山西省阳泉市盂县第三中学2020-2021学年高二上学期期中考试历史试题
山西
高二
期中
2020-12-08
219次
整体难度:
适中
考查范围:
文化史(旧)、中国古代史 、世界史 、中国近现代史 、经济史(旧)
一、单选题 添加题型下试题
①“焚书坑儒”②设立太学 ③“罢黜百家,独尊儒术”④明清科举考八股文
A.①②③④ | B.②③④ | C.①③④ | D.①②④ |
A.诸子并立、百家争鸣 | B.以法为教、焚书坑儒 |
C.罢黜百家、独尊儒术 | D.尊崇佛教、兼收并蓄 |
【知识点】 “百家争鸣”的背景和影响解读
A.世界万物的本原 | B.社会发展的规律 |
C.封建道德规范和等级秩序 | D.人的情感、感受 |
【知识点】 宋明理学
A.经世致用思想 | B.君主批判思想 | C.自由平等思想 | D.重农抑商思想 |
【知识点】 明清之际批判思想的产生条件和影响解读
A.中国古代文明孕育了西方近代文明 |
B.西方资产阶级将利用这些发明进行侵略活动 |
C.特定历史条件下科技发明能对历史产生重大影响 |
D.三项伟大发明蕴涵着资本主义因素 |
A.水是万物的本原 | B.感觉即知识 | C.人是万物的尺度 | D.知识即美德 |
①它反对天主教会和封建等级观念,歌颂现实生活,肯定人的价值与尊严,提倡生而平等,充满人文主义思想。
②是欧洲文学史上第一部现实主义文学巨著。
③是欧洲近代短篇小说的先导。
④有“人曲”的美称
A.①②③④ | B.①②③ | C.①②④ | D.②③④ |
【知识点】 文艺复兴的代表人物、作品和思想解读
A.“因行称义” | B.“因信称义” | C.《九十五条论纲》 | D.“先定论” |
【知识点】 马丁▪路德的宗教改革解读
A.伏尔泰 | B.孟德斯鸠 | C.卢梭 | D.康德 |
【知识点】 孟德斯鸠的主张和作品解读
①一切生物都经历了由低级到高级,由简单到复杂的发展过程
②生存竞争和自然选择是生物界的普遍规律
③穷人是命运悲惨的弱者,富人则是被上帝选择的强者
④直接批判了基督教的上帝创世说
A.①③ | B.②④ | C.①② | D.①④ |
A.蒸汽机的改良解决了工业发展的动力问题 | B.蒸汽机的改良引起了交通运输业的革命性变化 |
C.蒸汽机的改良引起了发明和使用机器的热潮 | D.蒸汽机的改良在工业革命中起了最重要的作用 |
①社会生产力大幅度提高
②社会结构和世界形势因此改变
③人类的生活更加丰富多彩
④资本主义经济危机的周期性出现
A.① |
B.①② |
C.①②③ |
D.①②③④ |
A.浪漫主义、古典主义、现代主义 | B.浪漫主义、印象主义、现实主义 |
C.现实主义、浪漫主义、现代主义 | D.浪漫主义、现实主义、现代主义 |
A.电影电视是社会进步的产物,反映了科技的发展 |
B.影视艺术具有很强的娱乐性和艺术鉴赏性,是人感受到视觉的冲击和心灵的启迪 |
C.影视艺术的影响在人类的社会生活中无处不在 |
D.它们极大的丰富着人类的精神生活,急剧改变着人类的生活方式 |
A.要不要维护封建的政治制度 | B.要不要维护封建伦理纲常 |
C.要不要学习西方的先进生产技术 | D.要不要抵抗列强的侵略 |
【知识点】 “中学为体,西学为用”
①猛烈冲击传统的封建伦理道德观念,政治意识,动摇了封建思想的统治地位。
②民主科学的思想得到弘扬,形成一股思想解放的潮流。
③对东西方文化的绝对否定或绝对肯定。
④推动了五四爱国运动的发生
A.①②③④ | B.①②③ | C.①② | D.②③ |
A.民主共和思想 | B.民主科学思想 | C.社会主义思想 | D.马克思主义思想 |
【知识点】 马克思主义在中国的传播解读
A.中国先进的知识分子接受了马克思主义,成为马克思主义者 |
B.在此影响下,中国的马克思主义政党中国共产党诞生 |
C.中国人民把自己的命运和世界人民的命运联系起来考察 |
D.受此影响,中国传统文化被彻底颠覆 |
【知识点】 马克思主义在中国的传播解读
①推动民主革命高潮武昌起义的到来 ②建立了资产阶级共和国——中华民国
③指导制定并颁布了《中华民国临时约法》 ④新三民主义成为国共合作的政治基础
A.①②③④ | B.①②③ | C.②③④ | D.①②④ |
【知识点】 三民主义的提出与实践解读 新三民主义解读
①人们工作方式的变化
②人们生活方式的变化
③人们出行方式的变化
④教育和学习方式的变化
A.①②③ |
B.①②④ |
C.①②③④ |
D.①② |
【知识点】 现代信息技术解读 战后科学技术的新发展解读
A.①②③④ | B.③②①④ | C.④②①③ | D.②①④③ |
二、材料分析题 添加题型下试题
材料一 孔子是中国古代著名的教育家,他聚徒讲堂,弟子三千。其中不少学子“贫且贱”,没有社会地位。
材料二 在中国近代史上,从19世纪60年代到90年代初期,在北京、上海、天津等地以同文馆、电报学堂、武备学堂、水师学堂、自强学堂等命名的学堂相继创办。其间还有150多人被派赴美、英、法等国留学
材料三 拿破仑通过《教育基本法》等法令实话教育改革,加强国家对教育的控制;同时改建与发展为资产阶级政治经济服务的初等学校、中等学校、专科学校和军事学校等。
(1)材料一反映了孔子什么样的教育主张?结合所学知识,说明孔子的教育主张和实践给当时的教育格局带来了怎样的变化?
(2)根据材料二,结合所学知识,分析这一教育变革的历史背景,并对此变革加以评价。
(3)根据材料三并结合所学知识,归纳拿破仑教育改革的特点,说明拿破仑教育改革的目的。
材料一 魏源提出:“善师四夷者,能制四夷;不善师外夷者,外夷制之……窃其所长,夺其所恃”。他又强调“势变道不变”,“乾尊坤卑,天地定位……是以君令臣必共,父命子必宗,夫唱妇必从”……后来为洋务派所承接,发展为“中学为体,西学为用”。……如十九世纪七十年代早期资产阶级改良派思想家王韬说“当默深(魏源)先生时,与洋人交际未深,未能洞见其肺腑,然师长一说,实倡先声”。
——曾乐山《中西文化和哲学争论史》
材料二 我们必须承认我们自己百事不如人。不但物质机械上不如人,不但政治制度不如人,并且道德不如人,知识不如人,文学不如人,音乐不如人,艺术不如人,身体不如人。
——胡适《介绍我自己的思想》
材料三 中国应该大量吸收外国的进步文化,作为自己文化食粮的原料……决不能生吞活剥地毫无批判地吸收。……中国的长期封建社会中,创造了灿烂的古代文化。清理古代文化的发展过程,剔除其封建性的糟粕,吸收其民主性的精华,是发展民族新文化提高民族自信心的必要条件。
——毛泽东《新民主主义论》
请回答:
(1)据材料一指出魏源在中西文化关系问题上的主要观点。王韬评论他“实倡先声”的含义是什么?
(2)据材料二归纳胡适的主要观点。这一思想观点形成的原因是什么?
(3)据材料三说明毛泽东对外来文化的观点是什么?中共在新民主主义革命中曾“照搬外国的经验”,指什么?实践遭挫折后,中共又进行了怎样有益的探索?
(4)综合上述材料,指出近代史上中国知识分子对西方文化看法的发展趋势。
28. 阅读下列材料,回答问题。
材料一“嫦娥奔月”的神话,只能表达人类对大地与地球之间的一种朦胧关系,寄托了人类向往太空的精神幻想。当18世纪时,牛顿创立了经典力学理论后,运动三大定律和万有引力定律才为人类真正认识地球展开对太空的研究奠定了科学基础,机械动力、天文观察装置的发明和使用,天体中的一颗又一颗行星的发现又为人们正确认识宇宙带来了希望。
材料二20世纪爱因斯坦的相对论揭示了时间空间与物质分布、运动之间的辩证关系,提出了新的宇宙观,同时使得现代物理学和天文学结合而产生了天体物理学,为人类研究和探索宇宙提供了新的更广泛的途径。
材料三现代科学理论知道,当年原始的黑色火药制成火箭。尽管可以升空,但绝不能冲出大气层,原因很简单,它的效力太低,远远达不到最低的第一宇宙速度。所以说,没有高效的大推力火箭发动机问世,那么想实现宇宙飞行也只能是一种幻想。多级火箭飞行原理的提出、液体火箭的发明和应用,使得现代火箭技术得以提高。
材料四 人类飞向太空的梦想在20世纪30年代第一次得以实现。1957年,苏联发射了历史上第一颗人造地球卫星,创造了宇航事业伟大的开端。1961年,苏联发射了“东方一号”载人飞船,苏联宇航员加加林成了人类第一个飞上太空的人。美国奋起直追1969年“阿波罗-11”号登月飞船成功地在月球上着陆。
一一以上材料均摘自《宇宙探险》
请回答:(1)材料一表明人类对太空研究的科学理论已经形成,请你结合所学知识,指出这一理论形成的历史背景。
(2)结合以上材料概括指出,人类在飞向太空的历程中有了哪些新的发展?简要分析其发展的原因。
(3)航天事业的发展对人类产生了怎样的影响?
【知识点】 生物工程、航天事业解读 战后科学技术的新发展解读
试卷分析
试卷题型(共 28题)
试卷难度
知识点分析
细目表分析 导出
题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
一、单选题 | |||
1 | 0.65 | 儒学成为正统 秦巩固统一的措施 汉武帝时期统治思想的转变 | 单题 |
2 | 0.65 | “百家争鸣”的背景和影响 | 单题 |
3 | 0.94 | 宋明理学 | 单题 |
4 | 0.65 | 明清之际批判思想的产生条件和影响 | 单题 |
5 | 0.65 | 印刷术 火药 指南针 宋元科技 | 单题 |
6 | 0.65 | 从泰勒斯到智者学派 | 单题 |
7 | 0.65 | 文艺复兴的代表人物、作品和思想 | 单题 |
8 | 0.85 | 马丁▪路德的宗教改革 | 单题 |
9 | 0.85 | 孟德斯鸠的主张和作品 | 单题 |
10 | 0.65 | 生物进化论的形成 | 单题 |
11 | 0.85 | “蒸汽时代”的到来 | 单题 |
12 | 0.85 | “蒸汽时代”的到来 电气革命 | 单题 |
13 | 0.85 | 浪漫主义文学 现实主义文学 | 单题 |
14 | 0.85 | 电影的产生和发展 电视的产生和发展 | 单题 |
15 | 0.85 | 电影的产生和发展 | 单题 |
16 | 0.65 | “中学为体,西学为用” | 单题 |
17 | 0.85 | 康梁维新思想 | 单题 |
18 | 0.65 | 新文化运动的内容 | 单题 |
19 | 0.85 | 新文化运动的影响 | 单题 |
20 | 0.85 | 马克思主义在中国的传播 | 单题 |
21 | 0.94 | 马克思主义在中国的传播 | 单题 |
22 | 0.85 | 三民主义的提出与实践 新三民主义 | 单题 |
23 | 0.94 | 毛泽东思想的成熟 毛泽东思想的发展 | 单题 |
24 | 0.94 | 现代信息技术 战后科学技术的新发展 | 单题 |
25 | 0.94 | “两弹一星”、核能的利用 袁隆平与杂交水稻 国防领域的成就(1949-1976) | 单题 |
二、材料分析题 | |||
26 | 0.65 | 洋务运动的口号、创办的企业及其他活动 儒家 法国大革命 | |
27 | 0.4 | 新文化运动的内容 新文化运动的影响 | |
28 | 0.65 | 生物工程、航天事业 战后科学技术的新发展 |