【推荐1】图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图。请据图回答下列问题。

（1）人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[__]_____。
（2）_____不仅是气体的通道，而且还能使到达肺部的气体_____、_____和_____。
（3）图乙所示的肺泡壁和毛细血管壁都是由_____层扁平上皮细胞构成，这有利于_____。
（4）图乙中a代表的物质是_____，血液从毛细血管的[4]端流到[5]端后，其成分变化是气体_____含量增加。
（5）图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图甲中[3]_____应处于_____状态。

【推荐2】如图是呼吸系统模式图（甲图）和肺泡放大图（乙图），请根据图回答：

(1)图甲中ABCEF共同构成了______，其能对吸入的外界气体起到______、______和湿润的作用。
(2)气体交换的主要场所是______，它是由图乙中大量的①______构成。
(3)气体和食物共有的通道是[　]______，由此可以知道，必须养成“食不言笑”的卫生习惯，防止食物进入气管。
(4)图乙中A代表的气体是______，血液流经肺泡后，血液成分的变化是______气体含量会增加。

【推荐3】图甲为呼吸系统的组成示意图，图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，图丙表示一次平静呼吸中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线。请分析回答下列问题：

(1)人体进行呼吸的主要器官是图甲中的[1]_______，[2]呼吸道不仅是气体的通道，而且还能使达到肺部的气体_______。
(2)图乙中a代表的物质是______;血液中，运输物质b的细胞是______。
(3)图乙所示的外界气体按照c方向进入肺泡时，图甲中[3]______的状态是______（填“回升”或“下降”）。此时，肺内气压与外界气压差值对应图丙中曲线的______段（填“ABC”或“CDE”或“BCD”）。
(4)生物体的结构与功能是相适应的，请说出肺适于气体交换的结构特点：______（说出两点）

【推荐1】某生物学社团制作了呼吸运动模型（如甲图所示）。在制作完成后有同学提出：为什么气体能顺利通畅地通过呼吸道呢？呼吸道与食道的结构有何差别呢？为了解决这个问题，他们查阅资料，用硬纸做成圆环模拟软骨并包裹保鲜膜制作了模型乙，用弹性胶皮缝制成管状模拟肌肉质的管道制作了模型丙。请观察模型回答问题：

(1)甲图中气球模拟的器官是________，橡皮膜模拟的是________。
(2)甲图中的A模拟的是人体在_________（填“吸气”或“呼气”）时膈肌的运动情况。此时，膈肌处于_________（填“收缩”或“舒张”）状态，胸廓容积________（填“变大”或“缩小”），肺内气压_________（填“上升”或“下降”）。
(3)请分析判断，并结合题中信息从形态结构与功能相适应的角度分析原因：__________是气管模型，判断依据是_____________。则另一个是食道模型。

【推荐2】雾霾天气不仅会使大气能见度降低，还会引发呼吸系统疾病。请根据所学知识回答下列问题：
(1)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的空气进行处理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔内表面黏膜可以分泌黏液，使到达肺部的气体变得__________和__________；黏膜中还分布着丰富的毛细血管，可以使空气变得_______________。
(2)人在吸气时，肋间肌和膈肌都__________（填“收缩”或“舒张”），胸廓容积扩大，肺内气压__________（填“小于”或“大于”）大气压，外界气体进入肺。
(3)PM2.5颗粒物能通过呼吸系统进入血液，危害人体健康。PM2.5颗粒经过鼻以后，在进入血液之前，还会经过的结构依次是鼻→____________→肺泡。
(4)可吸入颗粒物进入人体后，因大小不同，沉积的部位也不同。如下表所示：

颗粒物直径（微米）	在人体沉积部位
10	气管、咽、鼻、喉
5	支气管
2.5	细支气管、肺泡

据表可知，直径在__________微米以下的颗粒物对人体的危害更大，因为它沉积的部位最深，会直接影响肺的_____________功能。
(5)可吸入颗粒物的主要来源是工业污染物的排放。此外，汽车尾气、秸秆燃烧等也会释放PM2.5。为了让天更蓝，空气更清新，请你就此提出一条合理化建议：_____________。

【推荐3】人体每时每刻都通过呼吸系统与外界进行气体交换。在此过程中，颗粒性物质会随着空气进入呼吸道和肺。请根据所学知识回答下列问题：
(1)呼吸道不仅能保证气体顺畅通过，还能对吸入的空气进行处理。如鼻腔前部生有鼻毛、鼻腔内表面黏膜可以分泌_______，使到达肺部的气体清洁和湿润；黏膜中还分布着丰富的毛细血管，可以使吸入的空气变得_______。
(2)吸气时，肋间肌和膈肌收缩，胸廓的容积扩大，肺内气压_______（选填“小于”或 “大于”）大气压，外界气体进入肺。
(3)图1为支气管与肺泡结构示意图，图2为肺泡的局部剖面图。

①据图可知，肺泡外包绕着毛细血管。从结构上分析，有利于肺泡与血液进行气体交换的特点是，肺泡壁和毛细血管壁均由______ 层上皮细胞构成。
②血液与肺泡进行气体交换后，其发生的变化是：_______血变成______血，然后通过_______流回左心房。
(4)尘肺是长期在粉尘比较多的场所工作的人容易患的一种职业病。由于长期吸入生产性粉尘（灰尘），并在肺泡处积存，引起肺部纤维化，肺泡弹性下降，导致_______（从以下选项中选择字母填写，多选题）过程受阻，使呼吸困难逐渐加重。
a． 肺与外界的气体交换                 b． 气体在血液中的运输
c． 肺泡与血液的气体交换             d． 血液与组织细胞的气体交换

【推荐1】观察图，分析回答下列问题：

成分	吸入气体	呼出气体
氧气	20.96	16.40
二氧化碳	0.04	4.10
其他气体	79.00	79.5
合计	100.00	100.00

(1)食物主要在消化道中被消化，随后消化产物通过①过程进入血液，过程①表示的生理过程是______，完成该过程的主要器官是小肠，小肠内表面有许多环形皱襞和______，大大增加了表面积。
(2)外界环境与肺进行气体交换的过程②称为______,是通过______实现的。
过程[③]肺换气是通过______实现的。
(3)氧气通过过程③进入血液并和红细胞中的______结合，最先到达心脏的______（填腔室），随后离开心脏被运往全身各处，保证了人体正常生理活动的进行。

【推荐2】如图1表示模拟肺部呼吸运动的实验，图2是某人在一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线，图3的肺泡与血液之间的气体交换示意图，请据图回答下列问题：

(1)图1中所示为人体的__________过程（填“吸气”或“呼气”），此过程可用图2中的__________段（填“AB”或“BC”）表示，图1装置中C结构可代表人体的__________。
(2)图3肺泡中的氧气通过扩散作用进入毛细血管中的血液，最终在细胞的__________结构中被消耗。
(3)长期在粉尘比较多的场所工作，人容易患尘肺。由于吸入的粉尘会在肺泡处积存，引起肺部纤维化，导致肺的弹性和气体交换能力下降，__________（填序号）过程受阻，使患者的呼吸困难。

A．肺与外界的气体交换

B．气体在血如液中的运输

C．肺泡与血液的气体交换

D．血液与组织细胞的气体交换

【推荐3】如图甲为呼吸系统的组成示意图，如图乙为肺泡与毛细血管之间的气体交换示意图，如图丙表示肺内气压在呼吸过程中的变化情况。请分析回答下列问题：

(1)图甲中，数字1所示的结构由骨或软骨做支架，不仅是气体的通道，还能对吸入的气体进行处理，对到达肺部的气体有______作用；结构3是______。
(2)图乙中，气体按照d方向运动时，肋间肌处于______状态；此时，肺内气压会如丙图中的______段曲线变化；图丙中表示肺内气压等于外界大气压的时间点是______。
(3)图乙中，血液从毛细血管的M端流到N端后，其成分的变化是______。
(4)图乙表示肺泡与血液之间的气体交换，肺泡适于气体交换的结构特点有_____（写两条）。
(5)图1表示人在呼吸时膈肌运动模型，图1中A表示膈肌处于______状态，该模型只能模拟胸廓的上下径的变化，教材中我们通过______实验反映胸廓前后、左右径的变化。
(6)为了进一步“探究呼出气体与吸入空气中二氧化碳含量”的变化，同学们设计了图2的装置，可在锥形瓶A、B中加入______。
(7)实验时，在“呼吸口”作缓慢的吸气和呼气动作，吸气时，关闭______阀门。进行多次吸气和呼气后，______瓶内的石灰水明显变浑浊了，分析该实验现象，可以得出的结论是______。

【推荐1】如图是人体消化系统、循环系统、泌尿系统和呼吸系统的生理活动示意图，据图回答下列问题。

(1)图甲中，蛋白质消化的终产物氨基酸，由消化道进入循环系统的过程A叫______。
(2)图甲①一④中，有动脉血流动的是______（填序号）。
(3)某人尿检时，发现尿液中有大分子蛋白质，据此推测最有可能发生病变的结构是______。
(4)图乙中，肺泡中的氧气进入血液要穿过______层细胞。

【推荐2】人体消化、呼吸、循环过程示意图如下，请据图回答问题：

（1）在消化道内，淀粉首先在_________内被初步消化，随后进入_________被彻底消化分解成_________，经过过程[_____]（填字母）进入循环系统，随着血液运往全身各处。
（2）人体的呼吸系统由呼吸道和肺组成。过程[_____]（填字母）表示肺与外界的气体交换，过程C表示_________与血液之间的气体交换，此时，气体[        ]_________通过扩散作用进入血液，经循环系统输送到全身各处的组织细胞里，参与分解有机物，为生命活动提供能量。

【推荐3】依据上图回答下列问题

(1)图甲表示的过程是_________，图乙表示的过程是_________。
(2)图甲A内流的是_________血，与它相同的血液是图乙中的_________。
(3)图丙表示_________状态，图丁表示_________状态。
(4)吸气时：膈肌处于_________状态，气体进入肺。