山东省菏泽市郓城县第一中学2023-2024学年高一9月月考历史试题
山东
高一
阶段练习
2024-03-20
23次
整体难度:
适中
考查范围:
中国古代史 、政治史(旧)、经济史(旧)、国家制度与社会治理
一、单选题 添加题型下试题
A.文化多元发展并相互交流 | B.中原文化一直保持领先优势地位 |
C.“花心”文化向“花瓣”扩展 | D.文明时代始于新石器时代彩陶文化 |
2. 据考古发现,在大汶口文化遗存中,有的墓葬具有宽大的墓穴、精致的葬具,还随葬有一大批制作精美的玉礼器。有的墓葬不具有专门的营建墓地,只是散落在居住址的周围,墓穴狭小,随葬的只是简陋的陶器及小件的装饰用玉饰件。这些发现( )
A.说明当时已存在明显的贫富分化 | B.是研究旧石器时代的一手史料 |
C.利于研究新石器时代的礼乐制度 | D.表明该时期已进入了阶级社会 |
A.区域之间相互交流频繁 | B.手工业生产技术较为发达 |
C.社会阶级分化日趋明显 | D.二里头文化有较强辐射力 |
【知识点】 中华文明起源的特点
4. 商朝时,一些宗教官员和行政官员的权力很大,如“巫”可通过占卜的方式参与王朝的决策,一些的“尹”甚至可以适当情况下将商王放逐,暂时摄政。这表明商朝( )
A.受原始民主遗存的影响 | B.王权与神权紧密结合 |
C.尚未实现权力高度集中 | D.神权凌驾于王权之上 |
【知识点】 商朝的统治及文化遗存 解读
A.加强了对诸侯国的直接控制 | B.以宗法方式巩固政治统治 |
C.联姻是西周分封的政治基础 | D.联姻促进了各民族的融合 |
6. 有人把春秋战国各种思想描述为:“全面归服自然的隐士派”“中央集权的法制派”“提倡节俭与互爱互利的反战派”“拥有无限同情心与爱心的礼仪派”。下列正确对应描述的是( )
A.儒道墨法 | B.墨儒法道 | C.法儒道墨 | D.道法墨儒 |
7. 成书于战国时期的《尚书·禹贡》,打破了先前诸侯割据的疆界,以禹的名义把战国时的天下分为九州,既包括中原地区,又涵盖了四夷之地。下列对此认识正确的是( )
A.战国时期有了统一族群观念 | B.战国时期分封制开始遭破坏 |
C.战国时期诸侯割据势力衰微 | D.此书托禹名义而无研究价值 |
【知识点】 华夏族的发展和华夏认同解读
A.争霸战争日益频繁 | B.分封制遭到了破坏 |
C.中央集权不断加强 | D.官僚政治开始出现 |
【知识点】 “战国七雄”及兼并战争解读
A.民间冶铁业技术较先进 | B.民族融合推动生产发展 |
C.各地农业发展趋于均衡 | D.国家统一进程不断加速 |
【知识点】 春秋战国的农业、水利、工商业解读
A.中央集权得以加强 | B.血缘纽带得到加强 |
C.分封制度遭到破坏 | D.宗法制度受到冲击 |
【知识点】 王室衰微和“春秋五霸”解读
11. 有学者指出“中国版图的恢廓,盖自秦时已奠其规模。近世言秦政,率斥其专制。然按实而论,秦人初创中国统一之新局,其所努力,亦均为当时事势所需,实未可一一深非也。”该学者意在说明( )
A.秦朝基本奠定了中国版图 | B.郡县制不利于实现君主集权 |
C.中央集权制度具有合理性 | D.专制暴政与秦朝的灭亡无关 |
A.中央对地方逐步实现直接控制 | B.意味着华夏认同观念逐渐增强 |
C.使地方割据势力逐渐得到遏制 | D.反映了主流意识形态最终确立 |
始皇帝,自是千古一帝 明法度,定律令,皆以始皇起 并吞战国,海内为一,功齐三代 秦王扫六合,虎视何雄哉 |
A.对秦始皇统一和秦制的高度评价 | B.秦始皇暴虐统治导致秦朝灭亡 |
C.汉承秦制,到汉武帝时达到强盛 | D.秦大一统局面的形成过程和影响 |