在生物学研究中常常用到比较的方法。比较是指根据一定的标准,把彼此有联系的事物加以对比,确定它们的相同和不同之处。请同学们观察以下几种生物,认真比较后回答:
(1)从分类角度看,属于脊椎动物的是________ (填字母,漏填不给分)。
(2)从生态系统组成成分分析,B和D属于生物圈中的________ 。
(3)从形态结构看,F的身体呈________ ,可减少飞行中空气的阻力。
(4)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式有明显的区别。图中适于陆地生活的C能用________ 呼吸;适于水陆两栖生活的A用肺呼吸,但肺不发达,需要借助________ 辅助呼吸;适于空中飞行生活的F,有与肺相连通的________ 辅助呼吸。
(1)从分类角度看,属于脊椎动物的是
(2)从生态系统组成成分分析,B和D属于生物圈中的
(3)从形态结构看,F的身体呈
(4)图中动物适于生活的环境不同,呼吸方式有明显的区别。图中适于陆地生活的C能用
更新时间:2022-07-04 20:07:57
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【推荐1】“落红不是无情物,化作春泥更护花”,自然界的物质循环是须臾不止的。如图是自然界中的物质循环图,请据图作答:
⑴在大气中的二氧化碳通过______________ 作用固定在植物体内,同时植物体内的有机物通过_________________ 作用被分解。
⑵从图中不难看出,野兔生活的草原是一个和谐的生态系统,在此生态系统中,各种生物所占的比例维持在一个相对________ 的状态下。但近年来,野味搬上了人们的餐桌,人们开始大量捕杀野兔,长此以往会导致牧草的_____________ 。由此可以得出:人们不能随意杀灭某种动物,因为动物在维持____________________ 中起着重要作用。
⑶图中的细菌在不良环境下形成的休眠体,叫________________ ,它们可把动植物遗体分解成二氧化碳等无机物 ,这些物质又能被植物吸收和利用,进而制造 ___________ 。可见,细菌和真菌可作为__________________ 参与自然界的_________________ 循环。
⑴在大气中的二氧化碳通过
⑵从图中不难看出,野兔生活的草原是一个和谐的生态系统,在此生态系统中,各种生物所占的比例维持在一个相对
⑶图中的细菌在不良环境下形成的休眠体,叫
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【推荐2】青海地区,辽阔的草原生态系统在保持水土、防风固沙等方面发挥着重要作用。下图一表示该地区某草原生态系统的部分食物网,下图二示意该生态系统中的物质循环状况。其中,甲、乙、丙属于生物成分,A、B、C是乙中具有直接食物关系的三种生物,①②③④表示物质循环过程中发生的某些生理过程。请据图综合分析并运用所学知识完成下列各题:(1)图一中,共有____ 条食物链,其中最短的食物链是____ 。图一中每条食物链的起始环节都是____ ,也叫____ 。从图一中各生物在各食物链上的分布状况来看,食物链就是不同生物之间由于____ 的关系而形成的____ 。
(2)在生态系统中,生产者、消费者和分解者之间是____ 、____ 的关系。生态系统中的物质和能量就是沿着____ 和____ 流动的。
(3)图二中,若A、B、C表示图一中具有直接食物关系的三种生物,则B对应的生物是____ ,请写出它在图一中获得能量最少的一条食物链____ 。
(2)在生态系统中,生产者、消费者和分解者之间是
(3)图二中,若A、B、C表示图一中具有直接食物关系的三种生物,则B对应的生物是
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【推荐1】根据甲、乙图片在横线处填写答案
(1)由甲图可见,蝗虫的身体分为头部、胸部、_____ 部三部分,其中头部的触角分节,是_____ 器官(从“消化”、“呼吸”、“感觉”中选择一个合适答案填入横线)。蝗虫善于跳跃,有3对足,在①、②、③中,_____ 号(填序号)_____ 足(从“前、中、后”中选择一个合适的答案填入横线)最为发达。
(2)按乙图把蝗虫不同部位置于有水的A、B两试管中,实验结果显示,B试管中的蝗虫会死亡,这是因为位于它体表的_____ (填结构名称)被水淹没,该结构用于_____ (从“消化”、“呼吸”、“感觉”中选择一个合适答案填入横线)。
(1)由甲图可见,蝗虫的身体分为头部、胸部、
(2)按乙图把蝗虫不同部位置于有水的A、B两试管中,实验结果显示,B试管中的蝗虫会死亡,这是因为位于它体表的
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【推荐2】东亚飞蝗的发生地在我国分布区域极广,从南到北均有分布,在东南沿海地区一年可发生2到4代。飞蝗食性很杂,请据图回答:
(1)蝗虫之所以分布广泛,主要是其运动器官发达。观察如图可以发现__________ 对足,可以跳跃;有__________ 对翅,适于飞行。这些运动器官都着生于蝗虫身体的〔 〕__________ (〔〕填序号,横线上填名称)。
(2)蝗虫的身体表面包着坚韧的__________ ,它不仅是保护蝗虫身体的“盔甲”,还能起到__________ 的作用,从而更加适应陆地生活。
(3)有人将蝗虫的头部全部浸入水中,发现蝗虫没有死亡,而将其尾部浸入水中一会儿蝗虫就死亡。这是因为它的__________ 在尾部。
(4)保护蝗虫的盔甲还能起到__________ 的作用,但又会限制它的发育和生长,所以需要定期__________ 。
(1)蝗虫之所以分布广泛,主要是其运动器官发达。观察如图可以发现
(2)蝗虫的身体表面包着坚韧的
(3)有人将蝗虫的头部全部浸入水中,发现蝗虫没有死亡,而将其尾部浸入水中一会儿蝗虫就死亡。这是因为它的
(4)保护蝗虫的盔甲还能起到
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【推荐1】下图是青蛙发育过程中某些阶段的示意图,据图回答下列问题。
(1)青蛙的体色使它适于生活在_______ 的环境中。
(2)青蛙发育过程的顺序是D→_____ →______ →_______ → _____ 。
(3)图中的B用_______ (填“外鳃”或“肺”)呼吸。
(4)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行_____ (填“体内”或“体外”)受精。
(5)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为____ (填“变态”或“直接”)发育。
(6)蝌蚪外形像鱼,身体呈___ 形,有___ 用___ 呼吸,从这些事实可以推测出___
(7)青蛙是农林害虫的天敌,在山岭地中放养青蛙来防治害虫是否可行,为什么________ ? (从蛙的生殖和发育上回答)
(1)青蛙的体色使它适于生活在
(2)青蛙发育过程的顺序是D→
(3)图中的B用
(4)青蛙的生殖和发育在水中进行,青蛙进行
(5)蝌蚪的形态和结构与成蛙的区别很大,青蛙的发育方式为
(6)蝌蚪外形像鱼,身体呈
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【推荐2】仔细观察下图中的动物,回答下列问题,
(1)上面的动物ABD为一类,CEFGH为另一类,其分类依据是______ 。
(2)G的幼体生活在水中,用______ 呼吸,成体用______ 呼吸,______ 辅助呼吸。
(3)B所在的类群是包含动物种类最多的类群,体表有______ 。
(1)上面的动物ABD为一类,CEFGH为另一类,其分类依据是
(2)G的幼体生活在水中,用
(3)B所在的类群是包含动物种类最多的类群,体表有
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【推荐1】建立概念图是生物学学习的常用方法.请结合如图的提示,比较学习昆虫、两栖动物、鸟类的生殖和发育的相关知识,并回答下列问题:
(1)昆虫和两栖动物的发育为③ 发育,使它们在不同发育阶段适应不同的食物和生活环境.昆虫的发育包括① 变态和② 变态.
(2)两栖类动物受精为体外受精,生殖和幼体的发育必须在⑤ 完成,此发育特征影响了两栖动物在自然界中的分布
(3)昆虫和鸟类都是体内受精,生殖和发育发生在④ .
(4)鸟卵的结构复杂,使胚胎的发育得到良好的保护.而且鸟类在繁殖过程中一般都有⑥ 、⑦育雏等繁殖行为.
(1)昆虫和两栖动物的发育为③ 发育,使它们在不同发育阶段适应不同的食物和生活环境.昆虫的发育包括① 变态和② 变态.
(2)两栖类动物受精为体外受精,生殖和幼体的发育必须在⑤ 完成,此发育特征影响了两栖动物在自然界中的分布
(3)昆虫和鸟类都是体内受精,生殖和发育发生在④ .
(4)鸟卵的结构复杂,使胚胎的发育得到良好的保护.而且鸟类在繁殖过程中一般都有⑥ 、⑦育雏等繁殖行为.
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【推荐2】家鸽是大家熟息的鸟类,根据家鸽的翅膀、肌肉与骨骼肌的图,请回答:
(1)家鸽的前肢变成 ,而且羽毛(正羽)着生不重叠,可以增大与空气的接触,有利飞行。
(2)在家鸽的肌肉中最发达的是 ,这与飞行时扇动两翼运动有密切关系。
(3)从家鸽的骨骼来看, 明显向外突出,这有利于肌肉的着生。
(4)家鸽的长骨中空,骨较轻,有利于 。
(5)家鸽在飞翔时除了肺呼吸以外,还有 辅助呼吸。
(1)家鸽的前肢变成 ,而且羽毛(正羽)着生不重叠,可以增大与空气的接触,有利飞行。
(2)在家鸽的肌肉中最发达的是 ,这与飞行时扇动两翼运动有密切关系。
(3)从家鸽的骨骼来看, 明显向外突出,这有利于肌肉的着生。
(4)家鸽的长骨中空,骨较轻,有利于 。
(5)家鸽在飞翔时除了肺呼吸以外,还有 辅助呼吸。
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【推荐3】我国是诗的国度,自古以来,许多文人墨客留下了很多颂扬万物的诗句,如A红豆生南国,春来发几枝;B大雪压青松,青松挺且直;C古道西风瘦马;D两只黄鹂鸣翠柳;E春蚕到死丝方尽;F海阔凭鱼跃。请根据生物学知识和文学的联系,回答下列问题:
(1)下图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代号______ 、______ 、______ 。
(2)C诗句中动物的牙齿分为门齿和______ ,这与它食草的食性有关。
(3)D诗句中动物的身体呈______ ,可减少飞行中的阻力。
(1)下图为部分动植物分类图,写出图中①②③对应生物的诗句代号
(2)C诗句中动物的牙齿分为门齿和
(3)D诗句中动物的身体呈
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