组卷网 > 初中生物综合库 > 生物圈中的人 > 人体内物质的运输 > 呼吸系统 > 呼吸道的结构和功能
题型:综合题 难度:0.85 引用次数:88 题号:17470167
图一为呼吸系统组成示意图,图二为肺泡与毛细血管之间气体交换示意图,图三表示人的膈肌收缩和舒张时在胸腔的位置,图四表示在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线。

(1)呼吸系统由图一中的【】______和肺组成。其中前者能使吸入的空气变得清洁、____________
(2)图二所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由______层扁平上皮细胞构成,这有利于血液和肺泡进行______,这体现了____________生物学观点。
(3)图三中膈肌从甲移动到乙,此时膈肌处______状态,此过程对应的是图四中______段曲线。
(4)在图四中,当进行BC段表示的过程时,胸廓容积______(填“增大”,“缩小”或“不变”)。
(5)图二中b代表的气体是______,a代表的气体是______,需要穿过______层细胞进入肺泡。

相似题推荐

综合题 | 较易 (0.85)
【推荐1】图一为人体呼吸系统的组成示意图,图二为模拟膈肌的运动示意图,请回答:

(1)图二中呼吸系统由[     ]__________和[       ]__________组成。
(2)图二中能使吸入的空气变得温暖、清洁、湿润的主要结构是[  ]_________内的黏膜和鼻毛。
(3)外界空气进入[6]后会充满在肺泡中,由于肺泡外包绕着丰富的_____________,且两者的壁都由__________层扁平上皮细胞构成,适于与血液进行气体交换。
(4)图一中①模拟的结构是__________
(5)图一中的B模拟__________过程,此时膈肌___________填写“收缩”或“舒张”)。
2018-05-10更新 | 149次组卷
综合题 | 较易 (0.85)
名校
【推荐2】细颗粒物指环境空气中空气动力学当量直径小于等于 2.5 微米的颗粒物。它能较长时间悬浮于空气中,其在空气中含量浓度越高,就代表空气污染越严重。下表是我国2018年5月6号12点部分监测站点实时PM2.5数据,请根据所学知识回答有关问题:
监测站点临汾市六盘水市阜阳市北京市长沙市三亚市
PM2.5浓度131μg/m³32μg/m³53μg/m³78μg/m³16μg/m³4μg/m³
空气质量等级中度污染中度污染轻度污染

(1)PM2.5主要对人体的____________系统危害最大;
(2)由于颗粒物微小,人体吸气时PM2.5不易被鼻等器官阻挡,可以直接进入支气管和____________结构,影响气体交换,引发哮喘等疾病,同时进入肺的有毒颗粒,可以迅速被____________吸收,不经过解毒,直接通过什么而分布到全身;
(3)当雾霾来临时,你应该如何应对?____________________________________
(4)我国有关部门了解收集PM2.5的数据采用的方法是什么?_____________
2018-05-14更新 | 81次组卷
综合题 | 较易 (0.85)
【推荐3】“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法,被称为“生命的拥抱”。动作图解如图1,图2表示肺泡内的气体交换过程示意图,据图回答:

(1)当异物经咽、喉后堵住图1中的【     ______时,会引起呼吸困难。此时,救护者可按照图1中所示方法施救,使被救者膈顶部上升,胸腔容积______。肺内气压______(选填“大于”或“小于”)外界气压,形成较大的气流把异物冲出。
(2)呼吸道通畅后,空气进入肺,肺泡具有数量多、______、肺泡外缠绕着大量的毛细血管等特点,这是与其生理功能相适应的、气体通过______作用实现了肺泡和血液的气体交换。肺泡外的血管具有内径窄,____________等特点,适于进行物质交换。
(3)图2所示b代表的物质是______,它从根源上来说,产生于______
(4)组织细胞获得氧气需要各器官、系统的分工合作。氧气最终在组织细胞的______内参与______作用,为生命活动提供了能量。
2023-02-26更新 | 174次组卷
共计 平均难度:一般