【推荐1】柠檬（如图1）是一种常绿小乔木，它的果实椭圆形或卵形，汁多肉脆，有浓郁的芳香气。柠檬中含有丰富的柠檬酸，因此被誉为“柠檬酸仓库”。请回答下列问题：

（1）柠檬开花（如图2）后，成熟的花粉散放出来。经传粉后，来自花粉的一个精子与______中的卵细胞结合形成受精卵，继续发育成种子中的_______。
（2）科学家从柠檬汁中提取出一种活性物质，可以治疗坏血病，这种活性物质是_______（填写序号）。
A.维生素A             B.维生素B          C.维生素C          D.维生素D
（3）下图示柠檬植株光合作用速率与某些环境因素之间的关系，据图分析：

①在光线弱的情况下，光合速率随光照强度的增加而_______。
②光照超过某一强度时，光合速率不再增加，此时影响光合速率的因素主要是______。
③根据以上结果和信息，请写出一条增加柠檬产量的措施______。

【推荐2】番茄作为食用蔬果已被全球性广泛种植，有性生殖是番茄常见的生殖方式，右 图是番茄花的结构示意图。番茄的体细胞中有12对染色体，番茄的红果皮（R）对黄果皮（r）是显性。请分析回答：

（1）番茄的有性生殖过程是：落到2上的花粉在黏液的刺激下萌发出花粉管，花粉管穿过3进入[4]___________，一直到达[1]___________。1里面的__________跟来自花粉管中的__________结合，形成受精卵。受精作用完成后，受精卵发育成新生植物体的幼体—__________。
（2）在上述有性生殖过程中，1里面的生殖细胞和受精卵分别含有__________条染色体。
（3）将黄果皮番茄植株授以红果皮番茄植株（Rr）的花粉，则受精卵的基因组成是__________，所结果实的果皮颜色是__________。将两株红果皮番茄进行杂交，获得的子一代有1/4是黄果皮植株，则这两株红果皮番茄的基因组成是___________，子一代红果皮基因纯合植株和基因杂合植株的大致比例是__________。

【推荐3】如图是辣椒花发育成果实的过程图，请据图回答下列问题：

（1）从花的结构看，辣椒花属于_____性花（填“单”或“两”）。
（2）辣椒开花后花粉落在雌蕊柱头上的过程叫做_____。要结出辣椒，还要经历的另一个重要过程是_____作用。
（3）②和④组成了辣椒果实，可食部分④是由[③] _____发育来的，果实里②是由[①] _____发育成的。

【推荐1】“葡萄夏初熟，颗颗如紫玉”。下面是葡萄临时切片制作及结构示意图，请回答。
（1）为观察葡萄的显微结构，兴趣小组的同学制作了临时玻片标本，正确操作的顺序是 _____。

（2）①操作时要注意避免产生_____；④滴加的是_____。

（3）从结构层次分析，图1的结构②属于_____。
（4）图2中，构成B区的细胞，细胞壁薄、液泡大、贮存营养物质，属于_____组织，主要分布于图1中的[_____]。A、B、C三种组织的形成是_____的结果。
（5）经过传粉和_____后，葡萄花的胚珠发育成种子，_____发育成果实。

【推荐2】花生，又叫落花生，具有“地上开花、地下结荚”的特性（如图甲）。请回答下列问题。 

(1)“地上开花、地下结荚”是指花生的________（器官）在土壤中发育成熟。
(2)花生入地结荚过程如图乙所示。花生在地上开花和________。受精后，子房柄内的_________组织进行细胞分裂，子房柄向地生长，将位于其顶端的子房推入土中。
(3)为了研究花生入地才能结荚的原因，兴趣小组同学设计了如下实验：待子房柄长度为3-5cm、尚未入土时，将子房插入玻璃管中，观察花生结荚情况（结荚级数代表子房发育程度）。实验共分6组，各组处理及实验结果如图丙。 
①该实验探究了______________________等因素对子房发育的影响。 
②综合上述结果分析，____________条件是促使花生结荚的最重要因素。
(4)花生的花着生的位置有高有低，位置的高低会影响结荚级数。请结合上述实验结果推测，位置___________的花，结荚级数更高。

【推荐3】以下是植物生长、发育过程中遇到的相关问题,请回答:

(1)植物由小到大土壤中减少的主要成分是___。这种成分主要由乙中的[ ]___吸收,再由茎中的__输送到植物体的枝叶。
(2)图甲是植物的芽,由于细胞的_______,芽才会逐渐生长发育。
(3)丙图中的[4]在形成受精卵之后能够发育成种子的_______。
(4)研究表明,当植物遇到干旱时,体内“抗旱蛋白”能促进该植物关闭气孔、休眠、生长抑制,这样有利于减少水分的___。
(5)为验证镁是植物生长的必需元素,用甲、乙两个相同水槽各培养10株相同的幼苗,在甲水槽中加入缺镁的营养液,则乙槽中应加入___。

【推荐1】水稻有糯性和非糯性之分，下表是水稻的三组杂交组合及产生的子代性状表现情况（亲代和子代的水稻数量足够多，显性基因用B表示，隐性基因用b表示）。请据表回答：

杂交组合	亲代的性状表现	子代的性状表现及数目
甲	糯性×非糯性	非糯性（1200株）
乙	糯性×非糯性	非糯性（587株）、糯性（613株）
丙	非糯性×非糯性	非糯性（912株）、糯性（288株）

（1）在杂交组合丙组中，亲代性状均是非糯性，而子代出现了糯性，这种现象在遗传学上称为_____。通过___组杂交组合可以得出____是显性性状。
（2）乙组中，亲代糯性与非糯性的基因组成分别是_______和______。
（3）如果杂交组合甲组的亲代非糯性与乙组的亲代非糯性进行杂交，子代中出现糯性的可能性为___
（4）水稻的体细胞内有24条染色体，其卵细胞内的染色体数量是____。已知纯种非糯性水稻的花粉遇碘变蓝色，纯种糯性水稻的花粉遇碘变棕色。若取甲组子代中非糯性水稻的花粉用碘液染色，理论上呈蓝色和呈棕色的比例为____。

【推荐2】下表是一个家庭成员某些性状特征的调查结果，请分析回答相关问题（共6分）

家庭成员性状	父亲	母亲	孩子
眼睑	双眼皮	双眼皮	单眼皮
皮肤颜色	肤色正常	肤色正常	白化

（1）表格中涉及的皮肤颜色、眼睑等特征在遗传学上称为_________________。
（2）双眼皮和单眼皮在遗传学上称为_______________。通过上述调查分析，能够判断为显性性状的是______________。
（3）若假设双眼皮和单眼皮用A、a表示，那么父亲的基因组成是_____________，该父亲传给表格中的孩子的精子类型是下图中的__________（填写序号）。

（4）这对夫妇生一个肤色正常儿子的概率是___________。

【推荐3】国家实行二孩政策后，有的家庭正准备要二孩，但对有遗传病史的家庭来说，应慎重考虑。某家庭一对智力正常的毒素，生了一个患苯丙酮尿症（智力障碍）的孩子，请你帮助他们分析一下生二孩的情况
（1）这个家庭中有正常和患病这种同一性状的不同表现形式，我们称为________，其中显性性状应是________。       
（2）这种亲代和子代个体间的差异，我们称为________，这种差异还可能延续到再下一代，说明这种差异是________。
（3）这对夫妇的基因组成是________，患病孩子的基因组成是________。（A表示正常基因，a表示患病基因）
（4）这对夫妇生一个二孩，正常的可能性为________，如果生下的二孩正常，预计他们的三孩患病的可能性为________。
（5）有同学说：“这个患病的孩子成年后如果与正常人婚配，他们的后代一定会患病，”你认为对吗？________，为什么________________________。

【推荐1】滨海县是中国著名的首乌之乡．位于黄河故道入海处的特质土壤中生长的首乌，具有“养血益肝、固精益肾，健筋骨、乌髭发”之功效。
请据所学知识，回答下列问题：
（1）何首乌具有根、茎、叶、花、果实和种子等器官．因此，可推测何首乌属于种子植物中的__________植物．从进化历程上看，它比苔藓植物发生__________（早/迟）。
（2）中药何首乌又有生首乌和制首乌之分，药用功能有所不同，如生首乌功能解毒、润肠通便、消痈；制首乌功能补益精血、乌须发、强筋骨、补肝肾．从生物多样性看，这属于__________多样性．你认为保护生物多样性最有效的措施是__________________________。
（3）何首乌的块根、藤茎及叶均可供药用，从生物多样性的价值分析，说明何首乌具有__________价值．其实，对于何首乌的功用尚有待进一步开发，说明其还具有__________价值。
（4）何首乌种植中易发生叶斑病，是由某些杆菌引起的．这些杆菌的生活方式属于__________（寄生/腐生）。
（5）何首乌还会遭受蚜虫侵害．蚜虫又称蜜虫、腻虫等，属于同翅目蚜科．同翅目蚜科含107属2280种．从生物分类上看，“种”、“目”、“科”、“属”等级从高到低的排序是__________。
（6）蚜虫防治有多种方法，但总有蚜虫成活下来，并能产生一些具有抗性的品种。用达尔文的进化论来解释是经过__________选择。

【推荐2】依据如图所示的几类微生物的形态结构图，回答问题。

(1)从细胞结构上看，图A和C所代表的生物最主要的区别是______。
(2)枯枝落叶可被图中的一些微生物分解成______，被绿色植物吸收利用。这说明细菌和真菌对于自然界中的物质循环起着重要的作用。
(3)新冠肺炎在全球大流行，罪魁祸首的新冠病毒属于图中______代表的生物，戴口罩可以有效降低传染几率，由此推断新冠肺炎主要通过______传播。
(4)随着我国疫情逐步得到控制，我们的生活也进入“后疫情时代”。未来疫情的走向如何，在很大程度上取决于新冠病毒的进化情况。
致病性更强和更弱的新冠病毒哪种更容易生存？哪种更容易被淘汰呢？致病性更强的病毒容易导致病人死亡，病毒也就随之减少了传播的机会：致病性更弱的病毒不易导致病人死亡，病毒因此有了更多的传播机会。这就是自然选择学说中的______。
由此分析可以作出如下推测：在不考虑其他因素影响的情况下，新冠肺炎患者的死亡率会呈逐渐______趋势，感染率会呈逐渐_______趋势。

【推荐3】下图为长颈鹿进化示意图，据图回答：

⑴图①说明古代长颈鹿祖先的个体之间颈长存在着______。颈的长、短性的差异是由于______改变而引起的。
⑵图②说明地球环境变得干旱、缺乏青草时，颈长的个体容易生存下来。那么，对长颈鹿的生存来说，长颈的变异就是_____________ ，短颈的变异是____________。
⑶从长颈鹿的进化过程看，长颈鹿的变异的方向是___________的。
⑷自然界中的生物，通过激烈的_________,适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是____________。