【校级联考】安徽省阜南县2018-2019学年高一第一学期期末教学联考历史试题
安徽
高一
期末
2019-01-14
202次
整体难度:
适中
考查范围:
政治史(旧)、中国古代史 、史学热点、国家制度与社会治理、中国近现代史 、文化史(旧)、世界史
一、单选题 添加题型下试题
A.禅让制 |
B.宗法制 |
C.分封制 |
D.中央集权制 |
【知识点】 分封制实行的背景、目的和内容解读 西周的政治制度 解读 分封制
A.史料本身是复杂的,必须加以甄别、考证 |
B.《史记》中存在史实错误,不能作为史料 |
C.没有版本依据,无法确定史实方面的正误 |
D.历史学科实际上是考证史料正误的一门学科 |
【知识点】 史学研究
A.西汉后期,察举制推荐失误 |
B.西汉前期丞相有相当大权力 |
C.汉武帝后,丞相决策权受限 |
D.东汉前期,中央监察权削弱 |
【知识点】 中枢政务机构(汉-唐)解读
A.中央集权不断加强的发展趋势 |
B.行省不是一个常设的地方机构 |
C.元朝地方力量因战争得到加强 |
D.行省权力的膨胀威胁中央集权 |
【知识点】 元朝加强中央集权的措施解读
A.机构的性质 |
B.权力的大小 |
C.官吏的来源 |
D.官员的品级 |
图1(汉)坐而论道 图2(宋)站议时政 图3(清)跪受笔录
A.生活习惯的变化 |
B.封建制度的完善 |
C.社会文明的进步 |
D.君主权力的强化 |
【知识点】 两汉至明清时期行政体制的演变解读
A.中国国际地位有所提高 |
B.清政府放弃天朝上国观念 |
C.传统外交观念发生转变 |
D.中国的民族意识开始觉醒 |
【知识点】 对外交往
A.美国 |
B.日本 |
C.法国 |
D.英国 |
【知识点】 鸦片战争的影响解读 第一次鸦片战争的过程和影响
A.拜上帝教不足以支撑政权 |
B.定都天京后战局出现逆转 |
C.反孔遭到儒生的强烈抵制 |
D.《资政新篇》未真正实行 |
A.戊戌变法 |
B.辛亥革命 |
C.新文化运动 |
D.五四运动 |
A.都与不平等条约的签订有关 |
B.都属于资产阶级民主运动 |
C.都得到了广大人民群众支持 |
D.发起者都是先进知识分子 |
【知识点】 五四运动爆发的背景、过程解读
A.反映国民党肯定社会主义制度 |
B.与中共民主革命纲领有相似之处 |
C.推动了抗日民族统一战线的建立 |
D.表明国民党放弃西方现代化 |
A.城市工人暴动的惨败 |
B.工人阶级队伍的萎缩 |
C.国民革命运动的失败 |
D.土地革命的广泛开展 |
【知识点】 土地革命的内容和影响及根据地建设解读
团结谈判
A.谴责国民党内部的派系斗争 |
B.揭露了国共两党的矛盾与斗争 |
C.讽刺了民主党派的和平迷梦 |
D.赞赏了蒋介石团结抗日的努力 |
A.领导力量 |
B.民众基础 |
C.战略指导 |
D.国际态度 |
A.中央人民政府由全国人民代表大会选举产生 |
B.体现了中国共产党领导下的多党合作制 |
C.从此确立了“长期共存、互相监督”的方针 |
D.标志着新中国根本政治制度的确立 |
【知识点】 政治协商制度的形成
A.人民代表大会制度 |
B.家庭联产承包责任制度 |
C.民族区域自治制度 |
D.“一国两制”伟大构想 |
【知识点】 “一国两制”构想的提出解读
A.提出了“求同存异”方针 |
B.标志着新中国外交政策的成熟 |
C.提出了和平共处五项原则 |
D.缓和了亚洲和世界的紧张局势 |
A.执政官权力弱化趋向 |
B.雅典阶级结构的变化 |
C.执政官的日趋平民化 |
D.雅典民主政治的缺陷 |
A.波斯帝国 | B.罗马帝国 | C.亚历山大帝国 | D.阿拉伯帝国 |
【知识点】 从共和国到帝国(古罗马)解读 古代罗马及罗马帝国解读
A.随意性 |
B.革命性 |
C.创新性 |
D.继承性 |
【知识点】 英国君主立宪制的特点解读
A.建立“三权分立”制度 |
B.积极进行海外殖民扩张 |
C.制定科技兴国发展战略 |
D.积极发展了外向型经济 |
【知识点】 1787年宪法的背景、内容和原则解读
A.皇帝主宰着联邦议会 |
B.大邦小邦利益得以平衡 |
C.普鲁士居于领导地位 |
D.容克贵族掌握国家实权 |
【知识点】 1871年德意志帝国宪法解读
二、材料分析题 添加题型下试题
材料一:“天下之事无小大皆决于上”,“法令出一”,“别黑白而定一尊”。
——《史记·秦始皇本纪》
(1)材料一反映了秦朝哪一政治制度?结合所学知识,说说它有怎样的特点?
材料二:(德意志帝国)宰相只对皇帝负责,在内阁中拥有绝对权力。
——人民版《历史·必修一》
(明朝)内阁是皇帝为加强专制而建立的政治机构,然而它始终没有取得法定地位,始终不是中央一级的行政机构,其职权范围始终不明朗,不能正式统率六部百司。
——人民版《历史·必修一》
(2)根据材料二并结合所学知识,比较德意志帝国时期的内阁与明代中国内阁的异同。
材料三:世界近现代著名宪法产生发展示意图
(3)根据材料三,提炼出一个关于世界近现代政治制度发展趋势的主题,并结合所学知识加以说明。(要求:主题鲜明,逻辑严密,史论结合。)
材料一:19世纪中叶之前,由于清政府的闭关锁国政策,外国人是不允许进入中国内地进行旅游考察等活动的。《天津条约》之后,内地游历才逐步向外国人开放,并逐渐形成了游历护照管理制度。——据史料记载,江苏的镇江关宣统二年一年盖印签发的外国人游历护照有208张;内陆的九江关光绪三十三年一年签发了66张,而陕西洋务局在长达六年的时间里并未发过游历过境洋人护照。
——摘编自徐佳峰《浅析晚清外国人游历护照制度》
(1)根据材料一,概括晚清开放外国人进入内地游历的特点;结合所学知识,分析晚清游历护照管理制度起到怎样的积极作用。
材料二:中国公民因私普通护照主要版本变化情况统计表
(2)根据材料二,概括50年代中国护照签发具有什么样的特点?结合所学知识,分析造成这样特点的原因。
(3)根据材料二,分析80年与70年代相比,中国护照签发有什么样的新变化?结合所学知识,说明造成“新中国迎来了公民因私出国的第一个高潮”的原因。
试卷分析
试卷题型(共 26题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 分封制实行的背景、目的和内容 西周的政治制度 分封制 | 单题 |
2 | 0.65 | 史学研究 | 单题 |
3 | 0.65 | 中枢政务机构(汉-唐) | 单题 |
4 | 0.65 | 元朝加强中央集权的措施 | 单题 |
5 | 0.65 | 内阁 | 单题 |
6 | 0.65 | 两汉至明清时期行政体制的演变 | 单题 |
7 | 0.65 | 对外交往 | 单题 |
8 | 0.65 | 鸦片战争的影响 第一次鸦片战争的过程和影响 | 单题 |
9 | 0.65 | 太平天国的评价 | 单题 |
10 | 0.65 | 辛亥革命的评价 | 单题 |
11 | 0.65 | 五四运动爆发的背景、过程 | 单题 |
12 | 0.4 | 清末新政 清末新政 | 单题 |
13 | 0.65 | 新三民主义 | 单题 |
14 | 0.65 | 土地革命的内容和影响及根据地建设 | 单题 |
15 | 0.65 | 重庆谈判 争取和平民主的斗争 | 单题 |
16 | 0.65 | 甲午战争的背景和经过 中共七大和抗战胜利的原因、意义 | 单题 |
17 | 0.65 | 政治协商制度的形成 | 单题 |
18 | 0.65 | “一国两制”构想的提出 | 单题 |
19 | 0.85 | 万隆会议 万隆亚非会议 | 单题 |
20 | 0.65 | 梭伦改革 | 单题 |
21 | 0.85 | 从共和国到帝国(古罗马) 古代罗马及罗马帝国 | 单题 |
22 | 0.65 | 英国君主立宪制的特点 | 单题 |
23 | 0.65 | 1787年宪法的背景、内容和原则 | 单题 |
24 | 0.65 | 1871年德意志帝国宪法 | 单题 |
二、材料分析题 | |||
25 | 0.65 | 皇帝制度 内阁 1787年宪法的意义和局限性 1871年德意志帝国宪法 | |
26 | 0.4 | 新中国独立自主和平外交方针 新时期中国外交政策的调整 新中国成立之初的外交方针 |