山东省济南市莱钢高级中学2022-2023学年高一3月月考历史试题
山东
高一
阶段练习
2023-06-03
102次
整体难度:
适中
考查范围:
世界史 、政治史(旧)、经济与社会生活、文化交流与传播、经济史(旧)、中国古代史 、文化史(旧)
一、单选题 添加题型下试题
发源地 | 文字 | 建筑(水利工程) |
北非尼罗河流域 | 象形文字 | 胡夫金字塔 |
南亚印度河、恒河流域 | 印章文字 | 那兰陀佛寺 |
中国黄河、长江流域 | 甲骨文 | 都江堰 |
欧洲巴尔干半岛南部、爱琴海地区 | 腓尼基字母 | 帕特农神庙 |
A.濒临大河、农耕为主 | B.丰富多彩、多元发展 |
C.文字多样、交流频繁 | D.宗教主导、相互交融 |
A.公民大会掌握城邦的司法权 |
B.“五百人会议”享有很大权力 |
C.缺乏对群体决策的约束机制 |
D.军队与公民大会之间存在冲突 |
A.是全面的 | B.主要得益于丝绸之路的开通 |
C.是单向的 | D.主要得益于阿拉伯人的转运 |
【知识点】 古代的商业贸易解读 古代的商路、 贸易与文化交流解读
A.西欧君主对贵族具有绝对控制力 | B.贵族与君主间的关系具有契约性 |
C.贵族与君主在法律上的地位平等 | D.君主能力是贵族宣誓效忠的依据 |
【知识点】 西欧封君封臣制度
①封建经济获得一定发展 ②西欧各地兴起了众多城市
③新兴城市就是封建国家 ④宗教戒律束缚人性的发展
A.①②③ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.海盗劫掠成为各国资本原始积累的主要方式 |
B.西欧国家致力于开辟新航路 |
C.全球贸易中心逐渐由地中海沿岸转移到西欧 |
D.大洲之间商贸活动日趋繁荣 |
A.极大破坏了英格兰的市场秩序 | B.源于商品经济的不断发展 |
C.表明手工工场的发展受到遏制 | D.说明手工业行会主导立法 |
A.君主都掌握着实际上的最高权力 | B.都通过层层分封强化了专制 |
C.都以封建小农经济作为经济基础 | D.都存在责权对等的主从关系 |
A.新航路开辟的历史动因 | B.实行宗教改革的必要性 |
C.早期殖民扩张的局限性 | D.世界市场基本形成的影响 |
A.澳大利亚成为殖民争夺焦点 | B.英国政府较为关注航海探险 |
C.荷兰的殖民霸权正遭遇挑战 | D.欧亚远洋贸易利润空间较小 |
A.秦朝 | B.唐朝 | C.宋朝 | D.明朝 |
【知识点】 明清经济的发展与局限解读
A.广泛采用机器生产与工厂制度 | B.是殖民压迫与世界市场的结合 |
C.有利于促进拉美经济持续发展 | D.为工业革命准备了技术条件 |
A.价格革命 | B.商业革命 | C.资产阶级革命 | D.社会革命 |
【知识点】 新航路开辟的影响解读 早期殖民扩张、商业革命和价格革命解读
A.主张廉俭教会 | B.追求民主法治 |
C.彰显人性价值 | D.提倡主权在民 |
【知识点】 文艺复兴的背景和核心思想解读 文艺复兴的影响解读
A.运用世俗权力拓展教会影响 | B.依托基督教会规范教徒行为 |
C.通过宗教改革维护信仰自由 | D.借助上帝权威强化世俗政治 |
【知识点】 马丁▪路德的宗教改革解读
A.提倡君权神授 | B.追求政治民主 |
C.宣扬人人平等 | D.反对君主制度 |
A.但丁的《神曲》 | B.马丁路德的《九十五条论纲》 |
C.哥白尼的“日心说” | D.牛顿的万有引力定律 |
①政治主张的差异②个人性格的差异③掌握材料的差异④阶级立场的差异
A.①③ | B.②④ | C.②③ | D.①④ |
【知识点】 孟德斯鸠的主张和作品解读 伏尔泰的主张和作品解读
A.革命的不流血现象 | B.英国中上层在一定程度上的政治妥协 |
C.威廉率军入侵英国 | D.英国由荷兰执政威廉和玛丽共同统治 |
A.君主立宪制确立 | B.共和国建立 | C.责任内阁制形成 | D.两党制成熟 |
【知识点】 《权利法案》和代议制解读
A.是对1787联邦宪法的挑战和破坏 | B.是各州捍卫公民自由权的政治举措 |
C.有助于限制联邦权力的过度扩张 | D.根植于美国长期自治的历史传统 |
【知识点】 1787年宪法的背景、内容和原则解读
A.科学理论与社会生产紧密结合 | B.手工工场日趋专门化 |
C.工艺发明主要源于工匠的实践创新 | D.社会信息化成为时代潮流 |
【知识点】 第一次工业革命的影响
A.奴隶贸易的兴起 | B.光荣革命的发生 | C.工业革命的开展 | D.经济危机的爆发 |
【知识点】 第一次工业革命的影响
①发表《共产党宣言》②创建“新和谐公社”
③创立剩余价值学说④改组“正义者同盟”
A.①②③ | B.①②④ | C.①③④ | D.②③④ |
【知识点】 马克思主义的诞生
A.西方殖民扩张的血腥性质 | B.全球物资运输的情况 |
C.欧洲资源较其他地区匮乏 | D.西方文学流派的演变 |
二、材料分析题 添加题型下试题
材料一 如果全球化把欧洲人迈入大洋当作开始的话,那么走在前列的首先是伊比利亚半岛国家。他们以高效的行政机器组织远航,怀揣着传播上帝福音和寻找黄金的期盼揭开了不同种族、不同文明的大碰撞,充满“内在动力”的帆船运载着奴隶、黄金、香料,也撒播着诸如“地球是圆的”等进步光芒。
——摘编自巴勒克拉夫《处于变动世界中的历史》
(1)说出欧洲人迈入大洋过程中走在前列的两个伊比利亚半岛国家的名称。结合材料谈谈你对伊比利亚半岛国家充满“内在动力”的理解。
材料二 大发现带来的巨大财富强烈地吸引着西欧的贵族、商人、传教士涌向世界各地,很多中下层居民也奔向海外谋生。从16世纪初开始,由于同新发现的海外世界的接触、商路的扩展、资本主义的出现、新的社会阶级的形成,社会发生了变革。
——据【美】帕尔默等著《现代世界史》等整理
(2)根据材料二并结合所学知识,概括说明地理大发现和早期殖民扩张使欧洲“社会发生了变革”。
材料
近现代科学发展的历程和世界科学中心的转移概况 | |
16世纪 | 近代科学产生,天文学革命,近代物理学诞生。近代科学革命是从意大利开始的,实验科学的真正始祖伽利略就是意大利人。 |
17世纪 | 牛顿的方法论集中在《自然哲学的数学原理》一书中。这一时期,英国成为欧洲科学的中心,吉尔伯特、哈维、牛顿等科学大师都是英国人。 |
18世纪 | 与理论科学研究无关的技术发明多数发生在英国,但却马上带动了相关学科的发展。科学自此越来越面向实用技术,并形成科学—技术相互加速的循环机制。同时,启蒙运动使近代科学精神在法国广为传播,大革命中诞生的民主政制认识到科学的进步意义,从而使法国一跃取代英国成为欧洲科学强国。 |
19世纪 | 自然科学形成空前严密和可靠的知识体系。进化、发展的观念进入自然科学理论之中。从1851年到1900年的50年间,理论科学和技术科学上的重大成果数目,英国占106项,法国占65项,美国占33项,德国占202项,德国已居明显领先地位。德国科技领先地位一致持续到20世纪前半期。 |
20世纪 | 理论科学经历一系列革命,以世纪之交的物理学革命为先导,在天文学、地质学、生物学等领域均发生重大理论变革。信息时代到来。二战后,许多欧洲最优秀的科学家来到美国,极大地推动美国理论科学的发展。此时的美国,借着它在两次世界大战积攒下来的庞大经济实力,由联邦出巨资支持基础理论研究,才成为名副其实的头号科技强国。 |
——摘编自吴国盛主编《科学的历程》
(1)根据材料和所学知识,概括世界科技中心转移的轨迹。
(2)根据材料和所学知识,概括世界科技中心转移的原因及影响。
(3)围绕世界科技中心转移这一问题,谈谈你的看法。
材料一……冲突中的融合是社会发展的一种模式。在这种模式中,相互制约的历史传统通过冲突而达到融合,在融合中超越传统,从而完成变革,产生新的政治制度。“光荣革命”就是这种模式极好的先例……“光荣革命”即是传统的沿袭,又是变革的手段……
——钱乘旦《英国——在传统与变革之间》
材料二光荣革命以后的300多年,英国极少有大起大落、波澜壮阔的历史场面。人们看到的只是逐步的变革、前进,实现了政治民主化历程……它是英国文化模式的一个重要组成部分;无论外人对这种方式评价如何,其优劣得失如何,它确是地地道道的英国的。——钱乘旦《英国——在传统与变革之间》
材料三美国创建之初,以华盛顿为代表的开国元勋们并没有照抄当时英国的民主模式,是经过费城制宪奠定了美国的新体制。新中国的第二代领导集体的核心邓小平说“西方的民主就是三权分立、多党竞选等等。我们并不反对西方国家这样搞。但是,我们中国大陆不搞多党竞选,不搞两院制。”(1)根据材料一和所学知识,分析“光荣革命”为什么“既是传统的沿袭,又是变革的手段”?
(2)根据材料二指出英国模式发展的特点.并结合所学知识回答,到19世纪上半期为止,英国完成政治民主化有哪些主要历程?
(3)根据材料三和所学知识,概括指出美国在建国之初设计了什么民主制度?新中国初期确立了哪三大民主政治制度?
【知识点】 1787年宪法的背景、内容和原则解读
《16—20世纪世界经济发展历程简表》
阶段 | 时间 | 重大事件 |
第一阶段手工工场时代 | 16—18世纪中期 | 新航路开辟;早期殖民扩张;文艺复兴和宗教改革;近代科学的兴起;人类开始进入整体时代。 |
第二阶段蒸汽时代 | 18世纪中期—19世纪中期 | 工业革命;欧美国家加强对外殖民扩张;启蒙运动;资本主义制度在全球范围内基本确立;1857年第一次资本主义世界性经济危机。 |
第三阶段电气时代 | 19世纪70年代—19世纪末20世纪初 | 第二次工业革命;垄断组织形成;主要资本主国家向帝国主义过渡;世界殖民体系的形成;第一次世界大战;全球联系更加频繁。 |
第四阶段信息时代 | 20世纪20年代—20世纪70年代 | 1929—1933年经济危机;第二次世界大战;资本主义国家的宏观调控;以原子能、电子计算机技术为代表的科技新发展;欧盟和世界贸易组织等;世界各地联系日益紧密。 |
试卷分析
试卷题型(共 29题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 人类文明的产生 | 单题 |
2 | 0.65 | 雅典民主政治的评价 | 单题 |
3 | 0.85 | 古代的商业贸易 古代的商路、 贸易与文化交流 | 单题 |
4 | 0.65 | 西欧封君封臣制度 | 单题 |
5 | 0.85 | 中世纪城市自治 | 单题 |
6 | 0.65 | 新航路开辟的影响 | 单题 |
7 | 0.4 | 古代的商业贸易 | 单题 |
8 | 0.65 | 西欧封建庄园及封君封臣制度 中古时期的印度、日本、朝鲜 | 单题 |
9 | 0.65 | 新航路开辟的背景 | 单题 |
10 | 0.65 | 全球航路的开辟 | 单题 |
11 | 0.85 | 明清经济的发展与局限 | 单题 |
12 | 0.65 | 早期殖民扩张 | 单题 |
13 | 0.65 | 新航路开辟的影响 早期殖民扩张、商业革命和价格革命 | 单题 |
14 | 0.85 | 文艺复兴的背景和核心思想 文艺复兴的影响 | 单题 |
15 | 0.4 | 马丁▪路德的宗教改革 | 单题 |
16 | 0.65 | 伏尔泰的主张和作品 | 单题 |
17 | 0.65 | 哥白尼和伽利略 近代科学的兴起 | 单题 |
18 | 0.65 | 孟德斯鸠的主张和作品 伏尔泰的主张和作品 | 单题 |
19 | 0.65 | 光荣革命及其意义 英国资产阶级革命 | 单题 |
20 | 0.65 | 《权利法案》和代议制 | 单题 |
21 | 0.85 | 1787年宪法的背景、内容和原则 | 单题 |
22 | 0.65 | 第一次工业革命的影响 | 单题 |
23 | 0.65 | 第一次工业革命的影响 | 单题 |
24 | 0.65 | 马克思主义的诞生 | 单题 |
25 | 0.65 | 早期殖民扩张 | 单题 |
二、材料分析题 | |||
26 | 0.65 | 新航路开辟的背景 新航路开辟的影响 全球航路的开辟 早期殖民扩张、商业革命和价格革命 | |
27 | 0.65 | 全球航路的开辟 近代科学的兴起 启蒙运动 战后科学技术的新发展 | |
28 | 0.65 | 1787年宪法的背景、内容和原则 | |
29 | 0.4 | 新航路开辟的影响 工业革命的特点和影响 第二次工业革命的特点和影响 经济全球化的影响 第一次工业革命的影响 第二次工业革命的影响 |