现存于河北定州的元代清真寺汉文碑记《重建礼拜寺记》认为：伊斯兰教奉行的君臣之义、父子之亲、夫妇之别、长幼之席、朋友之信与儒家五伦；伊斯兰教的真主与儒经中的上帝，伊斯兰教的念、礼、斋、课、朝五功与儒家的父义母慈、兄友弟恭、子孝五常之教没有什么不同。这一见解
| A．显示了伊斯兰文化与中国文化的高度融合 | B．有助于穆斯林群众与汉族群众的文化认同 |
| C．印证了元代中国开放、平等的包容性文化 | D．标志着伊斯兰教中国化进程已经基本完成 |
更新时间：2018-04-16 09:39:22
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【知识点】 宋明理学的影响、评价解读
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【推荐1】宋理宗（1224-1264年在位）一直希望使理学成为正统官学，早在宝庆三年（1227年）就封朱熹为信国公。端平更化后，朱熹和理学大师周敦颐、程颢、程颐、张载都先后被入祀孔庙。宋理宗曾对朱熹的儿子说：“卿先卿《四书》注解，有补于治道。”宋理宗的言行
| A．扩大了科举考试的内容 | B．强化了理学的教化功能 |
| C．表明理学得到普遍认同 | D．确立了儒学的正统地位 |
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【推荐2】元朝至顺元年（1330年），徽州人郑千龄被擢升为泉州录事，但他认为泉州录事牵涉通番贸易，不易洁身自守，以“吾老矣，毋以贪介取辱”而辞官。这表明，郑千龄
| A．具有鲜明排外思想 | B．深受理学思想的影响 |
| C．意在践行“致良知” | D．极力反对“理欲合一” |
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