2023-2024学年河北省邢台市威县枣园学区部编版六年级下册期中考试语文试卷
河北
六年级
期中
2024-04-21
138次
整体难度：
适中
考查范围：
基础知识、句法实践、阅读鉴赏、语言表达、积累运用、写作训练
一、书写 添加题型下试题
二、填空题 添加题型下试题
bō dòng
三、选择题 添加题型下试题
早在十六国时期，邯郸邺城工匠就已经掌握了纺织技术，为宫廷织造御用品。
上面这句话中的“御”字、与下列选项中的“御”字意思相同的是（ ）
①抵
| A．①② | B．②③ | C．①③ |
下列句子中加点词语的使用正确的一项是（ ）
| A．朝阳沟由原来的穷山沟变成了如今的模样，真是 |
| B．爷爷喜欢唱豫剧《朝阳沟》，到了 |
| C．那天奶奶 |
四、句子训练 添加题型下试题
第二站：让我们走进“首都南大门”——保定。
保定曲阳石雕——从满城汉墓出土的石俑到元明清三代的宫殿主要建材，再到以人民英雄纪念碑为代表的当代建筑，都有曲阳石雕的身影；保定驴肉火烧——一种传统小吃，把熟驴肉夹到火烧里食用，既营养又美味。
下面例句中的描述超越了客观存在的事实，请你运用这种修辞手法，将“保定驴肉火烧”的美味写出来。
例：①过了二十三，大家就更忙了，春节
②这山楂
五、信息匹配 添加题型下试题
第三站：来到石家庄，让我们走进省图书馆。
河北省图书馆位于石家庄市，是我省唯一的省级综合性研究型公共图书馆，国家一级图书馆。
在阅读名著后同学们书写了读后感，请对号入座。（填序号）
| ①《汤姆·索亚历险记》 ②《鲁滨逊漂流记》 ③《骑鹅旅行记》 |
（2）不同视角下的瑞典百科全书——读
（3）成长中少不了冒险精神——读
六、语言表达 添加题型下试题
我送给
七、信息匹配 添加题型下试题
①通过具体事例表达情感
②通过内心独白表达情感
③通过描写景物表达情感
（1）我穿过宽敞明亮的走廊，脚下是柔软的地毯，仿佛每一步都踏在历史的长河中。墙壁上挂着古老的地图和名画，每一幅都诉说着不同的故事。
（2）我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上。用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
（3）有谁知道我心里的痛！唉，语文课，在我深深喜欢上你的时候，我就要离开你了，我将要学习另一种完全不同的语言了……
八、填空题 添加题型下试题
乐乐同学说：看到中秋之月，我就会想起“中庭地白树栖鸦，
【知识点】 名篇名句默写与理解
九、现代文阅读 添加题型下试题
①去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是—
②在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界，转眼间也将赤裸裸地回去吧？_但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？
10．选文在朗读时的感情基调是（ ）| A．豪迈 | B．坚定 | C．感慨 | D．悲痛 |
12．选文第2自然段中一连串的问句表达了作者面对时光流逝丰富的情感变化，请在下列分析正确的说法后面打“√”，错误的说法后面打“×”。
（1）表达了作者对自己在过去的时光中碌碌无为的自责。
（2）表达了作着对时光飞逝、难以把握的痛恨、厌恶。
（3）表达了作者对未来的时光也将飞逝而去的惆怅与不安。
（4）表达了作者对时光的眷恋，并渴望自己有所作为。
13．请对选文中画“ ”的句子作批注。
材料一：
右图中的年画出自武强年画博物馆，名叫《连年有余》。
材料二：
①衡水地区武强县素有“年画之乡”的美誉。武强年画始创于明代永乐年间，至今已有600多年的历史了。武强年画题材广泛，那些挂在街道两旁的年画有历史人物、神话传说、寓言童话、喜寿祝辞、人情风俗、花卉山水等。为数众多的历画、门画、灯画、窗画等年画，大多都包含了吉庆之意。
②武强年画伴随着民俗文化的发展历史，映照出燕赵文化的踪迹。河北农村历来有“闹春”的习俗。每逢春节庆祝活动从腊月初八开始，到正月十五元宵节为止，是时间最长、规模最大的传统节日，也是最盛大的民间艺术节。腊月二十三到二十七，家家户户清扫房屋、良院，然后人们把从集市买回来的武强年画贴在门上、室内、灶房、仓房、水井及马厩，把土地爷的神像贴在神龛上，既寄托人们祈福消灾的美好愿望，又为平日清贫冷淡的农家小院增添节日的喜庆气氛。
③端午节前，各种毒虫开始活跃，因而民间多以佩戴装有中药香草的荷包、悬挂有强烈气味的艾高、喝中药雄黄浸泡的药酒来驱虫防疫。此时，人们要到集市上购买一些辟邪驱妖的年画，张贴于家中，以此保佑家人安康，同时也寄托了家族、民族、人类世代生息繁衍的美好愿望。
材料三：
①张一鸣同学：武强年画不仅具有极高的艺术价值，还承载着丰富的文化内涵。年画里面有故事、有乡愁，更有时代新风尚。你看，壮丽秀美的文旅地标、下乡驻村的帮扶干部、身姿矫健的运动员、奔赴太空的航天员等，都成了武强年画里的“新主角”。
14．材料一中的年画，是通过什么方式把文字和图案联系起来的？15．通过以上三则材料，可以了解到武强年画的特点有
A．历史悠久 B．寓意美好 C．题材广泛
D．制作工艺简单 E．民俗气息 F．时代特征
材料二中，详写了武强年画
16．材料三中张一鸣通过介绍武强年画，表达了他对武强年画的
17．请你根据材料从下面的词语中选出两个四字词语补全对联。
万象更新 事事如意 吉星高照 风调雨顺
上联：
下联：物阜民康，年年有余
18．武强年画博物馆将要举行一次大型的展览活动，请你为这次活动写一句宣传标语。
十、书面表达 添加题型下试题
欣赏美景，让人愉悦；没读到自己想读的文章，令人沮丧；丢了心爱之物，叫人难过……选择一种令你印象深刻的感受写一篇习作，先回顾事情的经过，回忆当时的心情，然后理清思路写下来。
要求：①题目自拟；②内容充实具体；③不少于450字。
试卷分析
试卷题型（共 12题）
试卷难度
细目表分析 导出
| 题号 | 难度系数 | 详细知识点 | 备注 |
| 一、书写 | |||
| 1 | 0.94 | 汉字书写 | |
| 二、填空题 | |||
| 2 | 0.65 | 看拼音写汉字 | |
| 9 | 0.65 | 名篇名句默写与理解 | |
| 三、选择题 | |||
| 3 | 0.65 | 多义字 | |
| 4 | 0.65 | 词语搭配 | |
| 四、句子训练 | |||
| 5 | 0.65 | 仿写句子 修辞手法 | |
| 五、信息匹配 | |||
| 6 | 0.65 | 外国名著 鲁滨逊漂流记 汤姆索亚历险记 | |
| 8 | 0.85 | 理解句子含义 表现手法 | |
| 六、语言表达 | |||
| 7 | 0.65 | 口语交际 综合实践 | |
| 七、现代文阅读 | |||
| 10-13 | 0.65 | 散文 | |
| 14-18 | 0.4 | 非连续性文本阅读 | |
| 八、书面表达 | |||
| 19 | 0.15 | 话题作文 | |
