北宋理学家“二程”说：“天下物皆可以理照。有物必有则，一物须有一理。”这表明“理”是
| A．超时空的，完满的精神实体 |
| B．世界万物的本原 |
| C．自然界和社会的根本原则 |
| D．封建伦理道德的总称 |
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更新时间：2019-11-07 21:33:31
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【知识点】 北宋五子、朱熹的思想解读
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【推荐1】朱熹在兴复白鹿洞书院时，曾勖勉学生不要参加科举，不要只想追求利禄，即使是青衣紫袍满地皆是，也不要俯身去拾，而要向颜渊学习，居陋巷钻研圣贤经传，只追求明诚两进、敬义偕立。对此理解正确的一项是
| A．宋代书院教育与科举制的对立凸显 |
| B．朱熹旨在宣扬“存天理，灭人欲” |
| C．理学思想出现反功利、重实学倾向 |
| D．理学注重社会教化，有利巩固统治 |
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【推荐2】程颢提出“天者理也”的命题，天以生为道，天地之大德曰生，世界生生不已，充满生意；人得天地中正之气，人与天地一物，故天道为仁。这反映出理学
| A．创立了天人合一理论 | B．严密准确的逻辑推理 |
| C．主观唯心的儒学观念 | D．把仁理作为宇宙本源 |
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