选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展
全国
高二
课后作业
2023-08-16
251次
整体难度：
适中
考查范围：
国家制度与社会治理、政治史（旧）、中国古代史
选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展
全国
高二
课后作业
2023-08-16
251次
整体难度：
适中
考查范围：
国家制度与社会治理、政治史（旧）、中国古代史
一、单选题 添加题型下试题
单选题-单题
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适中(0.65)
1. 西周早期的青铜器铭文中有“我闻殷坠命，唯殷边侯甸与殷正百辟，率肆于酒，故丧师已”字样，记载了商内、外之臣僚因沉湎于酒而亡国的教训，其中“殷正百辟”是对内服官的总称，“殷边侯甸”是对外服官的概括。由此可知（ ）
| A．商朝已形成较完备的官制 | B．分封制正式确立 |
| C．商王加强对周边地区统治 | D．中央集权制形成 |
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单选题-单题
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较难(0.4)
名校
2. 张荫麟、吕思勉在《国史十六讲》中说：“氏室上面的一层是国君和同姓卿大夫构成的大家族，更上的一层是周王和同姓诸侯构成的大家族。其天子和异姓诸侯彼此间则多半有姻戚关系。这整个封建帝国的组织大体上是以家族为经，家族为纬的。”由此可知
| A．封建社会建立在分封制基础上 |
| B．家国一体的国家治理模式 |
| C．先秦政权尚未实现中央集权 |
| D．以血缘宗法构建政权组织 |
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2022-12-30更新
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218次组卷
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8卷引用：湖北省十一校2023届高三12月第一次联考历史试题
单选题-单题
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较难(0.4)
名校
3. “县官”一词源于《礼记·王制》天子居县内(王畿)、官天下的王制理论。睡虎地秦简和里耶秦简中记载：秦国国君及其家室称为“公室”“王室”，秦始皇下令将“公室”“王室”的称号改为“县官”。秦始皇此举旨在（ ）
| A．继承先秦时期的天下观 | B．彰显国家一统的丰功伟绩 |
| C．恢复对王畿地区的统治 | D．加强对地方基层官员管理 |
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2022-04-27更新
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1009次组卷
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18卷引用：东北三省四市暨沈阳市2022届高三二模历史试题
东北三省四市暨沈阳市2022届高三二模历史试题（已下线）考点一 古代中国政治-2022年高考考前最后一课-历史山东省泰安肥城市2022届高三下学期高考仿真模拟（三）历史试题江苏省常州市八校2021-2022学年高二5月联合调研历史试题江西省吉安市安福二中、井大附中、吉安县三中、遂川二中四校2021-2022学年高二下学期第三次联考历史试题（已下线）第03讲秦汉时期统一多民族国家的建立与巩固（练）-2023年高考历史一轮复习讲练测（新教材专用）吉林省松原市吉林油田第十一中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题（已下线）专题02秦汉时期-备战2023年山东历史新高考【3年真题+1年模考】精练【学科网名师堂】黑龙江省绥化市望奎县第一中学2021-2022学年高二下学期5月月考（期中）历史试题山东省济宁市汶上圣泽中学2023届高三上学期第一次月考历史试题福建省泉州市德化第一中学2022-2023学年高二上学期第一次月考历史试题江西省宜春市丰城市第九中学2023届高三上学期开学考试历史试题（已下线）中国古代史核心考点08秦朝的兴亡-2023高考历史二轮复习核心考点精炼广东省广州市执信中学2022-2023学年高二11月月考历史（合格考）试题陕西省铜川市王益中学2024届高三8月阶段测试历史试题选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展2024届统编版一轮通史版课时夯基专题练-中国古代史夯基训练（二）福建省龙岩市连城县第一中学2024届高三10月月考历史试题
单选题-单题
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较难(0.4)
名校
4. 《岳麓秦简(肆)》载:“有令女子、小童行制书者，赀二甲。”“毋敢令年未盈十四岁者行县官恒书，不从令者，赀一甲。”这些规定旨在（ ）
| A．保证文书快速安全传送 | B．建立全国文书传送系统 |
| C．尽可能地节约人力物力 | D．通过严酷刑罚加强皇权 |
【知识点】 秦朝君主专制中央集权的建立解读
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2022-10-27更新
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609次组卷
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5卷引用：辽宁省丹东市2023届高三上学期一模历史试题
辽宁省丹东市2023届高三上学期一模历史试题第一单元政治制度-2022-2023学年高二历史期中期末复习备考必刷题（选择性必修一：国家制度与社会治理）选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展江苏省泰州市靖江高级中学2023-2024学年高二10月段测（一）历史试题（已下线）2024届湖北省十堰市高三下学期4月调研考试（二模）历史试题变式练习中国古代史
单选题-单题
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较难(0.4)
名校
5. 有学者认为，唐代前期中央各级行政机关以及地方诸道州府，行政上皆承受于尚书省。“有事皆申尚书省取裁闻奏，不能径奏君相；诏令制敕亦必先下尚书省详定，然后下百司”。这说明尚书省（ ）
| A．成为了国家的权力中心 | B．弱化了中书门下职能 |
| C．加强了中央对地方控制 | D．提高了行政办事效率 |
【知识点】 中枢政务机构（汉-唐）解读
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2022-11-17更新
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256次组卷
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8卷引用：山东省潍坊市2022-2023学年高二上学期期中考试历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
6. 南宋学者叶适在《水心别集》中说：“唐失其道，化内地为藩镇，内外皆坚，而人至不能自安；本朝反其弊，使内外皆柔，虽能自安，而有大不可安者”。作者意在强调
| A．唐朝后期藩镇割据动乱频发 | B．唐朝措施提高了行政效率 |
| C．宋朝加强集权措施存在弊端 | D．宋初有效解决了割据问题 |
【知识点】 宋朝加强中央集权的措施
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2021-07-13更新
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1015次组卷
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19卷引用：山东省菏泽市2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题（A卷）
山东省菏泽市2020-2021学年高二下学期期末联考历史试题（A卷）2021-2022学年高二历史课后培优练（选择性必修1）-第1单元政治制度（单元综合检测）福建省三明第一中学2021-2022学年高二上学期开学考试历史试题安徽省亳州市第二完全中学2021-2022学年高二上学期第一次月考历史试题广东省珠海市第二中学2021-2022学年高一上学期期中考试历史试题黑龙江省伊春市伊美区第二中学2021-2022学年高二上学期期中考试历史试题广东省揭阳市揭东区2021-2022学年高二上学期期末考试历史试题安徽省滁州市定远县育才学校2021-2022学年高二（实验班）上学期期末历史试题湖南省岳阳市2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题山东省威海市乳山市银滩高级中学2021-2022学年高二6月月考历史试题（B卷）河南省许昌市建安区第三高级中学2022-2023学年高二10月月考历史试题山东省日照国开中学2022-2023学年高二10月月考历史试题广东省六校2023届高三上学期第三次联考历史试题山东省菏泽市鄄城县第一中学2022-2023学年高二6月月考历史试题选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展北京市首都师范大学附属中学苹中分校2023-2024学年高二上学期期中考试历史试题【好题汇编】专题01 中西方政治制度和选官制度的演变01（15大核心考点+150道高频选择题）湖南省株洲星雅实验学校2022-2023学年高二下学期第二次月考历史试题北京市首都师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
7. 清廷重要文武官员之任免及各部尚书、侍郎，各省总督、巡抚等官员的补放，均由军机大臣负责开列应补人员名单，交皇帝选择任用。这表明军机处
| A．能够制约皇权 |
| B．负责官吏考选 |
| C．成为权力中枢 |
| D．充当决策顾问 |
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2019-06-08更新
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374次组卷
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12卷引用：【市级联考】江苏省徐州市2019届高三高考考前模拟历史试卷
【市级联考】江苏省徐州市2019届高三高考考前模拟历史试卷广东省化州市官桥中学2020年高三高考全国卷限时训练（三）历史试题福建省宁德市高中同心顺联盟校2019-2020学年高一上学期期中考历史试题西藏山南市第二高级中学2020届高三下学期第二次月考历史试题2020届高三历史4-5月模拟试题汇编-专题01古代中国的政治制度安徽省江淮名校2020-2021学年高一上学期联考历史试题.河北省张家口市张垣联盟2020-2021学年高一12月阶段检测历史试题江西省九江市六校2020-2021学年高一下学期期末考试历史试题河南省濮阳市范县第一中学2021-2022学年高一上学期第二次月考历史试题福建师范大学附属中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题河南省开封市开封县三中2022-2023学年高一上学期开学考试历史试题选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
8. 根据《汉书.王子侯表》记载，汉武帝元朔年间，河间王国一次分封了12个侯国，城阳王国则分封了33个侯国，梁王国和楚王国分封了1—2个侯国，连边远的长沙王国也分封了15个侯国。这些分封（ ）
| A．说明诸王大多具有世袭统治权 | B．有利于汉朝治理能力的提升 |
| C．成为强化中央集权的主要方式 | D．折射出南北经济发展的差异 |
【知识点】 汉武帝加强中央集权的政治措施解读
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2022-11-26更新
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170次组卷
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3卷引用：广东省名校联盟2023届高三11月大联考历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
9. 明代在各省设置三司，分管军、民、司法监察事务，但是“三司官僚，意见各殊，苟谋非己出，辄多方沮格”，遇到特殊情况中央派京官“巡行天下，安抚军民”。英宗之后，选派高级官员长期“巡抚”一省遂成常态。这说明（ ）
| A．地方制约机制复杂 | B．京官地位更加重要 |
| C．官僚队伍高效行政 | D．中央集权逐渐完善 |
【知识点】 两汉至明清时期行政体制的演变解读
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2023-08-15更新
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264次组卷
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4卷引用：选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展
选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展第1课·中国古代政治体制的形成与发展之两汉至明清时期行政体制的演变·课堂例题海南省儋州市儋州川绵中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题（已下线）组卷网·期中复习-选必1 高频选择题50题专训
单选题-单题
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较难(0.4)
名校
10. 上级对下级的赏赐是古代政治生活的重要内容。西周到春秋时期，赏赐的物品有车马、衣服、祭品、祭器、戎器；战国时，黄金、锦绣、土地、白壁、爵位演变为赏赐之物品。这一转变主要是由于（ ）
| A．经济发展使赏赐物品的价值提高 | B．赏赐的意义随着社会发展而变化 |
| C．通过战争掠取的财富大幅度增加 | D．赏赐的政治功能让位于经济功能 |
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2022-11-21更新
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644次组卷
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7卷引用：山东省日照市2023届高三上学期校际期中联考历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
11. “博士”一词战国时就已出现，至秦朝，“博士”指原东方六国的政治代表，秦始皇招揽各国士人，设置博士官，让他们参议朝政，从而组建了参议辅政集团。由此可知，秦朝的博士议政制度（ ）
| A．全面继承战国时期的政治传统 | B．体现了权力运行过程中的民主色彩 |
| C．强化了对六国地区的行政控制 | D．适应了秦朝初年的实际政治需要 |
【知识点】 秦朝君主专制中央集权的建立解读 秦朝的政治制度解读
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2023-08-15更新
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537次组卷
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21卷引用：决胜新高考·名校交流2021届高三9月联考历史试题（新高考山东卷）
决胜新高考·名校交流2021届高三9月联考历史试题（新高考山东卷）第一单元政治制度单元检测-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修1国家政治制度与社会治理第1课中国古代政治制度的形成与发展同步练习-【新教材】统编版（2019）高中历史选择性必修1国家政治制度与社会治理湖南省株洲市天元区2021届高三9月联考历史试题河南省郑州市郑州七中2020-2021学年高一10月考试历史试题山东省烟台市中英文学校2021届高三上学期第一次月考历史试题重庆市实验中学2021届高三上学期第一学月测试历史试题河南省济源市第五中学2020-2021学年高二下学期期中考试历史试题（已下线）2020-2021学年高二历史下学期期末专项复习（统编版新教材2019）-专题01从中华文明起源到秦汉统一多民族封建国家的建立与巩固湖南省2022届高三上学期开学摸底考试历史试题河南省兰考县第一高级中学2021-2022学年高一上学期期末历史试题湖南省衡阳市第一中学2022届高三上学期期中历史试题黑龙江省七台河市勃利县高级中学2021-2022学年高二下学期期末考试历史试题河南省开封市杞县高中2022-2023学年高二10月月考历史试题河南省南阳市新野县第一高级中学2022-2023学年高二11月月考历史试题安徽省安庆市岳西县店前中学2022-2023学年高二11月月考历史试题陕西省商洛市洛南中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展第3课·秦统一多民族封建国建的建立之秦的统一·随堂练习B卷四川省成都市金牛区实外高级中学2023-2024学年高一上学期第一阶段考历史试题河北省迁西县第一中学2023-2024学年高二10月月考历史试题
单选题-单题
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较难(0.4)
12. 在东北地区设置郡县自先秦燕国始，到汉代有相当一部分东北边疆民族接受了郡县的直接管辖。以汉郡为中心，东北各边疆民族分布在其周围呈众星拱月之势，各民族间的居地不再泾渭分明。由此可知，汉郡县的设置
| A．拉开了中原王朝经略东北的序幕 | B．促进了东北边疆的民族融合 |
| C．消除了东北地区割据势力的隐患 | D．有利于“大一统”思想的形成 |
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2021-09-27更新
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921次组卷
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5卷引用：湖南省湘潭市2022届高三一模历史试题
单选题-单题
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较难(0.4)
名校
13. 魏晋南北朝时期实行遥领和虚封制度。遥领就是以不属于本国的州郡设置刺史、太守，而虚封则是受封的诸侯王只有虚号，其封土则在他国境内。如蜀国马超领凉州牧，吴国孙休为琅邪王，凉州与琅邪均位于曹魏境内：北魏将南朝的会稽、苍梧、建业、丹阳等郡封其臣为公侯。这一制度
| A．彰显国家统一的愿望 | B．宣示王朝统治合法性 |
| C．激励部下进取的斗志 | D．制造对敌对政权的压力 |
【知识点】 两汉至明清时期行政体制的演变解读
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2021-12-05更新
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423次组卷
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6卷引用：山东省日照市2022届高三12月校际联考历史试题
山东省日照市2022届高三12月校际联考历史试题湖南省益阳市箴言中学2021-2022学年高二上学期第三次月考历史试题湖南省长沙市长郡中学2023届高三上学期第三次月考历史试题河北省廊坊市文安县第一中学2022-2023学年高一（清北1、2班）下学期开学考试历史试题（已下线）中国古代史核心考点12三国两晋南北朝-2023高考历史二轮复习核心考点精炼选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展
单选题-单题
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适中(0.65)
名校
14. 唐中期以后，使职差遣制日益盛行，即官员受上命另任他事，形成“职无品秩却治事务，官有品秩仅寄禄秩”的现象。如唐玄宗时负责顾问参议的要职翰林学士，其人选就“自诸曹尚书，下至校书郎，皆得与选”。使职差遣制的盛行（ ）
| A．迎合了庶族地主参政的需求 | B．推动了科举制度的重大改进 |
| C．不利于唐代办事效率的提升 | D．弱化了君主对朝堂的控制力 |
【知识点】 唐代君主专制的加强
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2022-10-06更新
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708次组卷
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25卷引用：湖南省岳阳地区2023届高三10月适应性考试历史试题
湖南省岳阳地区2023届高三10月适应性考试历史试题湖北省十堰市普通高中六校协作体2022-2023学年高二10月月考历史试题吉林省通化梅河口市第五中学2023届高三10月月考历史试题新疆石河子第一中学2023届高三10月月考历史试题山西省大同市2023届高三上学期第二次月考历史试题山西省晋城一中教育集团南岭爱物学校2022-2023学年高一上学期期中考试历史试题陕西省咸阳市高新一中2023届高三上学期第四次月考历史试题吉林省白城市大安市第六中学2022-2023学年高二11月月考历史试题湖南省邵阳市武冈市2023届高三上学期期中考试历史试题专项测试05隋唐政治、经济、社会-2022-2023学年高一历史中国古代史超清脉络期末复习必备笔记和专项测试（统编版）（已下线）模拟卷01-2023年高三历史对接新高考全真模拟试卷（云南，安徽，黑龙江，山西，吉林五省通用）山东省枣庄市2023届高三上学期期末考试历史试题江西省新余市2022-2023学年高二上学期期末考试历史试题吉林省长春外国语学校2023届高三上学期期末考试历史试题湖南省长沙市师大附中梅溪湖中学等2校2023届高三3月联考历史试题（已下线）历史-2023年高考押题预测卷03（江苏卷）江苏省宿迁市泗阳县2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题河北省石家庄市新乐市第一中学2022-2023学年高二4月月考历史试题安徽省六安市裕安区新安中学2022-2023学年高一下学期期中考试历史试题海南省海口观澜湖华侨学校2023届高三下学期第六次月考历史试题福建省莆田华侨中学2022-2023学年高一下学期开学考试历史试题河北省石家庄市河北正中实验中学2022-2023学年高二10月月考历史试题选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展山东省滨州市沾化区实验高级中学2024届高三上学期第二次月考历史试题吉林省延边第二中学2023-2024学年高二上学期第一次阶段检测历史试题
单选题-单题
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较难(0.4)
名校
15. 明万历十四年（1586年），礼部主事卢洪春上疏劝谏皇帝勤政。皇帝大怒，传谕内阁，命拟旨治其罪。阁臣拟夺其官，“帝不从，廷杖六十，斥为民”。诸给事中申救，忤逆帝意。“诸御史疏继之，帝怒，夺俸有差。”这一过程中
| A．礼部削弱了内阁权力 | B．内阁行使了决策的权力 |
| C．御史制约了皇帝权力 | D．给事中行使了言谏权力 |
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2021-01-24更新
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1164次组卷
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22卷引用：2021年辽宁省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题
2021年辽宁省普通高等学校招生考试适应性测试历史试题山东省聊城第一中学2021届高三下学期开学考试历史试题湖南省益阳市桃江县第一中学2020-2021学年高二下学期开学考试历史试题安徽省宿州市泗县第一中学2020-2021学年高二下学期第二次月考历史试题安徽省六安市新安中学2020-2021学年高一下学期开学考试历史试题（已下线）2022年高考历史系统复习资料（新教材适用）-专题05明清史（1840年前）重庆市西南大学附中2022届高三上学期第二次月考历史试题广东省广州市第七十五中学2022届高三9月月考历史试题江西省宜春市上高二中2021-2022学年高一上学期第三次月考历史试题山西省运城市芮城中学2021-2022学年高一12月月考历史试题江苏省海安高级中学2021-2022学年高二上学期阶段测试（二）历史试题湖南省衡阳市2022届高三二模历史试题江西省新余市第六中学2021-2022学年高二下学期期中历史试题（已下线）第11讲中国古代官员的选拔与管理-【暑假复习与自学课】2022年新高二历史暑假精品课（纲要下+选必一）湖南省衡阳市（百校联考）2022届高三二模历史试题（已下线）考点13从明朝建立到清军入关-【精华备考】2023年高考一轮基础学案（纲要上）（已下线）专题模式专题01专制与集权——古代中国的政治制度-高考历史二轮突破限时训练（中国古代史）云南省迪庆州民族中学2022-2023学年高二下学期期末考试历史试题湖南省湘潭市第一中学2022-2023学年高二下学期期中考试历史试题选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展山东省青岛市即墨区2023届高三上学期期中考试历史试题黑龙江省哈尔滨师范大学附属中学2023-2024学年高二上学期期中历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
16. 2023湖湘名校联考]明洪武年间颁布施行的《大明律》确立了“凡流官注拟（拟定官职），并须回避本贯”的原则，还在此基础上规定：严禁官员娶当地女子为妻，不许官员们在当地买宅子。明太祖此举旨在（ ）
| A．打击地方豪强 | B．遏制官场腐败 |
| C．重塑官场文化 | D．推行依法治国 |
【知识点】 两汉至明清时期行政体制的演变解读
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单选题-单题
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较难(0.4)
17. 在对西南民族地区管理方面，元朝实行土司制度，对土官的职类、承袭、贡赋和征发等形成一定制度。清朝雍正时，政府推行“改土归流”，任命有任期、可调动的流官，并进行清查户口、丈量土地、核实赋税等工作。这一演变体现了（ ）
| A．因俗而治的统治理念 | B．内地化的治理倾向 |
| C．西南疆域的不断扩展 | D．华夷观念逐渐淡化 |
【知识点】 两汉至明清时期行政体制的演变解读
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2022-12-17更新
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287次组卷
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2卷引用：湖南省长沙市明达高级中学2023届高三12月月考历史试题
单选题-单题
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适中(0.65)
18. 明时，分别以北京、南京为中心的北、南直隶并立；清顺治时期，将南直隶改为江南省，并分设左右布政使管辖南北，后成为安徽、江苏省；乾隆时期，加设江宁布政使。南直隶被一分为三。清政府如此调整的主要目的是（ ）
| A．防止地方势力的膨胀 | B．限制省级官员的职权 |
| C．缓解基层官员的冗余 | D．增加地方政区的层级 |
【知识点】 两汉至明清时期行政体制的演变解读
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287次组卷
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5卷引用：选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展
选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展第1课·中国古代政治体制的形成与发展·随堂练习B卷（已下线）组卷网·期中复习-选必一 第一单元《政治体制》-知识串讲（已下线）组卷网·期中复习-选必一 第一单元 政治体制-知识串讲浙江省金华市浦江县建华中学2023-2024学年高二上学期第一次月考历史试题
二、材料分析题 添加题型下试题
材料分析题
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较难(0.4)
19. 阅读材料，完成下列要求。
(1)根据材料一，概括秦代文书行政的特征，并结合所学知识分析其形成的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出明清时期文书制度的作用。
材料一 周王通过诰、誓、命等文书来管理国家，这一时期的公文文种及数量还很有限，较为系统的行文关系尚未形成。秦汉时期的公文文种与数量开始大幅度增加，秦代出现了君臣专用文种和地方行政所需的官府往来文种，中央政务公文主要有皇帝御用公文“制”和“诏”，秦改战国时“上书”为“奏”，列为臣下专用文种。秦代的地方公文主要在郡和县两个层次上运转，公文在国家行政管理活动中也起到了巨大的作用。
——摘编自何庄《古代公文文种变迁原因探析》
材料二 明代皇帝的诏敕文书增加了“谕旨”，清代把“谕旨”细化为“谕”和“旨”，分别作为主动颁布的命令文书和批答官员奏请的文书。正年间，又进一步把皇帝处理政务所下达的指示性文书定名为“明发谕旨”和“寄信谕旨”，区分了例行文书和机密文书的处理程序，从而有效地保证了机密文书处理的安全和高效，是专制统治加强的明显标志。
——摘编自何庄《从古代诏敕制度的演变看明清君主专制统治的加强》
(1)根据材料一，概括秦代文书行政的特征，并结合所学知识分析其形成的原因。
(2)根据材料二并结合所学知识，指出明清时期文书制度的作用。
【知识点】 两汉至明清时期行政体制的演变解读
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2021-12-27更新
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207次组卷
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4卷引用：山西省2021-2022学年高二12月联考历史试题
山西省2021-2022学年高二12月联考历史试题安徽省滁州市定远县民族中学2021-2022学年高二下学期开学摸底考试历史试题（已下线）政治篇命题情境04公文-【小切口大历史】备战高考历史命题情境分类强化训练选必1-第一单元政治制度第1课中国古代政治制度的形成与发展
试卷分析
整体难度：适中
考查范围：国家制度与社会治理、政治史（旧）、中国古代史
试卷题型（共 19题）
题型
数量
单选题
18
材料分析题
1
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、单选题 | |||
| 1 | 0.65 | 先秦时期的政治体制 | 单题 |
| 2 | 0.4 | 早期政治制度的特点 | 单题 |
| 3 | 0.4 | 秦的统一 秦朝的统一 | 单题 |
| 4 | 0.4 | 秦朝君主专制中央集权的建立 | 单题 |
| 5 | 0.4 | 中枢政务机构（汉-唐） | 单题 |
| 6 | 0.65 | 宋朝加强中央集权的措施 | 单题 |
| 7 | 0.65 | 军机处和密折制度 | 单题 |
| 8 | 0.65 | 汉武帝加强中央集权的政治措施 | 单题 |
| 9 | 0.65 | 两汉至明清时期行政体制的演变 | 单题 |
| 10 | 0.4 | 先秦时期的政治体制 | 单题 |
| 11 | 0.65 | 秦朝君主专制中央集权的建立 秦朝的政治制度 | 单题 |
| 12 | 0.4 | 汉朝加强中央集权的措施 两汉至明清时期行政体制的演变 | 单题 |
| 13 | 0.4 | 两汉至明清时期行政体制的演变 | 单题 |
| 14 | 0.65 | 唐代君主专制的加强 | 单题 |
| 15 | 0.4 | 内阁 | 单题 |
| 16 | 0.65 | 两汉至明清时期行政体制的演变 | 单题 |
| 17 | 0.4 | 两汉至明清时期行政体制的演变 | 单题 |
| 18 | 0.65 | 两汉至明清时期行政体制的演变 | 单题 |
| 二、材料分析题 | |||
| 19 | 0.4 | 两汉至明清时期行政体制的演变 | |
