【推荐1】某校七年级同学在学习了《人体的营养》后，在一次讨论会上，对自己的一些生理活动进行了梳理和归纳。结合“消化系统的组成和功能”示意图，回答下列问题：
   
(1)人体最大的消化腺是[       ]_________。
(2)小丽说，我早晨吃了一个馒头，馒头中的淀粉最终被分解成_________，而后被吸收。
(3)小军说，早晨我吃了油条和豆浆，油条中含有脂肪等物质。脂肪首先需要通过[       ]_________分泌的_________乳化后才能被最终消化。
(4)小波说，不管你吃的馒头、鸡蛋，还是油条和豆浆，最终经过消化后都要在结构[6]_________处被吸收，此处消化液有胆汁、[5]_________分泌的_________和肠腺分泌的肠液，因此该结构是消化食物、吸收养料的主要场所。

【推荐2】下图的三条曲线为表示淀粉、蛋白质和脂肪在消化道内的消化情况，请据图回答：

（1）曲线乙代表的是______的化学性消化，曲线丙代表的是______的化学性消化。
（2）图中的字母C代表的器官名称是_______。
（3）胰腺分泌的胰液从______处（用字母表示）进入消化道内。

【推荐3】米饭是我们南方人的主食，营养成分主要是淀粉．如图是米饭中淀粉在人体内消化和利用的简单过程．请据图回答下列问题：

①米饭中的淀粉来自水稻种子的________中．
②米饭中的淀粉在消化道中被消化成【A】葡萄糖才能被吸收利用．在淀粉的消化过程中，分泌消化液消化淀粉的消化腺是：________．
③如果对淀粉消化后的葡萄糖标记检测，葡萄糖被吸收后随血液流到心脏腔室中，最先会到心脏的________中检测到.
④人进食后一段时间，血液中的葡萄糖的含量会升高，此时会反馈到身体内分必系统，分泌激素进行调节，从而降低血糖浓度．分泌激素降低血糖含量的内分泌腺是：________．
⑤正常情况下，人体尿液中是没有葡萄糖的．是在原尿形成尿液的过程中，肾单位中的________重吸收作用，使原尿中的葡萄糖又回到血液中的缘故．

【推荐1】人体需要摄取食物补充物质和能量的消耗。如图为维持人体正常生命活动的相关物质和结构示意图。回答下列问题。

（1）淀粉消化终产物a葡萄糖和吸进的b中的氧气进入血液，血液中_______细胞具有运输氧气的功能。
（2）葡萄糖通过血液循环运送到全身各组织细胞，在氧气的参与下分解释放能量，供生命活动利用。血液流经上述各组织细胞后变为_______血。
（3）血液流过肾脏时，将废物从血液中分离出来。尿液的形成主要包括滤过和________等过程。

【推荐2】甲图是人体泌尿系统的组成示意图，乙图是人的血液分层现象图。请据图回答下列问题。
   
(1)人体在生命活动过程中产生的代谢废物，主要通过尿液排出体外。甲图中，形成尿液的器官是[   ]____。形成的尿液经过②输入到[   ]__内，并暂时贮存。
(2)乙图中具有运输营养物质和废物、运载血细胞的是[   ]__；当人受伤时，伤口流血，但一会儿就止血了，这就是____的功劳。
(3)当没过滤的血液流经肾小球时，除____和大分子的蛋白质外，血浆中水、无机盐、葡萄糖、尿素等物质都能过滤到肾小囊中，形成____。
(4)人体排尿，不仅能起到排出废物的作用，而且能调节体内____和____的平衡，维持组织细胞的正常生理功能也有重要的作用。

【推荐3】小琪最近面色苍白，还经常精神不振，疲劳，妈妈带她去医院检查，如下表是她的血液化验结果（部分），如图是显微镜下血液图，请回答问题。

化验项目	测定值	参考值（正常值）
红细胞（RBC）	3.5×1012个/L	3.8～5.1×1012个/L
白细胞（WBC）	9.4×109个/L	4～10×109个/L
血小板（PLT）	150×109个/L	100～300×109个/L
血红蛋白（HGB）	80g/L	110～150 g/L

   
(1)检测结果中，小琪表现异常的项目有 ______ ，根据检测结果判断小琪患有 ______ 。
(2)除了就医外，平时她应该多吃一些含 ______ 和 ______ 丰富的食物。
(3)当人的体内发生炎症时，显微镜下血液图中的[   ] ______ 数值会有较大升高。
(4)具有止血和凝血作用的是图中的[   ] ______ 。

【推荐1】你的生活离不开空气，你的身体每时每刻都在通过呼吸系统与外界进行气体交换。人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。肺是呼吸系统的主要器官，位于胸腔内，左右各一个，是气体交换的场所。下图为肺的内部结构示意图。请据图分析回答：

(1)与呼出的空气相比，吸入的气体中氧气含量较多，二氧化碳含量较少。氧气到达图中[3]，要经过[1]喉和{2]______，在此过程中，肋骨间的肌肉会______，[3]里面的气压会______。
(2)在一吸一呼之际，你的体内与外界环境之间已经发生了气体交换。其中，空气进入[4]______就会与______进行气体交换；该气体交换需经过______层细胞。
(3)经过以上的气体交换，血液成分和血液颜色都会发生变化：血液中的氧气含量会______，血液颜色的变化是______。

【推荐2】图是人体血液循环和气体交换示意图，请据图分析回答下列问题：

(1)2、3的结构名称分别是__________。
(2)在心脏的各结构中，心壁最厚的是[__]。
(3)若向离体的羊心脏肺静脉注水，水从血管[__]流出。
(4)图中由4到1的循环途径为__________循环，其主要作用是为组织细胞提供_________，同时运走细胞代谢产生的废物。
(5)A，B处分别是指人体的_________气体交换。

【推荐3】下图甲是人体内的动脉和静脉的横切面图，图乙是人体内血液与组织细胞之间的气体交换示意图。请据图回答有关的问题：

(1)图甲中①是______血管，理由是该血管的管壁较________。②是_______血管，血液在该血管内流动的速度________。
(2)图乙中的Y气体是_________。
(3)图乙中的血液是在________血管内流动，该血管壁是由________层上皮细胞构成。
(4)写出血液在这三种血管之间流动的方向：______→______→______。

【推荐1】如图是人体主要的内分泌腺示意图，请据图回答下列问题：

（1）以碘为原料合成激素的腺体是【_____】_____，若幼年时它分泌的激素不足，所患的疾病是_____。
（2）【1】是_____，它是内分泌腺的“枢纽”，分泌生长激素，幼年时期分泌过少会患侏儒症。
（3）能分泌雌性激素的腺体是【_____】_____，它分泌的激素的作用是促进女性生殖器官的生长和发育，激发并维持第二性征。
（4）【5】分泌的激素是_____，若分泌不足会引起_____病，可通过注射_____进行治疗。

【推荐2】如图是构成内分泌系统的主要内分泌腺示意图，请根据图回答问题：

（1）激素是由内分泌腺分泌的，在人的生长过程中，起到了重要的_____作用。图中所指腺体与唾液腺、肝脏相比不同点是_____。
（2）①是_____，若幼年时它分泌的激素不足易患_____。
（3）以碘为原料合成激素的腺体是_____（填序号）。若成年时它分泌的激素过多，所患的疾病是_____。
（4）进入青春期后的中学生，身体发生了明显变化，女学生的变化主要是由[ ]_____分泌的雌性激素调节的结果。
（5）近年来，糖尿病患者增多，该病的形成可能与[ ]_____的功能异常有关；根据你所学的知识，你认为对糖尿病患者常用的治疗方法是_____。除此之外，你应对其饮食等方面提出哪些建议？_____。

【推荐3】如图一为人体主要内分泌腺示意图，图二是血糖浓度变化曲线。请据图回答：

(1)图一中①～⑥所指的腺体中，既是外分泌腺又是内分泌腺的是[____]。
(2)进入青春期的中学生，身体发生了重要变化，女生的变化主要是图一中[   ]____分泌的雌性激素作用的结果。
(3)如果幼年时期②中分泌的激素过少会得____；幼年时期要是图一中[   ]____分泌的激素过多会得巨人症。
(4)张大妈近期出现了多饮、多尿、多食，消瘦的症状，医生说她有糖尿病，张大妈的血糖浓度变化的曲线是图二中的____（填“甲”或“乙”），目前有效的治疗措施是____（选填“口服”或“注射”）胰岛素。