。 |
——摘编自(美)克莱顿·罗伯茨等《英国史》
材料二 伴随着工业化进程,英国在资本主义经济取得巨大发展的同时,社会也发生着重大变化。1801年英国农林渔业产值占国民收入的比重为32.5%,1841年为22.1%,1861年英国农业在国民收入中所占的比重是17.8%,而1901年则为6.4%。在收入差距方面,1801年,英国1.1%最富有的人取得国民收入的25%,到1848年,1.2%的最富有者就取得35%的国民收入,到工业革命已完成的1867年,2%的最富有者所聚敛的财富占国民收入的40%。相反,体力劳动者在国民收入中所占比例却从1803年的42%下降到1867年的39%。由于英国近代工厂大多建在水源充足的河流旁边,这样在就近取水解决工业用水和动力问题的同时,也便于处理日益增加的工业废水。连续不断的工业废水和生产污水的自然排放,完全超过了河流和大地的自净能力,就连英国人视为生命之河的泰晤士河都成为了举世闻名的“臭河”。
——摘编自刘俊俊《英国工业化的教训及其对我国的启示》
(1)结合材料和所学知识,分别指出两种观点有何局限,并就英国工业革命对工人阶级的影响谈谈你的看法。(2)根据材料二并结合所学知识,概括英国工业化发展的有利因素,并指出英国工业化进程中出现的问题。
【知识点】 工业革命的特点和影响解读 第一次工业革命的影响
材料 《马关条约》震动了清廷朝野上下,励心变法、图强保国的呼声高涨。“自中东罢役以来,中外诸臣竟言自强之术”,均以为“目下欲图自强,自以修明武备为第一要义”。这一时期,张之洞目睹湘、淮旧勇积弱无能,亦不断奏述:要抵御外侮,必须编练一支近代化军队。
1895年,自强军在江宁(南京)建立,由张之洞聘请德国将弁35人帮助教练。自强军所招士兵必须“年在16岁以上,20岁以下,体力精壮,向不为非者”。自强军比较全面地仿效了西方资本主义国家的军队建制,改变了清朝军队单一化的落后现象。张之洞认为若仍以华官管带,新军积弊便会如故。因此,自强军营哨官“均以洋将洋弁为之”,华官只能为副。武器装备大多需靠外债购自西方列强。
甲午战后,由于清政府财政困难,更由于整个封建生产关系没有改变,自强军的试验只能归于失败。
——摘编自王贤知《自强军编练述略》
(1)根据材料并结合所学知识,概括清政府进行军事化改革的背景。
(2)根据材料,指出自强军的特点,并结合所学知识,分析清政府建立自强军的影响。
【知识点】 其他改革
材料 1943年11月23日,中、美、英三国首脑在埃及首都开罗召开会议,会商加强对日作战后对日本的处理。中国政府对此次会议十分重视,会前做了大量的准备工作。会上,中国政府提出了收复包括台湾、澎湖在内的所有失地的要求,并得到了美英两国的赞同。开罗会议闭幕后,美国总统罗斯福和英国首相丘吉尔去德黑兰与斯大林会晤,斯大林也表示赞同开罗会议宣言。1943年12月1日,中、美、英三国签署的《开罗宣言》正式发表,并郑重宣告:“三国之宗旨,在剥夺日本自从1914年第一次世界大战开始后在太平洋上所夺得或占领之一切岛屿;在使日本所窃取于中国之领土,例如东北四省、台湾、澎湖群岛等,归还中国。日本亦将被逐出于其以武力或贪欲所攫取之所有土地。”这样,中国抗日战争所力求实现的目标成为盟国共同的要求,中国领土完整得到了国际确认,中国人民收复台湾的斗争取得了重大进展。
——摘编自郭学旺《开罗会议后中国政府收复台湾的准备》
(1)根据材料并结合所学知识,概括中国收复台湾的原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简析中国政府为收复台湾所作的准备的意义。
21. 材料汉魏之际,我国书法艺术发展到一个光辉灿烂的阶段。书家名人也应运而出,其中以钟繇最为著,他的书法风靡魏晋。王羲之家族也以善书著称。据记载,东晋书家中的“八王”,琅琊王氏占去六人。这种时代与家风,使王羲之自幼受到熏陶。他七岁开始学习书法。十一岁时,对历代笔论已心领神会。长大以后,阅历渐广,特别是看到李斯、蔡邕、张旭等人真迹后,勤学苦练,用心钻研,他终于熔各家子一炉,成为一一代书圣。他的草槽结合的行书,实现了书法的实用性和艺术的完美性的结合。承前启后,并成为隋唐以来书法发展的主流.他对传统性的程式笔法进行改革,创造了富有表现力的书写方法,使其绚丽异常、丰富多彩,赋予了书法生命力。唐太宗在《晋书》给予王羲之的书法极高评价:“详察古今,研精篆素,尽善尽美,其惟王逸少乎!”
——摘编自白寿彝《中国通史》
(1)根据材料并结合所学知识,概述王羲之在书法史上的贡献。
(2)根据材料并结合所学知识,简要分析王羲之成为-代书圣的原因。
【知识点】 其他人物
试卷分析
试卷题型(共 21题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.4 | 礼乐制度 礼乐制度 | 单题 |
2 | 0.4 | 农业的主要耕作方式 | 单题 |
3 | 0.4 | 宋元的商业 | 单题 |
4 | 0.4 | 经济重心南移(宋元) | 单题 |
5 | 0.4 | 黄宗羲的思想 | 单题 |
6 | 0.4 | 中国自然经济开始解体 | 单题 |
7 | 0.4 | 五四运动和马克思主义的传播 | 单题 |
8 | 0.4 | 抗日民族统一战线建立 | 单题 |
9 | 0.4 | 国民经济恢复 恢复国民经济 | 单题 |
10 | 0.4 | 城市经济体制改革 城市经济体制改革 | 单题 |
11 | 0.4 | 雅典民主政治的评价 | 单题 |
12 | 0.4 | 英国君主立宪制的特点 | 单题 |
13 | 0.4 | 1787年宪法的背景、内容和原则 | 单题 |
14 | 0.4 | 苏联的农业集体化 斯大林模式 | 单题 |
15 | 0.65 | 经济全球化的影响 | 单题 |
二、材料分析题 | |||
16 | 0.4 | 洋务运动的口号、创办的企业及其他活动 | |
17 | 0.4 | 中国军民维护国家主权的斗争(三元里抗英、左宗棠收复新疆、反割台斗争) 鸦片战争的影响 第一次鸦片战争的过程和影响 | |
18 | 0.4 | 工业革命的特点和影响 第一次工业革命的影响 | |
19 | 0.4 | 其他改革 | |
20 | 0.4 | 东方主战场 | |
21 | 0.4 | 其他人物 |