【推荐1】1500年后，人类社会逐渐形成为一部统一的人类历史。世界联系不断加强，大大促进了人类社会的不断向前发展和进步。阅读以下材料，根据所学知识回答问题。
材料一     读图

材料二
1992年是哥伦布航行到美洲500周年，许多国家纷纷举行纪念活动，但也引起美洲印第安人后裔强烈不满。他们打着的一条标语上写着：“你们庆祝的是我们的苦难”。
材料三
18世纪中叶，英国人瓦特改良蒸汽机之后，由一西技术革命引起了从手工劳动向动力机器生产转变的重大飞跃。随后传播到英格兰到整个欧洲大陆，19实际传播到北美地区。
——《第一次工业革命》
1830年，英国 科学家法拉第发现了电子感应现象，提出了发电机的理论基础。科学家们根据这一发现，从19世纪六七十年代起对点作了深入的探索和研究，出现了一系列电气发明。19世纪90年代起，内燃机车、远洋轮船、飞机等也不断涌现出来。人类交通工具发生了巨大变化，这主要得益于一项重要的科学技术的发展。
——〈第二次工业革命〉
恩格斯说：“科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。”
请回答：
（1）读图7，指出西方人了解的世界范围发生了什么变化，世界各民族、各地区之间的关系出现了怎样的发展趋势。
（2）根据材料二，结合所学知识，全面评价哥伦布航行到美洲的历史影响。
（3）根据材料三，说说两次工业革命出现了哪些新兴工业部门？请各举两例。
（4）根据材料三，结合所学知识，简要分析与第一次工业革命相比较，第二次工业革命有哪些突出特点？它所表现的新特点对我们有何启示？
（5）根据以上材料，概括资本主义世界市场的形成过程。

【推荐2】阅读下列材料：
材料一   l550年和l551年，在西班牙召开了两次大型辩论会，辩论的主要对手是第三世界主义者拉斯·卡萨斯和欧洲中心论者塞普尔维达。这两次古典式辩论．直指殖民主义理论的核心：世界上有没有劣等民族？先进民族有没有理由对落后民族开战并奴役他们？……
塞普尔维达的论点有：
第一，印第安人犯有偶像崇拜的严重罪行；
第二，印第安人智力低下，是天生的野蛮人和奴隶；
第三，印第安人互相残杀，用活人祭祀，甚至吃人肉，西班牙人有义务拯救受害者。……
材料二 卡萨斯不得不小心翼翼地论证说，惩罚一个陷入迷途的民族是为了教育这个民族，而不是毁灭它，然而战争不会使美洲的印第安人明白自身的谬误，只会增加仇恨。……比起用活人祭祀来，战争是更大的罪恶。

——摘编自索飒《丰饶的苦难——拉丁美洲笔记》。

请回答：
1.请以玛雅文明为例，反驳材料一中塞普尔维达的前两个论点。
2.从材料二卡萨斯对塞普尔维达第三个论点的反驳，推断西班牙人是以何种方式“拯救受害者”的？卡萨斯反对这种“拯救”方式的理由是什么?你认为应该以何种方式对待“落后民族”？
3.你认为塞普尔维达论点的实质是什么？

【推荐3】从分散走向整体，从隔绝走向联系，是世界历史发展的基本规律。18、19世纪的技术革命既有利于世界市场的形成，也伴随着血腥掠夺。请浏览下列材料，回答问题。

材料一   

材料二   这种灭绝人性的勾当，使资产者攫取了巨额利润：出一趟船，做三笔买卖，赚三次利润。贩奴船首先从英国起锚，船上满载纺织品、兰姆酒、玻璃串珠、滑膛枪……等物品，扬帆南下驶到西非几内亚湾沿岸的十几个贩奴港口，用这些“工业品”以高过欧洲市场三倍的价格，从沿岸奴隶商手中换取奴隶，初程就赚得第一笔利润。奴隶商把被俘获绑架的黑人卖给奴隶贩子，然后装船横渡大西洋。……仅中程这次买卖就可获利八千英镑……。贩卖奴隶的钱又用来购买美洲种植园廉价的原料：棉花、糖浆、烟叶或白银。……归程穿过北大西洋驶回英国港口，把美洲原料卖给曼彻斯特等城的工厂主。

——改编自郑嘉馨《“三角贸易”对英国资本主义发展的作用》

                                                     
材料三   资料卡1：英国经济学家凯恩斯曾经这样形象地描述这个以伦敦为中心的世界体系：“伦敦居民可以一边品着早茶，一边打电话订购全球任意地方任意数量的商品……。同时他还能用同样的方式对世界任何角度   的自然资源和新企业进行投资，不必费力也毫无麻烦地分享预期成果和利益……”。

——岳麓出版社《经济成长历程》资料卡2：

（1）A.图纪念的是大航海中的什么事件？在B.图中指出首次完成环球航行的路线。（填序号）
（2）材料二的图示资料反映的是新航路开辟后的三角贸易。请根据图文材料，将①②③分别标注在三角贸易图的问号处。你如何看待三角贸易？
（3）材料三资料卡1反映的英国人生活状况说明了什么？资料卡2四幅图中A、C项科技发明分别是什么？在四图中任选一幅，说明其对世界市场形成的作用。

【推荐1】阅读材料，回答问题。

材料一：两位陛下（指西班牙国王和王后）决定派我——克里斯托夫•哥伦布前往印度，以熟悉它的国土、人民和君主，了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们皈依我们神圣宗教的经验，但不走通常的东行陆路，而走向西的海路。这条路，据我们所知，迄今无人走过。

——《中世纪晚期的西欧》

材料二：我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿……在此之后，我回到卡斯提尔，觐见王上，而王上依据我的陈述，命令我进行第二次航行以求新的发现，并在我所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福，我在那绵延六百里长的小西班牙岛（指海地岛）上得告成功，我征服该岛并使它的居民纳贡。

——《哥伦布的遗嘱》

材料三：陛下可以统治此间……人们可在这里获得黄金……但我以为陛下最好不采用捕掠的方式去取得黄金。如若采用公平交易的方式，则诽谤和诬蔑便可避免。如此，所有的黄金便会万无一失地源源进入陛下的财库中。

——《哥伦布致西班牙国王和王后书（1503年）》

请回答：
（1）材料一所述西班牙君主派哥伦布前往东方的目的是什么？从材料二、三看，他们的目的又是什么？
（2）哥伦布西行路线是什么，到了哪里？

【推荐2】【探究四】下面材料中有几处错误？请纠正过来。

小明通过“时光隧道”来到了15世纪的欧洲。在街上，小明与一个自称是哥伦布的人交谈起来。“哥伦布先生，能讲讲您伟大的航行故事吗？”“当然可以，我希望通过航行证明地球是圆的，也为我的祖国---葡萄牙开拓新的土地，并且把伊斯兰教传播到东方，很遗憾我横渡太平洋只到了美洲，并没有到达真正的印度。”

【推荐3】阅读下列材料，回答问题。

材料一   美洲的发现、绕过非洲的航行，给新兴的资产阶级开辟了新天地。东印度和中国的市场、美洲的殖民化、对殖民地的贸易、交换手段和一般商品的增加，使商业、航海业和工业空前高涨，因而使正在崩溃的封建社会内部的革命固素迅速发展。

——《马克思恩格斯选集》第一卷

材料二   “美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。”

——马克思《资本论》

材料三   1814年，英国人史蒂芬孙发明了火车机车。此后不到30年的时间里，英国修建了近万千米的铁路，把各个主要城市连接起来。

——摘编自人教版普通高中课程标准实验教科书《历史必修3》

（1）依据材料一并结合所学知识，说明“美洲的发现、绕过非洲的航行”是指什么历史事件？依据材料一并结合所学知识，分析这一事件对欧洲社会的发展产生了怎样的影响？
（2）根据材料二分析，“资本主义生产时代的曙光”是通过什么手段实现的？
（3）史蒂芬孙发明的火车机车的动力是什么？依据材料三并联系生活实际，分析铁路的发展给人类生产、生活带来了哪些影响？