【推荐2】如图表示消化系统结构模式，据图回答下列问题。

（1）位于人体消化道外的消化腺是①、④和__________(填标号)。
（2）对牛肉进行初步化学性消化的部位是__________(填标号)。
（3）消化食物和吸收营养的主要部位是标号_______所示结构，其内表面具有_________和小肠绒毛，大大增加了消化和吸收的内表面积。
（4）图中能吸收水的器官有________(填标号)。

【推荐3】如图是人体部分生理活动示意图，请据图回答：
   
(1)图中A系统吸收的营养物质中，______是人体最主要的能源物质。A系统中小肠周围的______（选填静脉或动脉）血管中含营养物质比较丰富。食物中蛋白质在消化道内被消化的场所包括______。
(2)膀胱里的尿液贮存多了就会出现排尿反射，但环境不适宜时，一般正常人就会有意识地控制排尿，此时，该反射活动需要_______ （填神经中枢）的参与 。
(3)图中属于排泄途径的是______（填字母）。
(4)循环系统的心房与心室，心室与动脉间有瓣膜，它的作用是_______。

【推荐1】醉驾入刑以来，查处酒驾已成为各地交警的一项日常工作，让我们来还原现场发生的那一幕幕。请你运用生物学知识进行解释：
（1）某司机酒后开车上路看到有交警查车，随即准备调头逃走，这属于______反射，此反射的神经中枢位于______。
（2）交警立即将其拦下，司机下车后明显呼吸急促、步态不稳，这是因为酒精分别麻醉了司机的______和______。司机因为紧张而心跳加快，人体调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢位于______。
（3）交警要求司机对着酒精测试仪吹气，此时司机的肋间肌处于______（填“收缩”或“舒张”）状态。与吸入的气体相比，人呼出的气体中氧含量减少、二氧化碳含量增加，其根本原因是______。
（4）测试结果显示该司机为醉驾，需进一步做抽血检验，抽血取样的血管是______（填“动脉”或“静脉”）。取血时要把针刺部位的______（填“近心端”或“远心端”）用胶皮管捆扎起来。取血时要用一次性针头是采用了哪种预防传染病的措施______。

【推荐2】图表示人在吸气、呼气时胸廓上下径、膈、肺的变化，依图回答下列问题

(1)图1表示在______，图2表示在______。（填“吸气”或“呼气”）
(2)图1所示的实验装置中，③模拟人体的______，④模拟人体的______。
(3)图2所示的过程，肋间外肌和膈肌______，肺______，此时肺内压力小于外界压力，气体便被吸入。

【推荐3】疫情时代，更需要关注呼吸健康。图1为人体呼吸系统组成示意图；图2是某人在1个标准大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图；图3表示人体呼吸时，膈肌的不同活动状态；图4表示呼吸环节发生的气体交换过程。请分析，回答问题。

(1)新冠病毒首先随空气进入鼻，有些病毒会被鼻腔里的___________阻挡留在了这里，穿过鼻腔的新冠病毒来到了食物和气体的共同通道——[ ]___________，再沿着喉到达气管、支气管，很多新冠病毒被黏液包裹起来形成了___________，然后由纤毛把它们扫回②处，咳出体外，没有咳出的病毒，进入了[ ]___________，这是呼吸系统的主要器官。
(2)在做胸部的X光检查过程中，医生要求患者吸气后闭气不动，吸气时肺内气压的变化可用图2中的曲线___________段表示，与之相对应的膈肌是图3中的___________状态。
(3)随着病毒致病力的减弱，新冠重症发病率已下降至非常低的水平。重症患者肺泡里充斥着炎性分泌物（黏液），这会直接影响图4中的___________（填序号）过程，而轻症患者受影响不大，肺泡内的氧气会透过___________进入血液。

【推荐1】绿色植物通过光合作用为生物圈中的生物提供了生命活动必需的物质和能量。下图为光合作用与人体部分结构的联系示意图：甲图I、II表示肺与外界气体交换过程，a、b表示气体交换时的两种重要气体，①②③表示血管；乙图ABCD表示心脏四个腔，①②③⑤⑥表示血管，④为房室瓣；丙图为消化系统部分图。请据图分析回答下列问题：
   
(1)分析可知，原料1是气体a：______，产物1是气体b：______，由此推断人的呼吸最终离不开光合作用。
(2)若产物2遇碘变蓝色，则其在丙图的器官[__]中被彻底消化成______而被人体吸收利用。由此可见，人体需要的营养物质最终离不开光合作用。
(3)甲图中的血管②是______，气体b进入血管②内后，将由______细胞携带，从甲图的②开始，经甲图的③→______（填出乙图中流经的顺序，只用番号和数字顺序表示，不用箭头）→丙图中的[5]胃。

【推荐2】如图为人体循环系统的部分结构示意图，请据图回答有关问题．

（1）甲、乙、丙所表示的血管依次是______．
（2）如果图中所示部位为肺泡周围，那么血液流经[丙]后，血液的成分变化是_____________．
（3）如果图中所示部位为组织细胞周围，那么血液流经[丙]后，血液的成分变化是__________．
（4）我们在显微镜下观察小鱼尾鳍内的血液流动时发现，图中[丙]内的血液流动特点是____________。

【推荐3】适量运动是心血管健康的基石，可以使心脏搏动有力、增加血管弹性、消耗体内脂肪、降低心血管疾病等。近年来暴走成为中、青年人锻炼身体的一种时尚，这种积极的户外健身方式，体现了一种乐观向上的人生态度。下图是保证人体各项生命活动顺利进行的一些重要结构，请据图回答问题：

（1）图一中血液循环的动力器官是心脏，它像一台设计巧妙的泵，使血液在体内不停地循环流动，其中壁最厚的结构是[   ]____。当心室舒张时，防止血液倒流的瓣膜是_____ ，它位于心室与____之间。
（2）图二为心脏组织处的物质交换示意图，当血液流经心肌组织处，氧气向心肌细胞内扩散，而二氧化碳由心肌细胞向外扩散，原因是心肌细胞的___________。
（3）血液由图一中的⑨出发，回到结构⑦的循环路线被称为 ________。肺泡壁和毛细血管壁都很薄，有利于进行气体交换，体现了___________的生物学观点。
（4）暴走运动需要能量。从外界获得的有机物，经消化吸收后进入循环系统，随血液运输到骨骼肌处的组织细胞等，在这个过程中经过图一心脏四个腔的先后顺序是_____（用序号和箭头表示）。
（5）暴走过程中，会造成呼吸急促，可用图三中的_____表示此状态下的呼吸。暴走时间较长会感到饥饿，此时胰岛素的分泌量会_______。

【推荐1】如图是人体肾单位结构示意图，请据图回答：

（1）人体内每个肾单位由[④]_____、[___]肾小囊和[___]肾小管等部分组成。
（2）图中②中的液体叫做_____，正常情况下，它与④中液体的成分相比，缺少血细胞和_____。
（3）结构④是血管球，由_____分出的许多毛细血管相互缠绕而成。从这里出来的血管③中流动的血液属于_____。
（4）图中⑤能够重新吸收管内液体中的全部_____，大部分的水和部分无机盐。
（5）某成年人排出的尿中含较多蛋白质，医生初步判断可能是_____处出现了病变。

【推荐2】人体的尿液是如何形成的？人体又是如何排出体内的代谢废物的？如图为泌尿系统及部分内部结构示意图，请据图回答问题。

(1)泌尿系统中形成尿液的器官是[   ]___________，其结构和功能单位是_________，它主要包括[ 6 ]肾小球、[ 7 ]_________和[ 8 ]________三部分组成
(2)尿液的形成首先经过肾小球的_____作用形成原尿；人形成尿液是连续的，而排尿却是间歇的，原因是__________可以暂时贮存尿液。
(3)尿液是健康的“晴雨表”，李大爷在体检时发现，尿液中出现了蛋白质，那么他肾脏发生病变的部位很可能是__________。
(4)重吸收是人体尿形成的第二个过程，正常情况下，重吸收后形成的尿液与原尿相比，尿液中不含_________。

【推荐3】小华的一天是这样度过的：
（1）起床后，他先到厕所小便。尿液是由________（填器官）形成的。
（2）洗漱完毕，他开始吃早餐。鸡蛋、牛奶、馒头、苹果主要在小华消化道的________中被消化吸收的。
（3）他一路小跑到了学校，循环系统将吸收的营养物质和通过________系统获得的氧气不断地运往组织细胞，进行呼吸作用释放能量供应小华进行学习生活。
（4）悠扬的上课预备铃声响起，他快速进入教室准备上课，这属于______反射。
（5）课堂上，生物老师甜美的声音通过________振动传递给小华的听小骨，最终在听觉中枢形成听觉，让他对学习如醉如痴。