组卷网 > 初中历史与社会综合库 > 中国古代史 > 统一国家的形成与发展(上) > 秦始皇开创大一统基业
题型:非选择题 难度:0.15 引用次数:34 题号:8476539

观点:有学者认为,纵观整个中国古代与近代社会,政府运转一直是两大中枢点,一是中央权力,二是君主权力,简言之,即地方权力归于中央,中央权力归于君主。

(1)请概括学者总结的我国古代政治制度的基本特点。是谁首先确立了这样的政治制度?

(2)请选择下列史料中的两则加以解读,并论证上述观点。

史料一:“武帝即位之初,卓然罢黜百家,今后学者有所统一。始分藩国,而子弟毕侯矣。更钱造币以赡用。征匈奴四十馀,匈奴远遁,日以削弱。”   

——宁欣《中国古代历史史料汇编》

史料二:太宗曰:“国家本置中书、门下以相检察,中书诏敕或有差失,则门下当行驳正。……”

——司马光《资治通鉴》192卷

史料三:(太祖)本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权,兵也收了,财也收了,……州郡遂日就困弱。……——朱熹《朱子语类》

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非选择题 | 困难 (0.15)
真题
【推荐1】长城穿越千年,绵延万里,是中华民族的象征。阅读材料,回答问题。
【长城内外风光异】

长城以南,多雨多署,其人耕稼以食,桑麻以衣,宫室以居,城郭以治。大漠之间,多寒多风,畜牧畋( tian)渡以食,皮毛以衣,转徙随时,车马为家,此天时地利所以跟南北也。

——《辽史·营卫志》


(1)从这段史料我们可以提取哪些信息?
【长城脚下战与和】

秦始皇派蒙恬修长城,“却向奴七百余里,胡人不教南下而牧马,士不弯弓而抱怨”汉元帝遣昭君出塞和亲,“边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶亡千戈之役”


(2)秦朝修筑长域的目的是什么?昭君出塞为什么能够成为千古美谈?
【农牧交融促一统】

西汉大力构筑河西长城,在丝路经过的河西地区大规模屯田开垦。当时,均奴等少数民族往往“驱牛马万余头来与汉客(商人)交易”・获取大量生活、生产资料・中原地区则“骡、驴、骆驼,衔尾入塞”,投入农耕、交通运输。

明代后期,长城沿线的蒙古族不但畜牧兴旺,而且逐渐使用铁犁牛耕发展农业,麦、豆、瓜、菜,“种种俱全”,塞外古丰州兴起一座“垦田万项,连村数百”的归化(今内蒙古呼和浩特)新城,呈现出一派兴旺景象。


(3)有人说,“长城是农牧文明磁撞交融的见证”。请结合上述材料对这一观点进行论证,
2021-06-17更新 | 37次组卷
非选择题 | 困难 (0.15)
【推荐2】秦始皇和汉武帝都是我国历史上有雄才大略的皇帝。秦始皇开创了大一统基业,汉武帝 推进了大一统格局。阅读材料,回答问题。

材料一:秦始皇和汉武帝巩固政权的措施

秦始皇时期汉武帝时期
政治上建立中央集权官僚制度,地方采用郡县制
经济上统一货币,盐铁官营
思想上罢黜百家,独尊儒术

材料二:“纵民铸钱、冶铁、煮盐,富商大贾,冶铸鬻(意为“卖”)盐,财或累万金,而不左公家之急,黎民重困。”       

——《史记》


(1)请你在材料一表格的中填上合适的内容。
(2)结合材料一、二,谈谈汉武帝为什么要统一货币、盐铁官营?
(3)说说汉武帝推行的儒家思想对中国文化产生了哪些影响?
(4)根据材料和所学知识,概括秦始皇和汉武帝在巩固政权方面的共同特点。
2019-01-31更新 | 86次组卷
非选择题 | 困难 (0.15)
【推荐3】某校七年级的同学们学习了《秦末农民大起义》一课后,对秦木农民战争进行了一次探究活动,你也一起来吧!

(1)秦始皇的暴政表现在哪些方面?
【奋起抗战片】

(2)图一中人物在哪里发动了起义?这次起义的历史地位如何?
(3)图2与图3人物在推翻秦朝的过程中分别起到了怎样的作用?
【改朝换代篇】

材料一:大风起兮云飞扬,威加海内兮归故乡,安得猛士兮守四方!

——刘邦《大风歌》

材料二:力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!

——项羽《坡下歌》


(4)两则材料分别是刘邦、项羽所作,是两人不同结局的写照,“楚汉之争”的结局是什么?
【感悟认识篇】
(5)“时势造就英雄,英雄影响时势”,在人类社会发展的长河中,无数杰出人物,以其想和行动影响着历史发展的进程,他们常常都是某个特定历史时期的代表和旗帜。请你从本题涉及的历史人物中选择一位进行评价,(要求有史有论,史论结合,条理清晰,语言流畅,字数150字以上,)
2018-08-17更新 | 14次组卷
共计 平均难度:一般