【推荐1】农技人员设计并建造了日光温室大棚，请回答：

（1）大棚内同种植物的总和称为一个______。
（2）沼气池中微生物发酵可将有机物分解为无机物。植物通过______（填器官名称）吸收无机盐。
（3）大棚内的植物属于生态系统组成成分中的______。
（4）农技人员研究温度对某种蔬菜产量的影响，将实验结果绘制成如图曲线。图中面积S1、S2、S3、S4可表示某部分有机物的量。当温度从t1上升到t3期间，该蔬菜积累有机物的量为______。

【推荐2】分析下面的谚语或诗句，请利用所学生物学知识回答问题。
(1)请将“螳螂捕蝉，黄雀在后”暗含的食物链补充完整：树→__________。如果黄雀被大量捕杀，那么在一定时间内蝉的数量将__________（填“增多”“减少”或“不变”）。
(2)“风调雨顺，五谷丰登”是在强调__________是影响农作物生长的一个重要非生物因素。
(3)“落红不是无情物，化作春泥更护花”，说的是生态系统成分中的__________能够将花瓣中的有机物转变成简单的物质并供植物重新利用。
(4)“沧海桑田”是指__________生态系统与农田生态系统之间的相互转变，其寓意是世事变化很大。
(5)“山上多种树，胜似修水库，水多它能吞，水少它能吐。”是指__________生态系统在自然界中的重要作用。

【推荐3】下图表示的是一个生态系统各成分间的相互关系。请据图回答下列问题：

（1）能够进行光合作用制造有机物的绿色植物叫___________作图中所示标号为①。
（2）直接或间接以绿色植物制造的有机物为食物的人或动物叫作___________图中所示标号为___________。
（3）细菌、真菌等微生物能够把复杂的有机物分解为简单的无机物，它们是___________，图中所示标号为___________。
（4）在这个生态系统中，它们三者之间的关系是相互依存、缺一不可的。没有___________消费者就失去了食物和能量的来源。没有___________动植物的遗体和排出物就无法得到分解。

【推荐1】稻田养殖是一种根据生态经济学原理在稻田生态系统进行良性循环的生态养殖模式，有利于保护生态环境，增加农民收入，如图为稻田生态系统的部分食物网，请分析回答：

(1)上图能否看做一个生态系统?________，理由是：________。
(2)若稻田被有毒物质“汞”污染，图中体内有毒物质积累最多的生物是________，原因________。
(3)该生态系统的营养结构基础是食物链，图中最长的食物链是________。
(4)在稻田中鱼、虾游动、觅食有助于稻田活水、通气，促进水稻根系的________作用，从而利于水稻植株的生长发育。
(5)稻田养殖可以降低病虫害的发生，从而减少农药使用量，原因是稻田养殖增加了稻田生态系统的生物种类，进而提高了生态系统的________能力，利于抵抗外界干扰，保持自身相对稳定。

【推荐2】钓鱼岛及其附属岛屿自古以来就是中国的固有领土。岛上植被繁茂、海鸟飞掠、蛇虫葡行、鱼虾群集，构成了海岛生态系统。请回答：
(1)在这个海岛生态系统中，植物是生产者，而岛上的动物不能自己制造有机物，它们直接或间接以植物为食，因而叫做____________。
(2)虾吃藻，鱼吃虾，鸟吃鱼，蛇吃鸟形成了一条食物链，这条食物链的正确写法是____________。
(3)如果钓鱼岛海域受到日本核泄漏污染，在这条食物链上，其体内积累核污染物质（有毒物质）最多的生物是_____________。钓鱼岛虽然距离中国大陆有350多公里，如果钓鱼岛受到核污染那么我国周边海域甚至内陆河流都会受到污染，因为_____________是一个统一整体，所以全世界各个国家都应保护环境。

【推荐3】识图回答。

（1）写出图中最长的一个食物链_____________________。
（2）图中“→”表示各种生物之间的________与_________的关系。左图中共有_____条食物链。
（3）图中生产者是______。食草昆虫、食虫鸟以及青蛙等都是______。猫头鹰要想获得最多能量应通过哪条食物链：________→__________→_________，在此链中若发生生物富集现象，则最明显的生物是_______，此图中没有生态系统中的___________成分。
（4）该系统中能量的最终来源是_________，它是从生产者通过________作用开始的。