下列各项概念的逻辑关系，与图示相一致的是（ ）
| A．①肺泡、②肺、③呼吸道、④呼吸系统 |
| B．①唾液腺、②口腔、③消化道、④消化系统 |
| C．①血红蛋白、②红细胞、③血细胞、④血液 |
| D．①淀粉、②糖类、③供能物质、④无机物 |
更新时间：2023-04-23 19:45:23
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【推荐1】下列人体消化道结构中具有消化功能，但没有吸收功能的是（ ）
| A．食道 | B．小肠 | C．口腔 | D．胃 |
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【推荐2】有关人体消化系统的叙述，正确的是（ ）
| A．消化系统由口腔、消化道和消化腺组成 |
| B．胃只有储存食物和磨碎食物的功能 |
| C．脂肪被消化的最终产物是甘油和脂肪酸 |
| D．肝脏分泌的胆汁中含有多种消化酶 |
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【推荐1】老师和同学们在班级群开展了关于“呼吸系统”的问答活动：老师说关键词，学生猜对应的器官。请你结合图判断最终猜对的同学是（ ）
| A．同学甲 | B．同学乙 | C．同学丙 | D．同学丁 |
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【推荐2】流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动，以下流程图正确的是（ ）
| A．外界空气进入肺部：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺 |
| B．尿液的形成和排出：肾脏→膀胱→尿道→输尿管→体外 |
| C．食物经过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门 |
| D．听觉形成：外界声波→外耳道→鼓膜→内耳→听小骨→听觉神经→大脑 |
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【推荐1】如图是小明在显微镜下观察洋葱内表皮细胞、酵母菌、血细胞玻片标本后绘制的图示，他对图的理解正确的是（ ）
| A．图乙所示的生物细胞无成形的细胞核 |
| B．图丙中所有细胞都具有运输氧气和二氧化碳的作用 |
| C．②是遗传的控制中心，⑤具有控制物质进出细胞的作用 |
| D．与甲相比，乙中的细胞缺少线粒体和叶绿体 |
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【推荐2】根据所学知识，判断下表中疾病及其病因不符的一组是（ ）
| 选项 | 疾病 | 病因 |
| A | 贫血 | 红细胞数量过少或者血红蛋白含量过低 |
| B | 侏儒症 | 幼年时甲状腺激素分泌不足 |
| C | 脚气病 | 缺乏维生素B1 |
| D | 艾滋病 | 感染了HIV病毒 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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