【推荐1】大豆是我国重要粮食作物之一，已有五千年栽培历史，古称菽。由于它的营养价值很高，被称为“豆中之王”、“田中之肉”、“绿色的牛乳”等，是数百种天然食物中最受营养学家推崇的食物。大豆在栽培中会经历种子到种子的过程，下面是大豆一生的生命周期示意图。请据图回答
             
(1)图甲表示大豆种子，其主要部分是胚，胚由___________（填图中番号）四部分组成。与我国另一重要粮食作物玉米的种子相比，大豆种子的显著区别在于____________。
(2)图乙所示为大豆幼苗，由大豆种子萌发形成。其中③所示部分，由图甲中__________（填图中番号）所示结构发育而来。
(3)大豆苗生长到一定时期就会开花，图丙表示大豆花中的雌蕊，其中___________（填图中番号）是胚珠，胚珠受精后将发育为___________。图丁表示豆角，整个豆角由图丙中___________（填图中番号）所示结构发育而来。大豆从开花到结果必经两个过程，即___________。
(4)农民伯伯在收获大豆时，常常发现大豆豆荚中有子粒空瘪的现象，其主要原因可能是___________。

【推荐2】下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图，请据图回答下列问题。

（1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是______（填序号）。
①细胞壁　　②细胞膜③细胞质　④细胞核　⑤液泡　⑥叶绿体　⑦线粒体
（2）b过程中，首先进行的一项重要的生理活动是______。
（3）大豆种子结构中的[______]______将来可发育成新的植物体。大豆种子结构中的④是______，⑤是______。
（4）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是：满足种子萌发所需要的______；种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是______。
（5）大豆植株上结的豆荚内有多粒种子，原因是______。
（6）大豆与豆娘（一种昆虫）相比在结构层次上缺少的是______。

【推荐3】我国地大物博，物产丰富，棉花是重要的经济作物。请根据下图回答问题：

（1）图一为棉花种子萌发长成幼苗的示意图。在种子萌发阶段为生命活动提供能量的有机物存在于____________（选填“子叶”或“胚乳”）。
（2）图二是棉花的开花过程示意图。棉花花的结构中雌蕊子房中的____________发育成种子中的种皮。
（3）图三表示棉铃逐步绽开，这个过程中所需营养物质从根本上来自叶绿体内进行的____________，棉铃结构和功能的基本单位是____________。
（4）图三中，棉花的种子里储存的营养物质包括____________、____________、____________（写出三种即可）。
（5）棉铃虫啃咬棉铃获得所需的重要的营养物质——葡萄糖，葡萄糖能够在棉铃虫细胞内的_________中通过____________作用释放生命活动所需能量。
（6）棉铃虫的生活史经历了受精卵——幼虫——蛹——成虫的四个阶段，这种发育被称为________（选填“完全变态”或“不完全变态”）。
（7）传统的化学农药防治棉铃虫不仅费用高，且已发生了棉铃虫的抗药性，同时化学杀虫剂的过量使用也带来了环境污染的问题，而转基因棉花植株所产生的杀虫蛋白主要 是通过抑制害虫消化等生理功能而达到抗虫的目的。请你推测棉铃虫取食了转基因 棉花植株后发生的症状是____________。
（8）棉花的种植需要合理密植，利于提高单位面积的产量，最主要原因是____________。
A.增加植株数目   B.充分利用土壤肥力
C.充分利用阳光   D.充分利用土壤水分

【推荐1】下图是某同学设计的探究种子萌发的外界条件实验。任意找了六粒菜豆种子，进行了如图所示的操作。并将甲瓶放在20℃左右的房间内，乙瓶放在冰箱的冷藏室内。请据图分析回答：

(1)几天后，最有可能萌发的只有_____号种子，因为只有它才具备种子萌发的所有外界条件，假如它也未萌发，可能是自身的原因。
(2)5号种子不能萌发的原因是________。
(3)由此可见，适宜的_________，一定的_________和充足的空气都是种子萌发所需要的环境条件。

【推荐2】生物圈中已知的绿色植物有50万余种，其中种子植物是陆地上分布最广泛的类群，我们所熟悉的花生就是其一。回答下列问题：
（1）花生种子的最主要结构是由_____发育而来的，其萌发所需的营养物质是由_____提供。
（2）某生物兴趣小组为探究“环境条件对花生种子萌发的影响”，设计了下表中所示实验，请根据表分析：

培养皿编号	种子数量（粒）	种子所处的环境（其他外界条件均适宜并相同）
①	10	培养皿底部垫有浸湿的布	20℃
②	10	培养皿底部无水	20℃
③	10	培养皿底部垫有浸湿的布	0℃
④	10	A	20℃

若选①和③进行对照实验，则实验的变量是______；若探究“空气对花生种子萌发的影响”，表中A处的操作应为：______；若探究“水对花生种子萌发的影响”，需选取①和②为对照实验，请改正实验设计中的一处不足：_______。

【推荐3】如图表示大豆植物的一生，请据图回答

（1）冬天播种的大豆难以萌发，影响萌发的环境因素主要是________．       
（2）大豆种子萌发所需要的营养物质储存在图A中的[________]，组成胚的结构有[________]．       
（3）经过A→B的过程，大豆体内有机物的变化是________．       
（4）D中最主要的结构是________，经过传粉和受精，D中的________发育成了E．

【推荐1】春去秋来周而复始，许多植物从一颗小种子开始，到结出累累硕果，让我们看到了植物奇妙的生命周期

（1）观察图片可以看出，此花属于 ______ 花，依据是_ _______ ______， 要形成果实和种子，须经历两个重要的生理过程 ____________ 、 __________ ．
（2）萌发：种子内的[   ] _ ______ 将发育为幼苗，由______组成(填字母 )，其中最先突破种皮的是[     ] ______ ．
生长：幼苗生长过程中所需要的水，主要由根吸收的．
开花：花开后，花粉从花药中散放出来，落在⑤的[   ] ______ 上的过程称为传粉．
结果：果实由⑤的[   ] ______ 发育而来．
（3）桃花不仅有观赏价值也是重要的生殖器官．桃花的结构中与果实和种子的形成有直接关系的是 ______ ．
（4）桃肉鲜美多汁、味甜可口，一个桃核内只有一粒种子，其原因是 ______   ．
（5）春天，桃树种子早播要覆盖地膜的主要原因是:满足种子萌发所需要的__________。种子萌发的过程中，种子内储存的有机物的变化是_________________。
（6）王大爷家里的一棵桃树上结了水蜜桃和黄金桃等多种品种的桃子，他采用的繁殖方式是___________，这种繁殖方式成功的关键是 __________________ 。

【推荐2】如图1为绿色开花植物的传粉方式示意图，图2为受精过程示意图，图3为菜豆种子的示意图。请据图分析回答下列问题。

(1)由图1可以看出，该种植物的花为_________（填”单性花”或”两性花”），图1所示花的传粉方式是_________。
(2)绿色开花植物特有的受精方式为_________，受精后，图2中的①发育成_________。
(3)图3种子的胚由_________（填序号）组成，结构⑤能发育成_________。

【推荐3】如图甲是桃花的结构模式图，图乙是桃的果实示意图。请回答下列问题：

(1)从构成生物体的结构层次上分析，花和果实都属于_____。
(2)图中⑤和⑥组成的结构叫____，结构④是____，将来发育成种子。
(3)花粉从⑤落到①上的过程叫____。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管，最后释放出精子，与④内的____结合成受精卵，该过程叫受精。
(4)桃是由图甲中的[   ]____发育成的，我们食用的“果肉”是由子房壁发育成的____。

【推荐1】图是桃花从开花到结果的结构示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)花粉从[__]花药中散出，落到柱头上，完成传粉。精子与卵细胞结合的部位在______________。
(2)受精完成后，[⑥] ______________发育成种子，从上图可知，该结构的数量为______________。
(3)桃子中富含果糖，这些果糖是桃树通过___________作用制造，并经过___________（填“导管”或“筛管”）运输，进而构建。

【推荐3】下列是生殖发育有关的示意图，请分析作答：


（1）甲图是家蚕的发育过程，其发育属于______（填“完全”或“不完全”）变态发育。
（2）乙图中新生命与母体是通过______（填“①”或“③”）进行物质交换的。
（3）丙图表示绿色开花植物受精的过程，其中受精后的_______（填“②”或“④”）能够发育成种子______（填“①”或“③”）发育成果实。
（4）农业生产中，常采用种藕繁殖湘莲，这种繁殖方式属于______（填“无性”或“有性”）繁殖。