2012年人教高史选修四2.3古希腊文化的集大成者亚里士多德练习卷
全国
高二
课后作业
2017-08-15
744次
整体难度:
适中
考查范围:
世界史 、选修(旧)
一、单选题 添加题型下试题
A.使其有机会出入王宫,接触广泛的文化知识 |
B.为其一生中的学习提供了一定物质基础 |
C.使其具有良好的古代生物学、生理学素养 |
D.为其将来的从政生涯打下良好的基础 |
A.孔子 | B.柏拉图 | C.苏格拉底 | D.亚里士多德 |
【知识点】 高中历史综合库
A.求知欲强 | B.不赞成柏拉图的主张 | C.忘恩负义 | D.敢于挑战权威 |
【知识点】 亚里士多德
A.曾教授于马其顿帝国的建立者亚历山大 |
B.在马其顿创立了吕克昂学园 |
C.教学方法别具一格,被称为“逍遥学派”的思想家 |
D.教授学生自然科学和伦理学 |
【知识点】 亚里士多德
A.两人都出生在贵族家庭 | B.都生活在社会转型时期 |
C.两者都主张以德治国 | D.两人都提出“中庸之道” |
【知识点】 高中历史综合库
A.成为近代西方民主政治的重要来源 | B.对后世的哲学和神学影响深远 |
C.其思想主张是西方人文主义精神的源头 | D.成为东西方文化交流的共同内容 |
【知识点】 高中历史综合库
A.有一定的道理 | B.完全正确 | C.完全错误 | D.不可置否 |
【知识点】 高中历史综合库
A.前者暴躁,后者严谨 | B.前者狂傲,后者稳重 |
C.前者博览群书,后者不学无术 | D.前者征服欲强,后者平和善思 |
【知识点】 高中历史综合库
A.哲学 | B.逻辑学 | C.形而上学 | D.中庸之道(伦理学) |
【知识点】 高中历史综合库
①都是教育家
②都提倡中庸之道
③他们的思想都对东西方文化的发展产生了深远影响
④他们的思想都是唯心主义哲学
A.①②③ | B.①③④ |
C.①④ | D.①③ |
【知识点】 高中历史综合库
A.两人都认同奴隶制度 | B.两人都是大思想家、大教育家 |
C.两人都主张以德治国 | D.两人都提出“中庸之道” |
【知识点】 高中历史综合库
二、材料分析题 添加题型下试题
16. 阅读下列材料:
材料一不知自己过失是最大的病痛。
——亚里士多德
材料二慷慨是挥霍与吝啬之间的中庸。
——亚里士多德
材料三没有一个人是永生的。希腊人是人。所以,没有一个希腊人是永生的。
——亚里士多德
请回答:
(1)指出材料一、二、三中亚里士多德研究的主要领域各有什么意义?
(2)如何看待亚里士多德在古代希腊文化史上的地位?
【知识点】 高中历史综合库
三、简答题 添加题型下试题
四、材料分析题 添加题型下试题
材料一:除非哲学家变成了我们的国王,或者,我们称为国王或统治者的那些人能够用严肃认真的态度研究哲学,使得哲学和政治这两件事结合起来,而把那些只搞政治而不研究哲学和只研究而不搞政治的人排斥出去,否则我们的国家就永远不得安宁,全人类也不会免于灾难。
──-- 柏拉图
材料二:正义就是占有自己的东西干自己的事情。国家的正义在于三种人各做各的事情。
──-- 柏拉图
材料三:“吾爱吾师,吾尤爱真理。”
──-- 亚里士多德
请回答:
(1)结合材料一指出哲学家和政治家的关系,并结合所学知识指出其目标是什么?
(2)材料二中的“三种人”分别指谁?试指出“国家”的前提是什么?
(3)材料三体现了亚里士多德的什么精神?试举例说明。
【知识点】 高中历史综合库
试卷分析
试卷题型(共 18题)
试卷难度
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.85 | 古代希腊文明 | 单题 |
2 | 0.94 | 单题 | |
3 | 0.85 | 亚里士多德 | 单题 |
4 | 0.94 | 单题 | |
5 | 0.94 | 亚里士多德 | 单题 |
6 | 0.64 | 单题 | |
7 | 0.64 | 单题 | |
8 | 0.64 | 单题 | |
9 | 0.85 | 单题 | |
10 | 0.85 | 单题 | |
11 | 0.94 | 单题 | |
12 | 0.85 | 单题 | |
13 | 0.85 | 单题 | |
14 | 0.64 | 单题 | |
15 | 0.4 | 单题 | |
二、材料分析题 | |||
16 | 0.94 | ||
18 | 0.64 | ||
三、简答题 | |||
17 | 0.85 |