组卷网 > 高中历史综合库 > 文化史(旧) > 近代中国的思想解放潮流 > 从“师夷长技”到维新变法 > “中学为体,西学为用” > “中体西用”思想的实践
题型:单选题-单题 难度:0.85 引用次数:448 题号:8892516
19世纪中后期,本应学外文及西学的广州同文馆学生,却因学中学而导致西学荒疏;受过西学专门训练的严复、马建忠等,也多次参加科举考试。这反映了
A.危机加深激起国人抵制西学
B.传统观念与西学传播的冲突
C.西学人才缺乏社会需求
D.制度变革成为时人选择

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单选题-单题 | 较易 (0.85)
【推荐1】近代中国的西化大致经历了由“西艺”到“西政"再到“西教"三个演变阶段。由此可知“中体西用”
A.借鉴了西方近代化的模式B.颠覆了向西方学习的观念
C.推动了中国的近代化进程D.促成了近代中国社会转型
2022-04-01更新 | 111次组卷
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【推荐2】“以中国之道,用泰西之器。”以下观点和该主张类似的有
A.“自由为体,民主为用”
B.“以中国伦常名教为原本,辅以诸国富强之术”
C.“上古三代之道”是“不易之经”、“不变之道”
D.“师夷长技以制夷”
2019-11-01更新 | 69次组卷
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名校
【推荐3】下表中的人物及其言论客观反映了当时不同政治派别的思想倾向,其共同诉求是
A.思想启蒙与挽救危亡并重B.实现中国工业化,自强求富
C.向西方学习,实行民主政治D.推动中国近代化,挽救民族危机
2018-05-03更新 | 57次组卷
共计 平均难度:一般