19世纪中后期,本应学外文及西学的广州同文馆学生,却因学中学而导致西学荒疏;受过西学专门训练的严复、马建忠等,也多次参加科举考试。这反映了
A.危机加深激起国人抵制西学 |
B.传统观念与西学传播的冲突 |
C.西学人才缺乏社会需求 |
D.制度变革成为时人选择 |
更新时间:2019-11-04 22:32:00
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【推荐1】近代中国的西化大致经历了由“西艺”到“西政"再到“西教"三个演变阶段。由此可知“中体西用”
A.借鉴了西方近代化的模式 | B.颠覆了向西方学习的观念 |
C.推动了中国的近代化进程 | D.促成了近代中国社会转型 |
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【推荐2】“以中国之道,用泰西之器。”以下观点和该主张类似的有
A.“自由为体,民主为用” |
B.“以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术” |
C.“上古三代之道”是“不易之经”、“不变之道” |
D.“师夷长技以制夷” |
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【推荐2】晚清重臣张之洞认为“西学应世事,中学治身心”。在这一思想指导下,他的实践活动是创办了
A.安庆内军械所 | B.上海发昌机器厂 | C.汉阳铁厂 | D.京师大学堂 |
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