江苏省常州市第五中学2023届高三4月月考历史试题
江苏
高三
阶段练习
2023-05-09
141次
整体难度:
较难
考查范围:
中国古代史 、文化史(旧)、国家制度与社会治理、中国近现代史 、世界史 、文化交流与传播、经济史(旧)、政治史(旧)、史学热点
一、单选题 添加题型下试题
A.表明周王室通过礼贤下士来挽救统治 | B.有利于百家争鸣局面的形成 |
C.说明孔子“有教无类”思想影响广泛 | D.反映礼崩乐坏现象日益普遍 |
A.见证了汉代丝绸之路的历史兴衰 | B.是研究中外经济往来的重要史料 |
C.为研究边疆开发两面性提供证据 | D.是西汉开始经略西北的重要标志 |
【知识点】 北击匈奴、丝绸之路、西域管理解读
A.精耕细作的农业经营 | B.地域分工的经济形态 |
C.城乡经济联系较密切 | D.经济重心南移的完成 |
【知识点】 宋元农业和手工业的发展解读
自然社会(有生之初) | 理想社会(三代及以下) | 后世社会(三代以下) | |
状况 | 人各自私也,人各自利也。 | 有人者出,不以一己之利为利,而使天下受其利;不以一己之害为害,而使天下释其害。 | 天下人不敢自私,不敢自利。君为主,天下为客。 |
A.赞同恢复三代的理想社会 | B.反对君主制度的存在 |
C.初步形成了近代民主思想 | D.对传统体制有所反思 |
A.洋务运动中先后出现创办军用和民用工业的热潮 |
B.晚清政府通过开展自救运动应对社会思潮的冲击 |
C.列强经济侵华主要方式由商品输出转为资本输出 |
D.民族工业因政府的优惠政策而得到了迅速地发展 |
【知识点】 清末新政
A.工业文明冲击下社会结构的变迁 | B.北洋政府统治激化了社会矛盾 |
C.外交失败增强了国人的主权意识 | D.新文化运动起源地的宣传效应 |
【知识点】 五四运动和马克思主义的传播解读
A.国民党发展了美国三权分立的理论 | B.蒋介石践行了孙中山的“训政”理念 |
C.当时中国尚不具备基层自治的条件 | D.“训政”沦为国民党专制独裁的工具 |
A.阐明了新民主主义理论 | B.制止了反动势力的投降活动 |
C.增强了对日斗争的定力 | D.扩大了世界反法西斯阵营 |
A.巩固了社会主义制度 | B.建立起基层群众自治制度 |
C.践行人民民主的原则 | D.由全国人民代表大会决定 |
【知识点】 一届人大与五四宪法
条款 | 内容 |
第192条 | 如果宫廷侍者或宫廷侍女的孩子对他的养父、养母说:“你不是我父亲,你不是我母亲。”那么应割掉他的舌头 |
第195条 | 如果儿子打了他的父亲,应割掉他的手 |
第226条 | 如果理发师未经奴隶主人许可而剃去不属于他的奴隶的奴隶标记,则应砍掉此理发师的手 |
A.注重维护社会公序良俗 | B.保障民众利益实现阶级调和 |
C.利用同态复仇打击侵权 | D.立法思想中蕴含着契约精神 |
A.推动了民族国家的形成 | B.引发了宗教改革运动 |
C.促进了英国民主的发展 | D.确立了法律至上原则 |
A.源于宗主国国情的差异 | B.加剧了南北美洲的宗教对立 |
C.促使北美宗教信仰淡化 | D.推动了南美民族国家的形成 |
【知识点】 近代殖民活动和人口的跨地域转移解读
A.政府公共服务职能逐渐增强 | B.民主政治思想的日益深化 |
C.社会财富增加推动医学进步 | D.社会矛盾和社会问题的突出 |
【知识点】 第一次工业革命的影响
A.一战极大地削弱了欧洲国家的力量 |
B.国联难以承担维护世界和平的重任 |
C.国联成为美国操纵国际事务的工具 |
D.一战后国际新秩序加剧了国际矛盾 |
A.为战后国际格局产生影响 | B.对二战胜利具有决定性作用 |
C.推动全球贸易自由化发展 | D.加速了美国冷战政策的形成 |
【知识点】 第二次世界大战的过程解读
A.美国改变人才引进政策 | B.战后科学技术革命推动 |
C.亚洲产业结构升级调整 | D.世界经济重心转移完成 |
【知识点】 现代社会的“移民”和多元文化解读
二、材料分析题 添加题型下试题
材料一 根据《东京梦华录》的记载,开封大街小巷,店铺林立,均栏瓦含,热闲异常。皇城正南门(宣德门)南去的大道叫做御街,两边称御廊,准许商人买卖交易。御街南去过州桥,直至朱権门,两边酒楼、饭店、香药铺、茶馆、商店夜市直到三更。自州桥东转为东大街,经相国寺前门至宋门,有鱼市、肉市、金银潹器铺等。自州桥西转为西大街,有珠玉铺、鲜果行等等。皇城外东南方向的十字街一带,铺席热闲,附近的潘楼街是大商人云集的场所。珍珠、匹帛、香药等铺席,“屋宇雄壮,门面广岡,望之森严,每一交易,动即千万,职人闻见。”桑家瓦子(戏场)有大小勾栏五十余座,其中莲花棚、牡丹棚、象棚最大,可容数千人。这些瓦子中除做戏演出外,还有卖茶、卖画、卖故衣、卖饭以及算卦、赌博等等。
——摘编自《简明宋史》
材料二 明朝中后期,原产美洲的玉米、红薯等高产作物传入中国,提高了粮食的单位面积产量,使许多耕地可改种棉花、委桑等经济作物。在松江府,妇女们“晨抱棉纱入市,易木棉花以归,机耔轧轧有通宵不寐者”,催生楓泾镇成为棉纺业专业市镇。随着工商业市镇的勃兴,由中小商人和手工业者构成的市民阶层形成,明代阶级鈷构发生新变化。
——摘编自《简明中国历史读本》
(1)根据材料一,概括东京出现哪些“前代都市所未有过的经济生活景观”,并结合所学知识分析原因。
(2)根据材料二,归纳明朝中后期农业和手工业领域出现的新变化,并结合所学知识分析其影响。
【知识点】 明清经济的发展与局限解读
材料一 传统的君主统治形式实质上是“家天下”,它将家和国联结成为一个“共同体”,“家长”是独一无二的权威主体。……民众对君主是顺从依附的状态,个人权利弱化隐蔽、国家(君主)权力强化突出。
——刘宗英《传统政治文化视角下地方主义行动逻辑分析》
材料二 王韬(1867年漫游英法等国)对西方政体形式作了研究后,认为中国欲谋富强“惟君民共治,上下相通”。梁启超在湖南时务学堂的学生课卷批语中,明确就君、臣、民三者关系提出新的见解,君、臣都是为人民办事者,君主好比店铺总管,臣相是店铺的掌柜,人民则是股东,国家真正的主人是人民。
——摘编自雷颐《孤寂百年——中国现代知识分子十二论》
材料三 在抗战中迸发出来的是对新型国家的认同。这样的国家不仅是全民族利益的代表者和维护者,还要用新型的国家系统、理念和技术将其成员的热情、忠诚激发出来、组织起来,去为中华民族这一超越地域、等级、党派、性别的群体利益而奋斗,而中华民族的利益不仅包括“保种”、“独立”、领土统一和完整,还包括保持文化和历史的延续性,甚至寄望新型国家在新背景恢复国人曾有的民族地位和国家尊严。
——徐慧清《抗战对中国民众现代国家认同的建构》
(1)根据材料一、二并结合所学知识,概括指出中国古代到近代家国观念发生了怎样的变化?并简析近代国家观念形成的原因。
(2)根据材料三并结合所学知识,概括指出新型国家观念的内涵,并简析其得到认同的原因。
【知识点】 中华优秀传统文化的内涵与特点解读
三、论述题 添加题型下试题
材料 有学者主张“以现代化为主题构建世界近现代史新的学科体系”,把世界近现代史划为首尾相接的四个阶段(如下表)。
时段特征 | 主要线索 |
第一阶段:始于西欧中世纪晚期,现代化的准备阶段 | 农业文明不断瓦解,资本主义首先在西欧发生。 |
第二阶段:17.18世纪,现代化的起动阶段 | 主要在西方国家发起,政治革命、工业文明和思想解放构成时代潮流。 |
第三阶段:经历了约200年,现代化的成熟和发展阶段 | “成熟的“现代社会在西方出现,西方的现代化向全球扩张,呈现出冲突与整合的色彩。 |
第四阶段:大致从二战结束算起,现代化出现新的转型迹象 | 西方国家似乎出现超越现代化的新动向,非西方国家还在为实行现代化而伤透脑筋。 |
四、材料分析题 添加题型下试题
材料一 1949年12月28日,法国总统奥里奥尔表示:“我认为这件事(承认新中国)是不可避免的,不能等人家来逼着我们承认。”就在法国政府内部主张承认中共政权的意见趋于一致,并准备采取相应行动时,美国开始对法国直接施加压力。美国国务卿艾奇逊更是表示:“美国国务院坚决反对法国承认共产党中国的想法……如果法国坚持这个想法,美国国务院可以改变其在印度支那事务上的态度。”当时法国在经济和军事上对美国严重依赖,尤其是期待美国维持对法国从事印度支那战争的军事物资支持,再加上中国政府与越南民主共和国政府相互承认并建立外交关系,法国决定暂时放弃对承认新中国的考虑。
——摘编自黄庆华《中法建交始末——20世纪40~60年代的中法关系》
材料二 1964年法国总统戴高乐冲破重重阻力,以无比果敢的政治气魄,决定同中华人民共和国建立大使级外交关系,而法方这一愿望也得到了毛泽东、周恩来等中国领导人的积极回应。在双方共同努力和积极推动下,中法建交公报于1964年1月27日正式公布。中法建交轰动世界,法国成为第一个与新中国建立正式外交关系的西方大国,从而打破了西方对中国长期以来的政治和外交封锁。
——沈孝泉《中法建交50年:在大国关系中发挥示范和引领作用》
材料三 中法都坚持独立自主的外交政策,不随波逐流,不随风起舞,积极倡导和致力于多边主义、世界多极化、国际关系民主化。
——习近平在中法建交50周年纪念大会上的讲话
(1)根据材料一、二,结合所学知识,简述20世纪五六十年代法国对华政策的变化及原因。
(2)根据材料并结合所学知识,简要分析中法建交的影响。
【知识点】 走向联合的欧洲 解读 对外交往 冷战的发展与多极力量的成长
试卷分析
试卷题型(共 20题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 百家争鸣出现的背景 | 单题 |
2 | 0.4 | 北击匈奴、丝绸之路、西域管理 | 单题 |
3 | 0.65 | 宋元农业和手工业的发展 | 单题 |
4 | 0.65 | 黄宗羲的思想 | 单题 |
5 | 0.4 | 清末新政 | 单题 |
6 | 0.4 | 五四运动和马克思主义的传播 | 单题 |
7 | 0.4 | 南京国民政府的统治 民国时期的政治制度 | 单题 |
8 | 0.4 | 敌后战场的抗战 | 单题 |
9 | 0.4 | 一届人大与五四宪法 | 单题 |
10 | 0.65 | 古巴比伦文明 | 单题 |
11 | 0.4 | 宗教改革 | 单题 |
12 | 0.4 | 近代殖民活动和人口的跨地域转移 | 单题 |
13 | 0.4 | 第一次工业革命的影响 | 单题 |
14 | 0.65 | 一战后的国际秩序 | 单题 |
15 | 0.65 | 第二次世界大战的过程 | 单题 |
16 | 0.4 | 现代社会的“移民”和多元文化 | 单题 |
二、材料分析题 | |||
17 | 0.4 | 明清经济的发展与局限 | |
18 | 0.4 | 中华优秀传统文化的内涵与特点 | |
20 | 0.4 | 走向联合的欧洲 对外交往 冷战的发展与多极力量的成长 | |
三、论述题 | |||
19 | 0.4 | 新航路开辟的背景 工业革命的特点和影响 第二次工业革命的特点和影响 国家垄断资本主义的发展 资本主义国家的宏观调控 第二次工业革命的影响 |