“那个时候的中国,天下滔滔,多的是泥古而顽梗的士人……如果没有‘中体’作为前提,‘西用’无所依托,它在中国是进不了门,落不了户的。”史学家陈旭麓这段话强调对历史事件应
A.一分为二进行评价 |
B.放在特定的历史环境中评价 |
C.全方位多角度看待 |
D.认识到人民群众的主体作用 |
更新时间:2018-07-24 14:05:48
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【知识点】 “中学为体,西学为用”
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【推荐1】“中学为体,西学为用”是洋务运动的指导思想。下列体现这一指导思想的活动是
A.引进西方一些近代生产技术 |
B.发展中国的资本主义 |
C.建立近代化的国家政治制度 |
D.传播西方的启蒙思想 |
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【推荐2】洋务派的思想与魏源的“师夷”思想具有一定的共同性、继承性。但二者并不尽相同。和魏源相比,洋务派( )
A.代表着中小地主阶级的改革派 | B.目的是为了“以彼长技,御彼长技” |
C.没有意识到进行实践的重要性 | D.“师夷”之意在“资夷力以助剿济运” |
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