组卷网 > 高中历史综合库 > 文化史(旧) > 中国传统文化主流思想的演变 > 宋明理学 > 宋明理学的影响、评价

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单选题-单题 | 适中 (0.65)
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【推荐1】朱熹认为“童蒙之学,始于衣服冠履”,因此他编著《童蒙须知》《论语训蒙口义》,教导青少年遵循“三纲五常”。在朱熹的影响下,南宋出现了相当多的通俗教育读本,如《劝孝文》《劝学文》等,《三字经》更是家喻户晓。由此可知南宋时期
A.理学塑造人的独立精神B.理学已经成为官方哲学
C.理学思想世俗化生活化D.理学思想思辨化哲学化
2020-10-16更新 | 123次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
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【推荐2】1776年,乾隆帝谕曰:“明季诸人书集、词意抵触本朝者,如钱谦益等,均不能死节,妄肆狂狺(吹),自应查明毁弃。刘宗周、黄道周立朝守正,熊廷弼材优干济,诸人所言,若(明政府)当时采用,败亡未必若彼其速,惟当改易字句,无庸销毁。”这体现出
A.经济发展瓦解传统伦理
B.清政府招抚明代知识分子
C.官府罗织罪名迫害文人
D.乾隆寓褒贬宣扬忠孝义礼
2018-02-08更新 | 112次组卷
单选题-单题 | 适中 (0.65)
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【推荐3】欧阳修在一篇祭祀亡友的文章中写道:“(一个人)生而为英,死而为灵。其同乎万物生死而复归于无形者,暂聚之形;不与万物公尽而卓然其不朽者,后世之名。自古圣贤,莫不皆然,而著在简册者,昭如日星。”这反映了,当时
A.理学关于世界本体论的阐释
B.文人看重人生的精神价值
C.统治者关于政治权力的加强
D.史家关于修史权力的维护
2019-01-21更新 | 212次组卷
共计 平均难度:一般