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解析
| 共计 10304 道试题
1 . 阅读下列材料,回答问题。

材料一   西周时期家族组织与国家政权组织合而为一、形成宗法等级制国家。古希腊罗马的家族组织被打碎,建立了纯粹的地域国家。这影响了东西方治国模式的不同。西周崇尚礼制,礼涵括了典章制度、礼节仪式、道德规范三个方面,以制度层面为主,成为治理国家的重要规范。西周的礼制具有强大的感召力,使人们开始突破狭小的部族组织的局限,通过共同的语言文字、道德伦理和风俗习惯,向更高社会阶段发展。它使一个来源多样、由不同族群组成的王朝具有了心理上与文化上的认同感与归属感。罗马法的发展反映了罗马人依法治国的观念和罗马人崇尚法治的意识。罗马法在治理国家和协调社会关系方面发挥了重大作用。

——摘编自王和《历史的轨迹:基于夏商周三代的考察》等

材料二   罗马人所关注的是将人类历史上最宝贵的资源——人,引进到罗马政体之内,因为他们需要军事武力来扩张。这与希腊对公民权相当限缩,不愿与他人分享的观念十分不同,这使得希腊城邦永远都是小型社区,而且往往越来越小。

——波利比阿《罗马帝国的崛起》

(1)依据材料一和所学知识,分别说明古代中国和古代欧洲不同的治国模式,分析这两种治国模式在各自历史发展中的积极意义。
(2)依据材料二指出古代希腊与古代罗马的区别,分析这种区别造成了怎样的结果?
昨日更新 | 1次组卷 | 1卷引用:四川省成都市第七中学2023-2024学年高二下学期期中考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
2 . 西周在封邦建国的同时,也常常将诸侯的部分家族成员留守王畿辅佐周王。如周公长子就封于鲁,周公次子一脉在王室累世任官。这种做法(     
A.实现了对诸侯国的有效控制B.破坏了宗法等级秩序
C.兼顾了周王室和地方的发展D.强化了中央集权制度
7日内更新 | 81次组卷 | 1卷引用:2024届广东省深圳市高三年级第二次调研考试历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
3 . 在西周中期的佣伯和其妻毕姬的墓葬中,毕姬墓随葬有五鼎五簋,而佣伯墓随葬了三鼎一簋。有学者认为,这主要缘于毕姬出身于周人之强宗毕氏,而倗伯因其少数民族土著的狄人身份成为周人的附庸。这可以用来说明当时(     
A.政治实力冲击宗法制度B.等级观念阻碍民族融合
C.血缘与政治的结合紧密D.女性社会地位得到提高
7日内更新 | 381次组卷 | 6卷引用:河南省周口市2024届高三下学期二模历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
4 . 《左传》中有一篇,记述了鲁隐公四年,卫国大夫石础为杀死弑卫桓公而自立的州吁,不得已杀死追随州吁的亲生儿子石厚的史实。对此作者评价道:“石础,纯臣也!大义灭亲,其是谓乎!”这一评价(     
A.反映了民本思想的发展B.迎合了专制统治需要
C.体现了儒家的政治理念D.维护了西周的礼乐制
7日内更新 | 85次组卷 | 1卷引用:2024届辽宁省重点高中协作校高三下学期第二次模拟考试历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
5 . 西周时期,疆域不断扩大,不仅囊括夏商之旧壤,而且涵盖新开拓的四裔之地,人们以“天下”“禹迹”等词语表述所居住的共同地域。由此可见,西周(       
A.分封制扩大了疆域B.形成了初步的疆域认同
C.不断扩大疆域范围D.“大一统”成为人们共识
7日内更新 | 35次组卷 | 1卷引用:2024年普通高等学校招生考试·押题卷(八)历史试题
单选题-单题 | 较难(0.4) |
名校
6 . 西周时期,所有国家大事,包括军事行动,周天子都要以宗主的资格,按照礼制,到宗庙向祖先请示报告,所有的命令包括作战的命令都必须在宗庙发布。西周的这些做法旨在(     
A.表达对祖先的尊敬B.显示周政权的合法性
C.巩固贵族间的团结D.树立天子的绝对权威
7日内更新 | 191次组卷 | 3卷引用:山东省济宁市第一中学2023-2024学年高三下学期3月月考历史试题
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单选题-单题 | 适中(0.65) |
7 . 周王朝的统治者认为,夏桀、殷纣王是因其不修德行,“早坠其命”。周王朝要想保住天命,就必须敬德,“知稼穑之艰难”“知小人之依”,采取各种惠民措施,以得到民众的真心归附。上述观点(       
A.反映出阶级矛盾尖锐B.奠定了儒家思想基础
C.强调了道德教化作用D.为周代商提供合法性
7日内更新 | 38次组卷 | 1卷引用:2024年普通高等学校招生考试·押题卷(六)历史试题
8 . 有学者指出:夏的都城有崇、安邑等13处,商的都城自契至汤有、蕃等7处,汤以后五迁,西周早期都城曾有邰、豳等5处。这些都城或相继建立或同时建立,最后均可能同时并存。早期国家的都城同时并存(     
A.源于重建社会秩序B.受同源共祖观念影响
C.利于加强王权辐射D.说明国君权威增强
9 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   中国政制由“质胜于文”进至“文胜于质”,达臻“文明”一途,实应归功于西周的创制。伸尼夫子称颂西周为“郁都乎文哉”,绝不为过。今日看来西周政治显然有浓厚的贵族色彩,而“共主”名义下的地方分权体制,“部族民主”和联邦“共和”的成分也隐约可辨。此类政制均与秦以后一统的君主“独制”格局泾渭分明。因此古贤多称周秦之间为“天下一大变局”。

集权与分权乃是一切国家权力统治必难避开的两极,相反而相成,犹如广阔光系的两极。向心力与离心力构成一种弹性张力,仅执其一端,必偏执僵硬而丧失生机活力。以此言之,“那县”与“封建”所包含的政治学意义,细究其潜在的权力资源,远远超越我们看到的具体历史,它具有更复杂、更值得研讨的许多内涵,需要我们去体味。

——摘编自王家范《中国历史通论》

(1)据材料并结合所学知识,简要概括周秦之间为“天下一大变局”的具体表现。
(2)据材料并结合所学知识,试论分封制与郡县制的利弊。
7日内更新 | 72次组卷 | 3卷引用:2024届江西省抚州市高三下学期毕业班教学质量监测(二模)历史试题
10 . 阅读材料,完成下列要求。

材料   “初,高祖受禅,以天下未定,广封宗室以威天下。”太宗即位后,就“遍封宗子”问题征求意见,尚书右仆射封德彝认为“遍封宗子”“不便”;魏征认为如果封建诸侯,会造成财政困难;李百药说封建会导致宗室间攻战相残。柳宗元在《过秦论》中列举秦朝“有叛民无叛吏”、汉代“有叛国,而无叛郡”、唐代“有叛将无叛州”,由此证明“州县之设,固不可革也”。

萧瑀认为:“国祚所以长久者,莫若封诸侯以为磐石之固。秦并六国,罢侯置守,二代而亡。汉有天下,郡、国参建,亦得年余四百。魏、晋废之,不能永久。”虽然分封制遭到大多数大臣的反对,太宗也明确表示“朕理天下,本为百姓,非欲劳百姓以养己之亲也。”但贞观十一年太宗诏曰:“设官司以制海内,建藩屏以辅王室”,先后任命了21个亲王和14位杰出功臣为世袭的州府刺史。正如刘秩所说:“设爵无土,署官不职者也。”

白居易在《议封建论郡县》中认为周代封建诸侯而亡是因为“上失其道,天厌其德,非为封建之弊也”,秦无分封而灭是因为“群其毒,人离其心,非唯郡县之咎也”,汉代七国之乱乃“宠而失教,立不选贤,非独强大之故也。”“繇是观之,苟固其本,导其源,虽郡与国,俱可理而安矣;苟逾其防,失其柄,虽侯与守,俱能乱且危矣。”

——摘编自冯辉《中国古代分封制与郡县制之争》

(1)根据材料,概括唐代关于“分封郡县之争”的主要分歧。
(2)根据材料结合所学知识,对唐代关于“分封郡县之争”的任意一个主张进行评析。(要求:史实准确,符合逻辑,表述清晰)
7日内更新 | 24次组卷 | 1卷引用:2024届江西省鹰潭市高三下学期第二次模拟考试历史试题
共计 平均难度:一般